0

mục tiêu 1 kiến thức giúp hs biết so sánh số thập phân sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn

Tập viết Bài : C – Cửu Long. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách ppsx

Tập viết Bài : C – Cửu Long. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách ppsx

Mầm non - Tiểu học

... cho Hs nhận biết cấu tạo nét đẹp chữ Ch - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ Ch? Hs nêu * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết PP: Quan sát, thực hành bảng - Mục tiêu: Giúp ... cầu Hs viết chữ “Ch, V, A” vào bảng  Hs luyện viết từ ứng dụng Hs đọc: tên riêng Chu Văn - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: An Chu Văn An - Gv giới thiệu: Chu Văn An nhà giáo tiếng đời Trần (12 92 – 13 70) ... phải Hs viết bảng biết nói dịu dàng, lịch chữ: Chim, Người * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào PP: Thực hành, trò chơi tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ, trình bày đẹp vào tập viết Hs nêu...
  • 5
  • 335
  • 0
Tiết 48 I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức.Ôn tập chuong- Giup học sinh nắm vưng kiến pptx

Tiết 48 I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức.Ôn tập chuong- Giup học sinh nắm vưng kiến pptx

Vật lý

... từ đáy giếng lên độ cao 3m so với mặt đất A 31 = Wt3 – Wt1 + Khi lấy mốc mặt đất A 31 = Wt3 – Wt1 = -10 0 – 60 = -16 0J +Khi lấy mốc đáy giếng A 31 = Wt3 – Wt1 = – 16 0 = -16 0J Bài 7: Một vật có khối ... có: Wt1 – Wt2 = 500 – (- 900) = 14 00J = mgz1 + mgz2 = 14 00J Vậy z1 + z2 = 14 00  47,6 m 3.9,8 Vậy vật rơi từ độ cao 47,6m b/ Tại vị trí ứng với mức khơng z = - Thế vị trí z1 Wt1 mgz1  z1  = ... = - 10 0J b/ Lấy mốc đáy giếng + Tại độ cao 3m so mặt đất h1 = 8m Wt1 = mgh1 = 16 0J + Tại mặt đất h2 = 5m Wt2 = mgh2 = 10 0 J + Tại đáy giếng h3 = Wt3 = mgh3 = c/ Công trọng lực vật chuyển từ đáy...
  • 7
  • 456
  • 0
THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -HS pptx

THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -HS pptx

Điện - Điện tử

... - Mục tiêu: HS nhận biết bước tiến hành lập phần - Đồ dùng: Bảng 37 -1, 37-2, 37-3 -CTH: -GV nêu câu hỏi: -HS dựa vào kiến +Khẩu phần gì? thức cũ trả lời +Lập phần dựa nguyên tắc nào? -Bước 1: ... dưỡng lượng phẩm A A1 A2 Prôtêin Lipit Gluxit khác (Kcal) Gạo tẻ 400 400 31, 6 304,8 13 76 Cá chép 10 0 40 60 9,6 2 ,16 57,6 81, 55 33, 31 390,68 215 9,85 Tổng cộng -GV u cầu từ -HS tính tốn bảng 37-2 ... -GV yêu cầu HS tự -HS hoạt động theo nhóm thay đổi vài loại thức ăn tính tốn lại cho phù hợp 3.Tổng kết hướng dẫn nhà (5 phút) *Tổng kết: -GV nhận xét ý thức thái độ HS -Đánh giá kết HS *Hướng...
  • 8
  • 2,774
  • 6
CHUYỂN HOÁ I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Biết được sự chuyển hoá vật chất và pps

CHUYỂN HOÁ I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Biết được sự chuyển hoá vật chất và pps

Điện - Điện tử

... đến TĐC rối loạn trình TĐ lượng TĐC nào? Hoạt động (10 phút) Tìm hiểu chuyển hố -Mục tiêu: HS biết khái niệm chuyển hoá - CTH: II-Chuyển hoá -GV nêu câu hỏi: -HS vận dụng kiến +Cơ thể trạng thức ... sống thể -GV hoàn đáp án chỉnh bắt nguồn từ chuyển hố tế bào -Chuyển hố gồm q trình đồng -HS tự thu nhận -GV tiếp tục yêu thông tin trả lời cầu HS nghiên cứu +Một HS lên bảng thơng tin SGK /10 3 ... chất tế bào sử dụng nào?” Các hoạt động dạy học ( 32 phút) Hoạt động Hoạt động HS Nội dung giáo viên Hoạt động (12 phút) Tìm hiểu chuyển hoá vật chấ lượng -Mục tiêu: +HS biết chuyển hoá vật chất...
  • 10
  • 302
  • 0
ĐỊA LÍ CHÂU Á. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: + Nắm được độ lớn và sự đa doc

ĐỊA LÍ CHÂU Á. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: + Nắm được độ lớn và sự đa doc

Mầm non - Tiểu học

... để nhận biết Châu Á nhóm, nghiên cứu bảng số có diện tích lớn nhất, số liệu dân đơng giới + Trình bày + Giúp học sinh hoàn 11 ’ thiện câu trả lời + Yêu cầu học sinh so sánh diện tích số dân Hoạt ... dụng đồ hợp đồ treo tường 11 ’ + Hướng dẫn học sinh vị trí giới hạn Châu Á Hoạt động nhóm đơi, + Chốt ý lớp  Hoạt động 2: Châu Á lớn nào? Mục tiêu : Giúp HS nắm số đặc điểm tự nhiên + Dựa vào bảng ... HS: + Sưu tầm tranh ảnh số quang cảnh thiên nhiên Châu Á III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 Khởi động: + Hát 4’ Bài cũ: 1 Giới thiệu mới: 38’ “Châu Á” 11 ’...
  • 5
  • 400
  • 0
KHOA HỌC DUNG DỊCH I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa về dung pps

KHOA HỌC DUNG DỊCH I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa về dung pps

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động nhóm, lớp động:  Hoạt động 1: Thực hành “Tạo dung dịch” Mục tiêu : Giúp HS biết cách tạo DD Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại Cho HS làm việc theo -Nhóm trưởng điều khiển bạn a) Tạo ... cần có điều kiện gì? - Dung dịch gì? - Kể tên số dung dịch khác mà bạn biết - Đại diện nhóm nêu cơng thức pha dung dịch nước đường (hoặc nước muối) - Các nhóm nhận xét, xem có cốc có đường (hoặc ... động nhóm, lớp - Nước chấm, rượu hoa  Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu : Giúp HS dự đốn diễn biến thí - Nhóm trưởng điều khiển nghiệm ,biết tách HH cho thực hành trang 77 SGK trước - Dự đoán kết...
  • 6
  • 561
  • 0
TẬP LÀM VĂN TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được yêu pps

TẬP LÀM VĂN TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được yêu pps

Mầm non - Tiểu học

... sót: Viết câu dài, chưa biết dùng dấu ngắt câu Viết sai lỗi tả nhiều - GV thông báo điểm số cụ thể * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh biết tham gia sửa lỗi chung; biết tự sửa lỗi thân viết Phương ... xét sinh sửa lỗi thầy cô, học sinh tự sử - Giáo viên hướng dẫn học lỗi sai Tự xác định lỗi sai sinh sửa lỗi mặt (chính tả, câu, từ, diễn đạt, ý) - Giáo viên theo dõi, nhắc - Lần lượt học sinh ... viên hướng dẫn học - Học sinh theo dõi câu văn sinh sửa lỗi chung sai đoạn văn sai - Giáo viên theo dõi nhắc - Xác định sai mặt nhở học sinh tìm lỗi sai - Một số HS lên bảng lần lựơt đôi - Học...
  • 5
  • 763
  • 0
ĐẠO ĐỨC UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ , PHƯỜNG EM (t1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học pptx

ĐẠO ĐỨC UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ , PHƯỜNG EM (t1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học pptx

Mầm non - Tiểu học

...  Chứng nhận giấy tờ khác theo chức - Các nhóm thảo luận  Hoạt động 3: Học sinh - Đại diện nhóm trình bày làm tập 1/ SGK (phân công sắm vai theo Mục tiêu: HS làm tốt cách mà nhóm xử lí tập tình ... cá nhân Mục tiêu: HS làm tốt - Một số học sinh trình tập bày ý kiến Phương pháp: Luyện tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh  Kết luận: UBND phường, xã làm việc sau:  Làm giấy khai sinh 10 ’  Xác ... trọng UBND 30’ 10 ’ phường, xã (Tiết 1) Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Học sinh thảo luận truyện Đến uỷ ban nhân dân phường” Hoạt động nhóm bốn Mục tiêu: HS hiểu vai trò Uỷ ban nhân dân phường...
  • 6
  • 757
  • 1
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 37 : DÂN CƯ BẮC MĨI – Mục tiêu : 1) Kiến thức : ppt

Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 37 : DÂN CƯ BẮC MĨI – Mục tiêu : 1) Kiến thức : ppt

Khoa học xã hội

... lãnh thổ? BỐ DÂN CƯ : HS dựa vào bảng thống kê Dân - Dân số : 415 ,1 Số Mật Đô’dân Số cho biết ? triệu người - Số dân Bắc Mĩ (20 01) bao - Mật Độ trung nhiêu ? - Mật Độ Dân Số Bắc Mĩ ? bình vào ... - Bản Đồ phân bố dân cư Bắc Mĩ - Bảng dân số mật độ dân số Hoa Kỳ, Canada, Mêhicơ - Một số hình ảnh thị Bắc Mĩ III – Các bước lên lớp : 1) Ổn định lơp’ :1 2) Kiểm tra cũ :6’ - Cho biết khác ... 37.1hãy nêu nhận - Phân bố dân cư xét tình hình phân bố dân cư không Bắc Mĩ -Mật độ dân sốcó - HS thảo luận nhóm theo nội khác biệt miền bắc miền dung : + Nêu tên Khu Vực có Mật Độ Dân Số theo...
  • 7
  • 3,827
  • 2
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 65 :ĐẠI DỊCH AIDS THẢM HOẠ CỦA LOÀI NGƯỜII/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: docx

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 65 :ĐẠI DỊCH AIDS THẢM HOẠ CỦA LOÀI NGƯỜII/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: docx

Điện - Điện tử

... loài III Các biện người pháp Mục tiêu : Học sinh tránh – Học sinh nghiên cứu nhiễm – lây HIV/ mức độ nguy hiểm SGK kết hợp mục “ Em có AIDS : AIDS dẫn tới trở thành biết ? “  thu thập kiến thảm ... Hoạt động : Các biện pháp tránh lây nhiễm HIV/AIDS Mục tiêu : Đưa biện pháp phòng ngưà AIDS – – + GV nêu vấn đề : – Cá nhân dưạ vào kiếnthức mục I Trao đổi nhóm thống câu trả Dưạ vào đường ... AIDS ( số người nhiễm vợ chồng nhiều số phát ) + – Người bị AIDS khơng có – Người mẹ bị nhiễm AIDS ý thức phòng tránh cho khơng nên sinh người khác , đặc biệt gái mại dâm Hoạt động : Các biện...
  • 8
  • 1,328
  • 1
ĐỘ TAN CỦA MỘT CHẤT TRONG NƯỚC I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu pdf

ĐỘ TAN CỦA MỘT CHẤT TRONG NƯỚC I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu pdf

Khoa học xã hội

... Những muối phần lớn Ba(OH)2, Ca(OH)2 tan - Muối natri kali tan không tan - Muối nitơrat tan - Hầu hết muối clorua, muối sufat tan - Phần lớn muối cacbonat không tan ? Hãy viết số công thức của: - ... Củng cố - luyện tập: Quan sát H6.5 làm tập: a Cho biết độ tan NaNO3 10 0C b Tính khối lượng NaNO3 tan 50g nước để tạo dung dịch bão hòa 10 0C BTVN: 1, 2,3 ... dịch chưa bão hòa, dung dịch bão hòa Làm tập số 3, B Bài mới: Hoạt động 1: Chất tan chất khơng tan: GV: Hướng dẫn nhóm làm thí nghiệm - Thí nghiệm 1: Cho bột CaCO3 vào nước cất lắc nhẹ - lọc lấy...
  • 6
  • 755
  • 2
THÂN NHIỆT I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Trình bày được mối quan hệ giữa dị doc

THÂN NHIỆT I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Trình bày được mối quan hệ giữa dị doc

Điện - Điện tử

... (1 phút) -Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS tìm hiểu thân nhiệt -Cách tiến hành “ Em tự cặp nhiệt độ nhiệt kế chưa? Được độ? Đó thân nhiệt” Các hoạt động dạy học ( 35 phút) Hoạt động Hoạt động HS ... nhiệt -Mục tiêu: +HS trình bày khái niệm thân nhiệt - Đồ dùng: liệu trao đổi chất, thân nhiệt - CTH: I-Thân nhiệt -GV nêu câu hỏi: -HS dựa vào hiểu +Người ta đo thân biết thân nhiệt tự nghiên ... nêu vấn đề: +Bộ phận sung 1. Vai trò da thể tham gia vào điều hoà thân điều hoà thân nhiệt nhiệt? -GV yêu cầu HS thảo luận mục SGK /10 5 phần II  -HS thảo luận nhóm thống ý kiến. Yêu cầu: +Nhiệt thể...
  • 10
  • 442
  • 0
Tiết 12 Tuần 6 I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: THỰC HÀNH BIẾN DẠNG CỦA RỄ pdf

Tiết 12 Tuần 6 I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: THỰC HÀNH BIẾN DẠNG CỦA RỄ pdf

Điện - Điện tử

... -> Các + Có loại rễ biến dạng? hs khác bổ sung + Chức rễ biến dạng gỉ? - Hs quan sát tranh, thực - GV y/c hs quan sát hình lệnh tranh 41 12 .1 SGK/ 41 - Hs trình bày câu trả lời -> Hs Cho hs thực ... động 1: Tìm hiểu I.Một số loại rễ biến dạng số loại rễ biến dạng - Các nhóm đặt mẫu vật lên - Tổ chức hoạt động nhóm bàn, phân loại chúng theo - Kiểm tra mẫu vật nhóm nhóm riêng - Yêu cầu hs quan ... GV y/c hs hoàn thành bảng bt đặc điểm loại rễ biến dạng - So sánh nội dung mục để -> quan sát tranh vẽ + thông sữa chữa chổ chưa tin SGK tên cây, loại rễ - Cho hs trả lời câu hỏi: - -> hs đọc...
  • 6
  • 373
  • 0
BÀI 27: LỰC ĐIỆN TỪ I- MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Mô tả được thí nghiệm docx

BÀI 27: LỰC ĐIỆN TỪ I- MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Mô tả được thí nghiệm docx

Vật lý

... Y/ c hs làm việc cá nhân từ C2 đến C4 - C2: Trong đoạn dây dẫn AB dòng Thảo luận đáp án điện từ B-> A HS: làm việc cá nhân từ C2 đến C4 Thảo luận toàn lớp - C3: C3: Đường sức từ NC có chiều từ ... ngón tay hướng HS : 1hs đọc to trước lớp theo chiều dòng điện ngón tay GV: Hdhs áp dụng quy tắc bàn tay trái theo choãi 900 chiều lực điện từ bước: Đặt bàn tay trái cho đường sức từ vng góc có ... sức từ) GV: Thông báo: Lực quan sát thấy Lực gọi lực điện từ (KH: F )  TN gọi lực điện từ Y/c hs tự rút KL HS : Thảo luận đưa KL II Chiều lực điện từ - Quy tắc HĐ3: Tìm hiểu chiều lực điện từ...
  • 5
  • 630
  • 0
Khoa học CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯTHẾ NÀO ? I. Mục tiêu: 1. Kiến potx

Khoa học CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯTHẾ NÀO ? I. Mục tiêu: 1. Kiến potx

Mầm non - Tiểu học

... bụng - Học sinh lắng nghe mẹ, em đời * Bước 3: Yêu cầu học - Học sinh làm việc cá nhân, sinh quan sát hình 1a, lên trình bày: 1b, 1c, đọc kĩ phần Hình 1a: Các tinh trùng gặp thích, tìm xem ... 1: Hướng dẫn học - Học sinh đọc mục Bạn cần sinh làm việc theo cặp biết quan sát hình 2, 3, 4, trang SGK * Bước 2: Từng cặp học - bạn vào hình, sinh làm việc theo yêu cầu nhận xét thay đổi của ... chơi, gái học phân biệt đối xử bạn trơng em, giúp mẹ nam bạn nữ nấu cơm, em có đồng ý khơng? Vì sao?  Giáo viên cho điểm + - Học sinh nhận xét nhận xét 1 Giới thiệu mới: “Cuộc sống bắt đầu...
  • 7
  • 789
  • 0
Hoạt động tập thể lớp 2 - NHẬN XÉT TÌNH HÌNH LỚP I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến pps

Hoạt động tập thể lớp 2 - NHẬN XÉT TÌNH HÌNH LỚP I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến pps

Mầm non - Tiểu học

... chuyện Hoạt động : Nhận xét tình hình lớp Mục tiêu : Học sinh biết nhận -Lớp trì nề nếp xét tình hình học -Xếp hàng nhanh khẩn tập lớp tuần trương -Các tổ đưa hoạt động -Tham gia tiếp phong trào ... Thảo luận : Đưa phương hướng -Đồng ca hát học 4’ tuần 13 1 -Thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày -Duy trì nề nếp vào lớp, truy bài, xếp hàng nhanh, giữ vệ sinh lớp -Không ăn quà trước cổng ... trước cổng trường Tham gia tốt phong trào chào mừng -Giáo viên đề nghi tổ bầu thi đua ngày NGVN 20 /11 -Nhận xét Khen thưởng tổ đạt giải -Lớp trưởng tổng kết văn nghệ Bạn Hoàng Oanh giải -Lớp trưởng...
  • 3
  • 993
  • 3
Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Chính tả

Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Chính tả

Tư liệu khác

... phương ngữ GV so n TUẦN 16 : I/ Mục đích yêu cầu: -Nghe- viết tả ; trình bày đoạn văn -Làm tập 2a/ b tập tả phương ngữ GV so n TUẦN 17 : I/ Mục đích u cầu: -Nghe- viết tả; trình bày hình thức văn xi ... 2a/ b tập TUẦN 19 : I/ Mục đích yêu cầu: -Nghe- viết tả; trình bày hình thức văn xi -Làm tập tả âm đầu, vần dễ lẫn tập TUẦN 20: I/ Mục đích yêu cầu: -Nghe- viết tả; trình bày hình thức văn xi -Làm ... 2a/ b tập GV so n TUẦN 27: I/ Mục đích yêu cầu: - Nhớ-viết tả; biết trình bày dòng thơ theo thể thơ tự trình bày khổ thơ - Làm tập tả phương ngữ 2a/ b 3a/ b, tập GV so n TUẦN 29: I/ Mục đích yêu...
  • 5
  • 1,361
  • 4
Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Đạo đức

Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Đạo đức

Tư liệu khác

... có liên quan tới HS) - Phân biệt hành vi tôn trọng Luật Giao thông vi phạm Luật Giao thông - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông sống ngày TUẦN 30, 31: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG - Biết cần thiết phải ... ví dụ cư xử lòch với người - Biết cư xủ lòch với người xung quanh TUẦN 23,24: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG - Biết phải bảo vệ, giữ gìn công trình công cộng - Nêu số việc cần làm để bảo vệ công ... số việc cần làm để bảo vệ công trình công cộng - Có ý thức bảo vệ, gìn giữ công trình công cộng đòa phương TUẦN 26,27: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO - Nêu ví dụ hoạt động nhân đạo...
  • 2
  • 5,637
  • 24
Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Địa lí

Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Địa lí

Tư liệu khác

... ,rừng khộp -Chỉ đồ ( lược đồ ) kể tên song bắt nguồn từ Tây Nguyên : song Xê Xan , song Xrê Pốk song Đồng Nai TUẦN 10 : THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT MỤC ĐÍCH YÊU CẦU -Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Đà Lạt ... (lược đồ) TUẦN 11 :ÔN TẬP MỤC ĐÍCH U CẦU -Chỉ dãy Hồng Liên Sơn ,đỉnh Phan-xi-păng ,các cao nguyên Tây Nguyên ,thành phố Đà Lạt đồ địa lí tự nhiên Việt Nam -Hệ thống lại đặc điểm tiêu biểu thiên ... Bắc Bộ -Nhận biết vị trí đồng Bắc Bộ đồ (lược đồ )tự nhiên Việt Nam Chỉ số sơng đồ (lược đồ ):sơng Hồng sơng Thái Bình TUẦN 13 : NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ -MỤC ĐÍCH YÊU CẦU -Biết đồng Bắc...
  • 4
  • 2,885
  • 24
Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Kể chuyện

Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Kể chuyện

Tư liệu khác

... CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Mục đích – yêu cầu: - Chọn câu chuyện ước mơ đẹp bạn bè, người thân - Biết xếp việc thành câu chuyệnđể kể lại rõ ý; biết trao đổi ý nghĩ câu chuyện TUẦN 11 : TIẾT 11 : BÀN ... ( đoạn truyện) kể TUẦN 16 : TIẾT 16 : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Mục đích – yêu cầu: - Chọn câu chuyện ( chứng kiến tham gia) liên quan đến đồ chơi bạn Biết xếp việc thành câu chuyện ... thần kiên trì vượt khó - Biết xếp việc thành câu chuyện TUẦN 14 : TIẾT 14 : BÚP CỦA AI I Mục đích – yêu cầu: - Dưa theo lời kể GV, nói lời thuyết minh cho tranh minh họa (BT1), bước đầu kể lại câu...
  • 4
  • 931
  • 4

Xem thêm