... nhóm tuổi xãhội Chính nhữne lý trên, lứa tuổi trỏ' thành đối tượng nchiên cứu số ngành khoa họcxãhội tâm lýhọcxãhộihọc Trong imhién cứu xãhộihọc thực nghiệm, tuổi coi mộl biến số độc lập ... hành vi Xãhộihọc vĩ mô tập trung vào phạm vi rộng cấu trúc xã hội, mối quan hệ nhóm cấu trúc Trong xãhộihọc có lýthuyết là: thuyết chức năng, thuyết xung đột thuyết lương tác Mỗi lýthuyết ... ĐỘ TÂM LÝHỌC - M ỘT s ố Đ Ặ C TRƯNG C BẢN Một khoa học gần gũi có quan hệ mật thiết với khoa họcXãhội học, khoa học Tám lýhọc Những thành nghiên cứu người, xãhội người góc độ Tâm lýhọc đóng...
... lýthuyếtxãhộihoc 37 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO LýThuyếtXãHộiHọc (tập 1) TS Vũ Quang Hà NXB Đại Học QG HN 2001 Lịch Sử LýThuyếtXãHộiHọc Lê Ngọc Hùng NXB Đại Học QG HN.2002 XãHộiHọc ... định lýthuyết cấu trúc chức lýthuyết quan trọng nghiên cứu xãhộihọc Nó đời xuất phát từ nhu cầu thực tế đời sống xãhội dựa tảng triết học Sự phát triển lýthuyết cấu trúc chức kết đóng góp lý ... CỦA LÝTHUYẾT CẤU TRÚC CHỨC NĂNG Có thể nói khơng có lýthuyếtxãhộihọc lại ứng dụng nhiều nghiên cứu lýthuyết cấu trúc chức Mọi vấn đề đời sống xãhội câu trúc định đóng vai trò khác xã hội...
... hoạt động sống khỏi lối sống Họ nhận định lối sống thống hình thức hoạt động sống số điều kiện sống quan trọng Theo tác giả “lối sống phạm trù xãhội học, thống hữu hình thức hoạt động sống điều ... nghiên cứu Đó số khó khăn mà tác giả trình bày Đối với chủ đề mạng xãhội nhiều hạn chế đặc biệt cơng trình nghiên cứu góc độ khoa họcxãhội Dưới số tài liệu thu thập từ hội thảo khoa học, nghiên ... học sinh THPT; Tìm hiểu vai trò xãhội hóa Blog học sinh THPT; Sự tương tác cộng đồng Blogger giá trị chuẩn mực, chế tài nhóm kiểm sốt xãhộihọc sinh THPT; Tìm hiểu khía cạnh tiêu cực Blog học...
... phát triển Trong nghiên cứu xãhộihọc đóng góp lýthuyếtxãhội đặc biệt quan trọng xuất phát từ tư tưởng nhà triết học, nhà xãhộihọc lớn đời sống xãhội Có nhiều lýthuyết đời có đóng góp lớn ... ĐẦU Xãhộihọc ngành khoa học nghiên cứu vấn đề xã hội, vận động phát triển xã hội, mối quan hệ tương tác xãhội Nó có nhiều đóng góp cho phát triển khoa họcxãhội góp phần thúc đẩy xãhội phát ... cứu xãhộihọc phải kể đền như: lýthuyết xung đột, thuyết lựa chọn hợp lý, thuyết hành động xã hội, thuyết tương tác biểu tượng…Ở tìm hiểu lýthuyết mà theo Robert Nisbet “ khơng nghi ngờ lý thuyết...
... xãhộihọc Câu 1: Trình bày đối tượng nghiên cứu xãhội học? Mối quan hệ xãhộihọc với khoa học khác? Trình bày đối tượng nghiên cứu xãhội học: Xãhộihọc khoa học nghiên cứu xã hội, xãhội ... xa hội, bình đẳng tiến xã hội, tăng cường hợp tác hội nhập quốc tế… Câu 3: Cơ cấu xãhộihọc gì? Các cấp độ nghiên cứu xãhội học? Cơ cấu xãhội học: - Xét theo nội dung nghiên cứu + Xãhộihọc ... động cá nhân, nhóm cộng đồng xãhội Mối quan hệ xãhộihọc với khoa học khác: - Với triết học: Xãhộihọc có tính triết học tính tư tưởng Tính triết họcxãhộihọc gắn liền với giới quan, hệ...
... khác Hành vi xãhội Hệ thống xãhội XHH khoa học nghiên cứu loài người hành vi xãhội Con người Con người Xãhội XHH nghiên cứu nảy sinh, biến đổi phát triển mối quan hệ người xãhội Mối quan ... Trong XHH Con người Xãhội www.them egallery.com Con người – xãhộiMộtsố NC dạng XH định hình, khn mẫu tượng Xh, cấu trúc bên Xh Con người Xãhội XHH trả lời câu hỏiXãhội gì? Con người gì? ... thống quan điểm khác xãhộihọc Đối tượng nghiên cứu Phương pháp tiếp cận Phương pháp nghiên cứu Sự thống xãhộihọc www.them egallery.com Đối tượng nghiên cứu XHH Xãhộihọc nghiên cứu gì? S...
... thể chia lýthuyếtxãhộihọc thành hai phận: lýthuyếtxãhộihọc đại cương (tổng quát) lýthuyếtxãhộihọc chuyên biệt Cùng khuynh hướng lýthuyết (thuyết chức năng, thuyết xung đột, thuyết ... cứu xãhộihọc tiếp cận lýthuyết đại cương (kiểu quan điểm Durkheim, Weber, Mark…) mà phần kiến thức lýthuyết chuyên biệt hạn chế Lýthuyết khoa học gì? Vận dụng lýthuyết nghiên cứu xãhộihọc ... thống xãhội T.Parson Lược sử Talcott Parson(1902-1979) nhà xãhộihọc người Mỹ, tiếng với lýthuyết hệ thống xã hội, lýthuyết hành động, có cơng lớn việc giới thiệu Weber với xãhộihọc Mỹ:...
... Endruweit (chủ biên): Các lýthuyếtxãhộihọc đại, NXB Thế giới, 1999 2- Lê Ngọc Hùng: Lịch sử lýthuyếtxãhội học, Nxb ĐHQG, HN, 2002 3- Nguyễn Quang Hà: Các lýthuyếtxãhội học, Tập 1&2, Nxb ĐHQG, ... 97 LÝTHUYẾTXÃHỘIHỌC HIỆN ĐẠI ThuyếtThuyếtThuyếtThuyết V.v,… cấu trúc – chức xung đột tương tác hành vi Tài liệu tham khảo 1- Gunter Endruweit (chủ biên): Các lýthuyếtxãhộihọc ... chức - Thuyết xung đột - Quan điểm xãhộihọc macxit - V.V,… - Thuyết tương tác, - Thuyết trao đổi, - Thuyết hành động, - Thuyết hành vi, - v,.v,… II- TIẾP CẬN LÝTHUYẾT Tiếp cận lý thuyết...
... DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO LýThuyếtXãHộiHọc (tập 1) TS Vũ Quang Hà NXB Đại Học QG HN 2001 Lịch Sử LýThuyếtXãHộiHọc Lê Ngọc Hùng NXB Đại Học QG HN.2002 XãHộiHọc Nhập Môn, TS Trần Thị ... định lýthuyết cấu trúc chức lýthuyết quan trọng nghiên cứu xãhộihọc Nó đời xuất phát từ nhu cầu thực tế đời sống xãhội dựa tảng triết học Sự phát triển lýthuyết cấu trúc chức kết đóng góp lý ... dụng lýthuyết cấu trúc chức Có thể nói khơng có lýthuyếtxãhộihọc lại ứng dụng nhiều nghiên cứu lýthuyết cấu trúc chức Mọi vấn đề đời sống xãhội câu trúc định đóng vai trò khác xãhội Từ...
... bày: I Xãhộihọc nông thôn II Xãhộihọc dư luận xãhội III Truyền thông đại chúng IV Xãhộihọc biến đổi Xãhôi I Xãhộihọc nông thôn I Xãhộihọc nông thôn I Xãhộihọc nông thôn I Xãhộihọc ... hộihọc nông thôn Sự khác biệt xãhội nông thôn xãhội đô thị Xãhội nông thôn Xãhội đô thị Xãhội nông nghiệp Xãhội phi nông nghiệp Xãhội nông dân Xãhội thị dân Cộng đồng làng xóm ... nghiên cứu xãhộihọc nông thôn: Mối quan hệ nông dân – nông dân Cơ cấu giai cấp – xã hội, nghề nghiệp – xã hội, nhân – xãhội Vấn đề xã hội, môi trường sinh thái 10 I Xãhộihọc nông thôn...
... triển xãhộihọcXãhộihọc Pháp (A.Comte, E Durkheim, P.Bourdieu,…) Xãhộihọc Đức (Karl Marx, M Weber, G.Simmel, …) Xãhộihọc nước công nghiệp phát triển Xãhộihọc nước phát triển Xãhộihọc ... Vĩ mô Hành động xãhội Hành vi xãhội Tương tác xãhội Q trình, động thái nhóm xãhội … - Thiết chế xãhội - Cấu trúc xãhội - Hệ thống xãhội … Xã hộihọc khoa học nghiên cứu quy luật hình thành, ... trục vấn đề triết học- xãhộihọc mối quan hệ người xãhội Sự phân kì lịch sử phát triển xãhộihọc bao gồm giai đoạn phát triển xãhộihọc phân vùng lịch sử phát triển xãhộihọc Qua việc nghiên...
... dƣới cách tiếp cận lýthuyết kiểm soát xãhộilýthuyết bắt chƣớc xãhội góp phần giải thích cách thỏa đáng hành vi bạo lực học đƣờng rằng, thiếu vắng kiểm soát xãhội có hội tiếp xúc với hành ... kiểm soát xãhộilý giải hành vi bạo lực học đƣờng Điều có nghĩa là, thiếu vắng kiểm sốt xãhội (bên bên ngồi) học sinh có hành vi bạo lực học đƣờng nhiều Do đó, tăng cƣờng kiểm sốt nhà trƣờng, ... Đại học Khoa họcxãhội Nhân văn Hà Nội [2] Trần Thị Minh Đức (2010) “Gây hấn học đƣờng học sinh trung học phổ thơng” Tạp chí nghiên cứu người, số [3] Nguyễn Thị Mai Lan (2013a) “Bạo lực học...
... lệch xã hội, giải pháp lý luận làm cầu nối hệ thống xãhộihọc với nghiên cứu thực nghiệm - DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Lịch sử & lýthuyếtxãhội học, Lê Ngọc Hùng, Nxb Khoa họcxã hội, 2008 Xã ... cư sang Mĩ sinh sống Thành phố Philadelphia Mộtlýthuyết tiếng ông lýthuyết lệch chuẩn Cơng trình khoa học tiếng ơng Lýthuyếtxãhội cấu trúc xãhội – 1968 2 Sơ đồ hoá thuyết cấu trúc - ... đồ: Lýthuyết trung bình kết hệ thống lýthuyết XHH nghiên cứu thực nhgiệm Hệ thống lýthuyết XHH sở cho lýthuyết trung bình đồng thời lýthuyết trung bình góp phần bổ sung hệ thống lýthuyết Lý...
... Hiệp hộiXãhộihọc Mỹ, vào năm 1940 bầu làm Chủ tịch Hiệp hội Nghiên cứu xãhộihọc • Lýthuyết nhóm khác biệt đóng góp Sutherland cho xãhộihọc tội phạm, tương tự lýthuyết căng thẳng lýthuyết ... lýthuyết kiểm soát xãhội Những lýthuyết giải thích lệch lạc xãhội mối quan hệ xãhội cá nhân • Lýthuyết Sutherland xuất phát từ quan điểm bệnh lýhọc quan điểm sinh học cách quy nguyên nhân ... TƯƠNG TÁC BIỂU TRƯNG • LÝTHUYẾT NHĨM KHÁC BIỆT (THEORY OF DIFFERENTIAL ASSOCIATION) • LÝTHUYẾT KIỂM SỐT XÃHỘI (CONTROL THEORY) • LÝTHUYẾT DÁN NHÃN (LABELING THEORY) LÝTHUYẾT NHÓM KHÁC BIỆT...
... cứu xãhộihọc tượng cá nhân, nhóm nhỏ hành động xãhội tương tác xãhộixãhộihọc gọi xãhộihọc vi mô Những lýthuyếtxãhộihọc vi mô lýthuyết hành động xã hội, lựa chọn lý, trao đổi xãhội ... trọng lý luận xãhộihọc mối quan hệ người xãhội Sự khác phương pháp tiếp cận vấn đề xãhộihọc phân biệt lýthuyết thành nhóm xãhộihọc vĩ mô xãhộihọc vi mô, xãhộihọc định lượng xãhộihọc ... khác xãhộihọc Đối tượng nghiên cứu xãhộihọc Từ xưa đến nhà xãhộihọc đưa câu trả lời khác câu hỏi: Xãhộihọc nghiên cứu gì? Mộtsố tác giả coi xãhộihọc khoa học hành vi xã hội, số tác...
... sư Xãhộihọc đồng giám đốc Trung tâm Xãhộihọc văn hóa Alexander tác giả đồng tác giả mười sách Ông biên tập viên tạp chí xãhộihọclý thuyết, ông biên tập viên đồng "American Journal of Xã ... Xãhộihọc văn hóa" JAMES S.COLEMAN Coleman nhận cử nhân khoa học từ Đại học Purdue năm 1949 làm việc với tư cách nhà hóa học cho hãng Eastman Kodak trước ông bước vào phân khoa xãhộihọc ... mô-vi mô thuyết XHHHĐ I Sơ lược tiểu sử JEEFREY C.ALEXANDER Jeffrey Charles Alexander (30/5/1947) nhà xãhộihọc người Mỹ, người ủng hộ Neofunctionalism, nhân vật trung tâm xãhộihọc văn...
... Học để hiểu biết Học để tiếp thu tri thức sử dụng tri thức công cụ sống Như học vừa mục đích vừa phương tiện Học phương tiện để vươn tới thành đạt, học để làm giàu có tri thức mục đích sống Học ... cần thiết Học để chung sống + Biết phát người khác + Học để làm mục đích chung Giáo dục tinh thần hợp tác mục đích chung giáo dục xãhộiHọc để tự khẳng định Mỗi người phải biết vươn lên sống đa ... tạo, khai thác tiềm trí tuệ kinh nghiệm sống người học Dạy học tổ chức nhu cầu, hứng thú, nguyện vọng lực người học 3 Q trình dạy học tổ chức hoạt động người học khâu, nội dung Mỗi giáo án kịch...
... cầu chức mà xãhội đặt Một chức hay nhiều tổ chức, thiết chế xãhội có khả thực Các thiết chế xãhội ln ln có khả thay lẫn việc đáp ứng nhu cầu cần thiết cho vận hành hoạt động xãhội Mơ hình ... động xãhội Hành động tâm lí Hành động sinh lí Quan niệm chức theo R.Merton • Một đóng góp lớn Merton chủ thuyết chức XHH việc phát loạn phản chức năng, gọi phi chức hay phản chức • Hệ tượng xã hội, ... biệt cấp độ hệ thống cho thông qua q trình xãhội hóa cá nhân, hành động người hình thành biểu cấp độ hệ thống từ cấp hành vi thể đến cấp nhân cách, cấp xãhội cấp văn hóa Sơ đồ cấp độ hệ thống...