... của
hình tròn
Phân số được coi là kết quả
của phép chia 3 cho 4
3
4
Tương tự người ta cũng gọi là phân số, đọc
là:
3
4
−
1) Kháiniệmphân số
1) Kháiniệmphân số
3
4
Vậy phânsố có dạng như ... là tử số, b là mẫu số
a
b
Ở tiểu học Ở lớp 6
TQ: Người ta gọi với a,b Z, b 0 là một phân số,
a
b
∈
≠
a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phânsố
Khái niệmphânsố
ở lớp 6 được mở
rộng hơn ... một phânsố
a
b
∈
≠
VD3: Các số nguyên có phải là phânsố không? Vì sao?
*NX: Với mọi , ta có là phânsố
1
a
a
=
a Z
∈
VD4: Cho 3 số: -2; 0; 7. Hãy lập các phânsố có được từ 2 trong 3
số đó...
...
3
1
;
5
3
−
;
4
1
;
3
2
−
−
;
3
0
…
?1:
?2:
Câu a,c là phân số
- các câu còn lại không
phải là phânsố
-
?3
Mọi số nguyên đều là phânsố
Nhận xét: SGK
4. Củng Cố: (3’)
- Cho học sinh làm ... Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6
Hoạt Động 2: Ví dụ-Củng cố (20’)
Giáo viên giới thiệu ví dụ
cho học sinh
Cho học sinh...
... là phânsố lớn hơn 1,
phân số bằng 1, phânsố bé hơn 1?
- HS nêu:
+ Phânsố lớn hơn 1 là phânsố có tử số
lớn hơn mẫu số.
+ Phânsố bằng 1 là phânsố có tử số và
mẫu số bằng nhau.
+ Phânsố ... sốphânsố có thể viết thành
phân số thập phân.
+ Khi muốn chuyển một phânsố thành
phân số thập phân ta tìm một số nhân với
mẫu để có 10, 100, 1000, rồi lấy cả tử số
và mẫu số nhân với số ... sánh:
Khi so sánh các phânsố có cùng tử số ta
so sánh các mẫu số với nhau:
+ Phânsố nào có mẫu số lớn hơn thì
phân số đó bé hơn.
+ Phânsố nào có mẫu số bé hơn thì phân
số đó lớn hơn.
- GV...
... tiêu :
Giúp Hs :
- Nhận biết các phânsố thập phân.
- Nhận ra được :Có 1 số PS có thể viết thành số thập phân ;biết cách chuyển các PS đo
ùthành phânsố thập phân .
- Giáo dục HS biết diễn đạt ... số .
- GV đọc :hai ba phần tư.
- GV giới thiệu hỗn số 2
4
3
có phần
nguyên là 2,phần phânsố là
4
3
,phần
phân số của hỗn số bao giờ cũng bé
hơn đơn vị .
- GV hướng dẫn HS cách viết hỗn số ...
100
26
m
2
.
Bài 1:GV gợi ý cho HS :Trong mỗi bài
toán :”Tỉ số “ của 2 số là số nào ?”
Tổng “ của 2 số là số nào? ‘Hiệu” của
2 số là số nào ?
- :Cho HS tự giải vào vở bài tập .
-Gọi 2 HS lên...
... thậm chí chỉ trong vòng vài giây, có thể gây
tổn thương nghiêm trọng cho võng mạc mắt, bởi vì số lượng lớn những tia bức xạ nhìn thấy và không nhìn thấy được ra
quyển sáng này phát ra. Tổn ... đồng tử sẽ khép lại làm giảm bớt ánh sáng của toàn cảnh. Nếu nhật thực gần đạt tới toàn
phần, số lượng ánh sáng giảm bớt khiến đồng tử giãn ra, vì thế võng mạc phải nhận nhiều ánh sáng hơn khi ... sát đĩa Mặt trời trên một màn hình video (của một máy quay phim hoặc một máy quay phim kỹ thuật số) là an
toàn, mặc dù chính thiết bị lại có thể bị hư hại do ánh sáng trực tiếp của Mặt trời....
... Đỗ Thị Giang
3
4
-
Mở rộngkháiniệmphânsố .
-
So sánh hai phânsố .
-
Các phép tính về phânsố được thực hiện như thế
nào?
-
Các kiến thức về phânsố có ích gì với đời sống
của con người.
Ba
17
09
02
3
4
... :
3
4
3 2
;
4 7
− −
−
đều là các
phân số
1. Kháiniệmphânsố
Phân số có dạng
a
b
với a, b Z,b 0;
∈
≠
a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu)
của phânsố
•
Bài 1:Hãy biểu diễn bằng phần tô ...
Ba
17
09
02
1. Kháiniệmphânsố
Phân số có dạng
a
b
với a, b Z,b 0;
∈
≠
a là tử, b là mẫu của phânsố
2.Ví dụ
Ta có phân số:
3
4
Ba
17
09
02
1. Khaùi nieäm phaân soá
Bài 4: Dùng hai số 0 và -3...
... biết tử
và mẫu của mỗi phânsố đó
?1
Chương III:
Chương III:
PH
PH
ÂN SỐ
ÂN SỐ
Tiết 71:
Tiết 71:
§
§
1:
1:
Mở rộngkháiniệmphânsố
Mở rộngkháiniệmphân số
Hướng dẫn về nhà
Hướng ... các số sau đây
dưới dạng phânsố với đơn vị là:
dưới dạng phânsố với đơn vị là:
2
7dm
2
101cm
23cm
47mm
a, Mét:
b, Mét vuông:
;
;
Cho 3 ví dụ về phân số. Cho biết tử
và mẫu của mỗi phân ...
Mọi số nguyên có thể viết
Mọi số nguyên có thể viết
dưới dạng phânsố không? Cho
dưới dạng phânsố không? Cho
ví dụ
ví dụ
?3
Bài tập 2
Bài tập 2
:
:
Biểu thị các số sau đây
Biểu...
...
chương III : phân số.
Phân số đà được học ở Tiểu học. Trong chương này chúng
ta sẽ tìm hiểu sâu hơn về phân số.
Học xong chương Phânsố chúng ta cần phải biết.
* Điều kiện để hai phânsố bằng nhau.
* ... III. Phân số
Tiết 69 Đ1. Mởrộngkháiniệmphân số.
Cái bánh hình chữ nhật chia ra 6 phần
bằng nhau ( Hình vẽ sau)
Lấy đi bao nhiêu
phần cái bánh ?
1.K/n
?1.2.3
BT 1
BT 2
BT 3
BT 4
BT7
HD
1. Khái ... 2
BT 3
BT 4
BT7
HD
1. Kháiniệmphân số.
ĐÃ lấy đi cái bánh.
6
4
Tổng quát: Người ta gọi
với a,b
Z, b 0 là một phân số, a là tử số (tử), b là mẫu số
(mẫu) của phân số
a
b
Bµi tËp 7: SBT...
... NHẬP KHO
Số phiếu:
Mã số Kho:
Họ tên người nhập hàng:
Tên nhà phân phối:
Địa chỉ nhà phân phối :
Số điện thoại NPP:
Fax:
Ngày nhâp: dd/mm/yyyy
Mã hàng Tên hàng Đơn vị Đơn giá
nhập
Số lượng Thành ... vị,đơn giá ,số lượng)
2. PHIẾU NHẬP (số phiếu nhập,ngày nhập, mã kho,mã NCC,lý do nhập)
3. PHIẾU XUẤT (số phiếu,ngày nhập, mã kho,mã khách, lý do xuất)
4. DÒNG NHẬP (số phiếu nhập,mã hàng ,số lượng ... hiệu quả.
Việc phân tích thiết kế tức là ta đi tìm hiểu về hệ thống, tìm cách giải
quyết các vấn đề phức tạp đặt ra của hệ thống.
Phân tích chi tiết bao gồm:
- Phân tích dữ liệu.
- Phân tích các...