1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Toán - Đại số: Mở rộng khái niệm phân số và hai phân số bằng nhau

24 23 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 2,07 MB

Nội dung

Biết viết các phân số bằng nhau từ đẳng thức tích hai số Tìm số chưa biết trong dạng hai phân số bằng nhau…...[r]

(1)

SỐ HỌC 6

§1 MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ

(2)

KIỂM TRA BÀI CU

Thực phép chia sau:

: = : ( - ) =

( - ) : = 3: =

? ?

? ?

2 -2

-3 ?34

Thương phép chia cho viết nào?

Phân số 3

4

(3)

Ta có phân số:

1 Khái niệm phân số

MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ PHÂN SỐ BẰNG NHAU

(4)

(-3 ):4 = (-2) : (-7) =

3 : =

Cũng :

đều phân số

1 Khái niệm phân số

Phân số có dạng với a, b Z,b 0; a tử, b mẫu phân số

MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ PHÂN SỐ BẰNG NHAU

L y ví d :ấ ụ

3 4    ;    a

(5)

MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ PHÂN SỐ BẰNG NHAU

1 Khái niệm phân số:

Phân số với a,b N,b ≠ a tử số, b mẫu số

Phân số với a,b Z, b ≠ a tử số, b mẫu số

Ở tiểu học Ở lớp 6

a,b N, a,b Z,

Khái niệm phân số mở rộng chỗ

a,b Z

Khái niệm phân số lớp mở rộng

(6)

Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số ?

a/ b/ c/ d/

?2

e/ f/ g/ h/

TRẢ LỜI

Các cách viết cho ta phân số là:

; ; ; ;

4

0, 25

2

 6, 23

7,

3

0

7

(a Z a; 0)

a  

(7)

MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ PHÂN SỐ BẰNG NHAU

Nhận xét:

a Thực phép chia sau:

(-2):1 8:(- 4) (- 4) :

= -

b Viết phép chia sau dạng phân số:

(-2):1 8:(- 4)

(- 4) : = -

= -

= =

=

Mọi số nguyên viết

(8)

MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ PHÂN SỐ BẰNG NHAU

Nhận xét:

* Mọi số nguyên viết dạng phân số Ví dụ:

Nhận xét: Số nguyên a viết

Vận dụng: Bài (trang SGK)

Dùng hai số để viết thành phân số(mỗi số viết lần) ta số:………

Hỏi với hai số – ta được:………

(9)

MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ PHÂN SỐ BẰNG NHAU

Bài (trang SGK): Phần tô màu biểu diễn phân số nào?

a) b) c) d)

(10)

của hình vuông

của hình trịn

Bài 1: Ta biểu diễn hình trịn cách chia hình trịn thành phần tơ màu phần hình 1

của hình chữ nhật

7 16

1

1

1

(11)

a) Phần tơ màu hình biểu diễn phân số nào?

=

b) Hãy so sánh hai phân số

Hình 1 Hình 2

• Có hình chữ nhật giống nhau:

1 3

2 6

(12)

MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ PHÂN SỐ BẰNG NHAU

1 Khái niệm phân số: Ta có:

3 6

1 2

1 2

3 6 xét⇒

Nhìn cặp phân số em có phát có

tích khơng?

?Em lấy ví dụ khác phân số kiểm tra nhận xét này.

(13)

MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ PHÂN SỐ BẰNG NHAU

Ta có:

2 Phân số nhau:

Ta có: 65 = 15 15 xét Kiểm tra

cặp phân số sau có khơng?

Nếu a

b =

c

(14)

MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ PHÂN SỐ BẰNG NHAU

-Ta có:

2 Phân số nhau:

-Ta có: = 15 ⇒ 5

2

15 6

=

Nếu a d = b c ⇒

Nếu a

b =

c

d a d = b c

? a b = c d ; a c = b d ; d b = c a ; d c = b a

(15)

MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ PHÂN SỐ BẰNG NHAU

2 Phân số nhau:

Nếu a d = b c với b,d

Khi nào?

a

b =

c d

* Định nghĩa:

(16)

2 Phân số nhau:

a

b =

c d

⇐ a d = b c với b,d

⇔ a d = b c với b,d =

Ví dụ: Kiểm tra cặp phân số sau có hay khơng?

vì 10.4 = (-8).(-5) (= -40)

(-3).8 < 0; 4.6 > nên (-3).8 4.6 (-2020).(-9) > 0; 2019.(-8) <

nên (-2020).(-9) 2019.(-8)

10

8

3

6

2020

2019

8

9

(17)

2 Phân số nhau: ⇔ a d = b c, với b,d MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ

PHÂN SỐ BẰNG NHAU

?1 Các cặp phân số sau có khơng?

và 1.12 = 4.3 (=12)

a,

và vì 4.9 > 0; 3.(-12) < nên 4.9 3.(-12)

b,

=

1

3 12

3

(18)

BÀI TẬP

Bài 1: Em chọn chữ đứng trước câu trả lời

Câu 1: Cách viết phân số cách viết sau?

A B C. D.

Câu 2: Trong cặp phân số sau, cặp phân số nhau?

A B. C. D.

A x = 25 B x = -1 C. x = D x = -9

(19)

Bài 2: Tìm số nguyên x biết:

(thỏa mãn)

(thỏa mãn) Vậy x = -9

Vậy x = -4

BÀI TẬP

a)

b)

⇒ x= -4

⇒ -36:4 ⇒ (-5) 16⇒ 20x =-80

(20)

Bài 3: Tìm số nguyên x biết:

(không thỏa mãn)

(thỏa mãn) Vậy khơng có số

ngun x thỏa mãn Vậy x = -11

BÀI TẬP

a)

b)

⇒ 9x= -99

⇒11

⇒ 24 ⇒ ⇒ 9x+63=-36

⇒ 9x =-36-63

(21)

CHỦ ĐỀ1 MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ

PHÂN SỐ BẰNG NHAU

Bài 3: Từ đẳng thức (-4).9 = 18.(-2) , lập cặp phân số nhau:

-4

9

18

-2 -4

9

18 -2

-4

9

18

-2 -4

9

18 -2

= =

(22)

, n Z

•Cho biểu thức :

Bài tập trắc nghiệm

Câu 1: Để A phân số thì:

A. B .C. D. B

n < 1 n > 1

Caâu 2: Khi n = phân số A baèng :

A 13 B -1

C -13

D.Không xác định

(23)

Đố : Một đức tính cần thiết người học sinh?

T

Phân số “âm hai phần bảy”được viết :

R

Dùng hai số viết phân số

U Điều kiện để phân số :a, b Z b phải khác ab

N Mọi số nguyên n viết dạng phân số với tử n, mẫulà

G

Thương phép chia (-4) :

H Phân số có tử mẫu gấp ba lần tử

Ư

Một bánh chia phần nhau, lấy phần.Phần lại biểu diễn phân số

C Phân số có mẫu -2 tử mẫu đơn vị

(24)

Nội dung học hôm gồm vấn đề gì?

Nội dung học

Khái niệm phân số

Phân số

bằng

nhau

Dạng:

với a, b Z, b a tử,b mẫu

⇔ a.d= b.c với

b,d 0

Vận

Dụng

Nhận biết phân số

Dùng phân số viết kết phép chia hai số nguyên Nhận biết phân số giải thích

Ngày đăng: 28/02/2021, 11:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w