mã trường đại học đồng tháp

THỰC TRẠNG, GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP GIAI ĐOẠN 2006 - 2011 pptx

THỰC TRẠNG, GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP GIAI ĐOẠN 2006 - 2011 pptx

Ngày tải lên : 11/03/2014, 04:21
... 2011 – 2015 của Trường Đại học Đồng Tháp. 5. Trường Đại học Đồng Tháp (2006), Đề án quy hoạch phát triển tổng thể Trường ĐHSP Đồng Tháp đến 2020. 6. Trường Đại học Đồng Tháp (2008), Kỷ ... khoa họ c của cán bộ, giảng viên Trường Đại học Đồng Tháp ngày càng hiệu quả hơn. 1 ĐẶT VẤN ĐỀ Trường Đại học Sư phạm Đồng Tháp (nay là Trường Đại học Đồng Tháp) được thành lập năm 2003 ... khoa học và công nghệ trong Trường Đại học Đồng Tháp. 8. Trường Đại học Đồng Tháp (2011), S ố liệu thống kê của phòng QLKH&SĐH, Phòng TC- CB, Trường Đại học Đồng Tháp. ...
  • 9
  • 575
  • 4
Thái độ của sinh viên trường đại học sư phạm đại học đà nẵng với hoạt động phòng chống ma túy

Thái độ của sinh viên trường đại học sư phạm đại học đà nẵng với hoạt động phòng chống ma túy

Ngày tải lên : 15/04/2013, 21:54
... lý học Macxít” là H.Hiebsch và M.Worwerg công nhận. H.Hiebsch và M.Worwerg ñã chỉ ra“ Điểm chung” khi nghiên cứu khái 3 - Khách thể nghiên cứu: Sinh viên trường Đại học Sư phạm - Đại học ... Xuất phát từ những lý do trên, chúng tôi ñã chọn ñề tài “Thái ñộ của sinh viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng với hoạt ñộng phòng chống ma tuý”, làm khoá luận tốt nghiệp của mình. ... 28% (năm1995) lên 40.5% (năm 2007). Vừa qua tại Hà Nội ñã khảo sát trên 33 trường Đại học và Cao ñẳng thì có tới 31 trường có sinh viên sử dụng ma tuý.[24] Những tác hại ma tuý gây ra,...
  • 96
  • 1.6K
  • 2
Hoàn thiện cơ chế tài chính đối với hoạt động KH&CN trong các trường đại học ở Việt Nam.doc

Hoàn thiện cơ chế tài chính đối với hoạt động KH&CN trong các trường đại học ở Việt Nam.doc

Ngày tải lên : 04/10/2012, 16:34
... tiễn. Trờng đại học có nhiệm vụ tiến hành nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ, kết hợp đào tạo với nghiên cứu khoa học và sản xuất, dịch vụ KH&CN. Đồng thời trờng đại học còn có ... khoa học và công nghệ trong các trờng đại học. 14 1.1.2. Tài trợ cho hoạt động khoa học và công nghệ và bản chất của cơ chế tài chính đối với hoạt động khoa học và công nghệ trong trờng đại học 25 1.1.3. ... hoạt động khoa học và công nghệ trong các trờng đại học Vận dụng định nghĩa trong Luật Khoa học và công nghệ trên, có thể nói hoạt động khoa học và công nghệ trong các trờng đại học là những...
  • 188
  • 742
  • 3
Nhu cầu sử dụng mạng điện thoại di động mạng viettel của sinh viên trường đại học an giang

Nhu cầu sử dụng mạng điện thoại di động mạng viettel của sinh viên trường đại học an giang

Ngày tải lên : 02/11/2012, 16:37
... Marketing: -nhiều mạng ĐTDĐ. -nhiều chương trình khuyến mãi -chất lượng mạng… Các tác nhân: -môi trường kinh tế. -môi trường xã hội -môi trường văn hóa… …. Nhu cầu sử dụng mạng ĐTDĐ ... khả năng thanh toán. -Mô hình ba mức độ thõa mãn nhu cầu: Nhu cầu không được Nhu cầu được thõa mãn Nhu cầu được thõa thõa mãn một phần mãn hoàn toàn Có thể biểu thị một thứ ... đến và có thể làm thỏa mãn nhu cầu đó. Một đối tượng có thể làm thỏa mãn một số nhu cầu, một nhu cầu có thể được thỏa mãn bởi một số đối tượng, trong đó mức độ thỏa mãn có khác nhau. ( http://vi.wikipedia.org/wiki/Th%C3%A1p_nhu_c%E1%BA%A7u)...
  • 36
  • 3.1K
  • 12
Thái độ của sinh viên về thẻ liên kết giữa thẻ ATM của ngân hàng Đông Á-thẻ sinh viên trường Đại Học An Giang

Thái độ của sinh viên về thẻ liên kết giữa thẻ ATM của ngân hàng Đông Á-thẻ sinh viên trường Đại Học An Giang

Ngày tải lên : 02/11/2012, 16:40
... liên kết giữa thẻ ATM của ngân hàng Đông Á-thẻ sinh viên trường Đại Học An Giang Các bạn trường Đại Học An Giang không mận lắm đến mẫu bên ngoài của thẻ liên kết(có 17% các bạn cho là như ... hàng Đông Á-thẻ sinh viên trường Đại Học An Giang 4.1. Mô tả thái độ của sinh viên đối với thẻ liên kết giữa thẻ ATM của ngân hàng Đông Á-thẻ sinh viên trường Đại Học An Giang. Như đã trình ... sinh viên khóa 8 trường Đại Học An Giang về các ngân hàng: DONGA BANK, AGIBANK, VIETINBANK, VIETCOMBANK, TECHCOMBANK, BIDV, MHBANK Mức độ hiểu biết của sinh viên trường Đại Học An Giang đối...
  • 17
  • 1.1K
  • 6
Nghiên cứu hành vi lựa chọn và sử dụng mạng điện thoại di động của sinh viên khóa 8 khoa Kinh tế Quản trị kinh doanh, trường Đại học An Giang

Nghiên cứu hành vi lựa chọn và sử dụng mạng điện thoại di động của sinh viên khóa 8 khoa Kinh tế Quản trị kinh doanh, trường Đại học An Giang

Ngày tải lên : 08/11/2012, 11:42
... ngàn đồng, 6% 25 ngàn đồng 6% 150 ngàn đồng, 8% 100 ngàn đồng, 26% 50 ngàn đồng, 54% Nghiên cứu hành vi sử dụng sim điện thoại khuyến mãi của sinh viên khóa 8 khoa Kinh tế-QTKD trường Đại Học ... khuyến mãi của sinh viên khóa 8 khoa Kinh tế-QTKD trường Đại Học An Giang TÓM TẮT Đề tài “Nghiên cứu hành vi sử dụng sim điện thoại khuyến mãi của sinh viên khóa 8-khoa Kinh tế-QTKD, trường Đại Học ... 20% Trên 1,5 triệu đồng, 16% Từ 1-1,5 triệu đồng, 52% Dưới 1 triệu đồng, 32% Nghiên cứu hành vi sử dụng sim điện thoại khuyến mãi của sinh viên khóa 8 khoa Kinh tế-QTKD trường Đại Học An Giang Do...
  • 47
  • 2.5K
  • 18
Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học sư phạm - đhtn

Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học sư phạm - đhtn

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:53
... Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 6 DANH MỤC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT Công nghiệp hóa - hiện đại hoá CNH-HĐH Công nghệ thông tin CNTT Đại học Sƣ phạm ĐHSP Đại học ... tiên tiến, hiện đại& quot; [9]. Từ đó tìm ra mô hình quản lý nâng cao chất lƣợng hoạt động NCKH trong giai đoạn hiện nay, từ cấp đại học quốc gia đến đại học vùng hay các trƣờng đại học đều nhận ... 2003 2005 2007 Sè ®Ò tµi Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN VÂN ANH CÁC...
  • 103
  • 1.6K
  • 15
Nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng, phát triển, năng suất, phẩm chất của một số dòng giống lúa nhập nội từ nhật bản tại trường đại học nông lâm thái nguyên

Nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng, phát triển, năng suất, phẩm chất của một số dòng giống lúa nhập nội từ nhật bản tại trường đại học nông lâm thái nguyên

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:58
... ruộng đất Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... còn lạc hậu. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 2 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 9 nâng cao năng suất và sản lượng lúa của Trung Quốc. Để bình ổn thị trường lương thực trong năm...
  • 141
  • 1.2K
  • 2
Hệ thống thông tin quản lý bán sách và lưu kho bằng máy đọc mã vạch tại Nhà xuất bản trường Đại học kinh tế quốc dân

Hệ thống thông tin quản lý bán sách và lưu kho bằng máy đọc mã vạch tại Nhà xuất bản trường Đại học kinh tế quốc dân

Ngày tải lên : 23/11/2012, 11:42
... 34 Nguyễn Thị Hạnh Lớp Tin học kinh tế 46a 34 29 Trường Đại học Kinh tế Quốc Dân Khoa Tin học kinh tế  Yêu cầu đặt ra với nhà xuât bản Hiện nay, do sự phát triển của NXB Đại Học Kinh Tế Quốc Dân ... Tin Học Kinh Tế, trường Đại học Kinh tế Quốc dân, em rất mong muốn trong thời gian thực tập sẽ được học tập và rèn luyện trong môi trường năng động và chuyên nghiệp của các doanh nghiệp tin học. ... cơ bản và kế hoạch phát ttriển sản phẩm và thị trường. 12 Nguyễn Thị Hạnh Lớp Tin học kinh tế 46a 12 17 Trường Đại học Kinh tế Quốc Dân Khoa Tin học kinh tế 4.2.4 Phòng tài chính kế toán Cũng...
  • 128
  • 1.3K
  • 3
Hoàn thiện công tác định mức lao động đối với đội ngũ giảng viên trường Đại học Lao động - Xã hội

Hoàn thiện công tác định mức lao động đối với đội ngũ giảng viên trường Đại học Lao động - Xã hội

Ngày tải lên : 03/12/2012, 10:45
... với trường Đại học Lao động – Xã hội, một mái trường non trẻ mới được nâng cấp lên Đại học từ trường Cao đẳng Lao động – Xã hội vào tháng 01 năm 2005. Để phấn đấu trở thành trường Đại học ... bậc đại học và sau đại học, chuyên Nguyễn Thị Thùy Linh Lớp KTLĐ 44 12 Luận văn tốt nghiệp trường sẽ mở thêm 2 hình thức đào tạo nữa là liên thông từ TH  Đại học và từ Cao đẳng  Đại học ... VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG XÃ HỘI 37 2.1. Các phương pháp và căn cứ xây dựng định mức lao động của trường Đại học Lao động - Xã hội 37 2.2. Chế độ công tác giảng viên của trường Đại học Lao...
  • 105
  • 982
  • 6