một số chuyên đề phương pháp dạy học lịch sử

Một số vấn đề phương pháp nghiên cứu lịch sử

Một số vấn đề phương pháp nghiên cứu lịch sử

... khoa học và tính đảng trong nghiên cứu lịch sử. b. phương pháp lịch sửphương pháp logic trong công tác sử học. Việc nhận thức và vận dụng tốt phương pháp lịch sửphương pháp logic là một ... quy luật sử học cũng là nhiệm vụ đối tượng sử học. Phản đối quan niệm này một số nhà sử học khác cho rằng: toàn bộ lịch sử của khoa học lịch sử chứng tỏ rằng, những chuyên gia về sử học không ... sử một cách thực sự khoa học, mở một triển vọng to lớn cho sự phát triển của khoa học lịch sử, phương pháp luận sử học mácxit, phân biệt về nguyên tắc với khoa học lịch sử và triết lý lịch sử...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 14:13

26 3K 7
một số vấn đề phương pháp nghiên cứu lịch sử.Y nghĩa của vấn đề đó với việc nghiên cứu lịch sử.

một số vấn đề phương pháp nghiên cứu lịch sử.Y nghĩa của vấn đề đó với việc nghiên cứu lịch sử.

... khoa học và tính đảng trong nghiên cứu lịch sử. b. phương pháp lịch sửphương pháp logic trong công tác sử học. Việc nhận thức và vận dụng tốt phương pháp lịch sửphương pháp logic là một ... quy luật sử học cũng là nhiệm vụ đối tượng sử học. Phản đối quan niệm này một số nhà sử học khác cho rằng: toàn bộ lịch sử của khoa học lịch sử chứng tỏ rằng, những chuyên gia về sử học không ... nghiên cứu lịch sử một cách thực sự khoa học, mở một triển vọng to lớn cho sự phát triển của khoa học lịch sử, phương pháp luận sử học mácxit, phân biệt về nguyên tắc với khoa học lịch sử và triết...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 15:56

25 4,9K 12
Tiểu luận Nghiên cứu một số vấn đề phương pháp nghiên cứu lịch sử, từ đó làm rõ ý nghĩa của vấn đề đó với việc nghiên cứu lịch sử potx

Tiểu luận Nghiên cứu một số vấn đề phương pháp nghiên cứu lịch sử, từ đó làm rõ ý nghĩa của vấn đề đó với việc nghiên cứu lịch sử potx

... Tiểu luận Nghiên cứu một số vấn đề phương pháp nghiên cứu lịch sử, từ đó làm rõ ý nghĩa của vấn đề đó với việc nghiên cứu lịch sử đi m t s n không đúng và t ... ử b. ph ng pháp l ch s và ph ng pháp logic trong công tác s h c.ươ ị ử ươ ử ọ Vi c nh n th c và v n d ng t t ph ng pháp l ch s và ph ng pháp ậ ứ ậ ụ ố ươ ị ử ươ logic là m t v n đ ph ng pháp lu ... quan và ch quan.ủ Ph ng pháp l ch s và ph ng pháp logic là nh ng bi u hi n khác nhauươ ị ử ươ ữ ể ệ c a ph ng pháp bi n ch ng mácxít.ủ ươ ệ ứ Ph ng pháp l ch s là ph ng pháp xem xét các hi n t...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

27 1,3K 1
một số vấn đề đổi mới nội dung và phương pháp dạy học lịch sử ở trường thpt

một số vấn đề đổi mới nội dung và phương pháp dạy học lịch sử ở trường thpt

... biện pháp chính. 1. Nhận thức về đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ……………. 29 1.1. Định hướng về phương pháp đổi mới dạy học lịch sử. 1.1.1. Tính phù hợp của đổi mới phương pháp dạy học lịch sử. 1.1.2. ... phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT hiện nay. 1.4. Một số nhận thức về đổi mới phương pháp dạy học lịch sử. 1.5. Đổi mới dạy học lịch sử theo phương pháp giải quyết vấn đề được chia thành ... bền vững. Dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sửdạy học nêu vấn đề, học liên môn, sử dụng kiến thức lịch sử thế giới để dạy lịch sử Việt Nam. ...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 21:43

59 1,2K 1
CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC MÃ MODUL:  THCS 18

CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC MÃ MODUL: THCS 18

... cường năng lực dạy học. - Nội dung mô đun: Phương pháp dạy học tích cực: + Dạy học tích cực + Các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực + Sử dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực - ... dạy học tích cực: 1. Một số phương pháp dạy học tích cực: Một số phương pháp được sử dụng theo định hướng đổi mới: 2 C. KẾT LUẬN: . Mã mô đun THCS 18 – BDTX – năm học 2013 – 2014- Phương pháp ... dưỡng: Vận dụng được các kỹ thuật dạy học tích cực và các phương pháp dạy học tích cực. Từ cơ sở đó, chúng tôi viết thu hoạch với chuyên đề modul 18: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC nhằm trao đổi cùng...

Ngày tải lên: 07/05/2014, 10:00

13 23K 185
Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử

Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử

... biện pháp chính “Ứng dụng CNTT&TT kết hợp sách bài tập để đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT” 1. Đối tượng học và việc thiết kế đa phương tiện dạy học Cụm từ “Đa phương tiện dạy ... GV trình độ chuyên môn tốt về tin họcsử dụng thành thạo máy vi tính. Tất cả các môn học đều có GV giảng dạy bằng GAĐT trong năm học 2007 – 2008. Tuy nhiên trong thực tế đa số GV đều cảm thấy ... nhằm đáp ứng các yêu cầu về dạy Tin học cho học sinh và cho công tác quản lý, giảng dạy. Ngoài ra, cần trang bị thêm một số phương tiện kỹ thuật số khác phục vụ cho giảng dạy như: máy quét ảnh, máy...

Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:55

160 1,9K 4
chương trình , phương pháp dạy học lịch sử

chương trình , phương pháp dạy học lịch sử

... hoạch bài dạy môn Lịch sử VIII. Kiểm tra đánh giá trong dạy học lịch sử 08/2008 Hoang Thanh Tu 6 3. Phương pháp nghiên cứu ♦ Quan sát khoa học: trực tiếp, gián tiếp ♦ Điều tra khoa học: điều ... DẠY HỌC LỊCH SỬ DẠY HỌC LỊCH SỬ Ed.Fac Ed.Fac KHOA PH MẠ ThS. Hoàng Thanh Tú Khoa phạm - ĐHQGHN 08/2008 Hoang Thanh Tu 5 2. Đối tượng nghiên cứu 3. Tầm quan trọng ♦ Quá trình dạy học lịch ... viên môn Lịch sử ở trường THPT III. Môn học Lịch sử ở trường THPT IV. Con đuờng hình thành tri thức LS cho HS V. Hệ thống PPDHLS ở trường THPT VI. Các hình thức tổ chức dạy học lịch sử VII. Xây...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:10

11 1,1K 17
ĐÔI ĐIỀU VỀ “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ  Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG”

ĐÔI ĐIỀU VỀ “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG”

... rằng đổi mới phương pháp dạy sử học là xoá bỏ hoàn toàn phương pháp cũ thay vào đó là hoàn toàn phương pháp mới, và cho rằng phương pháp dạy học lịch sử truyền thống là phương pháp lạc hậu, ... Phương pháp dạy học lịch sử gắn liền với nội dung dạy học, với các phương tiện, phương thức dạy học để thực hiện mục tiêu giáo dục, mục tiêu môn học, và nâng cao chất lượng môn học. Phương pháp dạy ... giảng dạy môn lịch sử tốt hơn nữa, và các em học sinh ngày càng yêu thích môn lịch sử hơn nữa nên vấn đề đổi mới phương pháp dạy học lịch sử trong các trường phổ thông luôn là một vấn đề quan...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:31

19 3K 18
GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ppt

GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ppt

... NIỆM, NÊU QUY LUẬT VÀ BÀI HỌC LỊCH SỬ Cao Thế Trình – Hoàng Thị Như Ý Khoa Lịch sử Phương pháp dạy- học lịch sử ở trường phổ thông - 38 - luật/bài học lịch sử một cách hời hợt, làm giảm ... duy lịch sử không chỉ thể hiện ở quan niệm duy vật về lịch sử mà cả phương pháp học tập khoa học để nhận thức lịch sử. 2. Nội dung các vấn đề phát triển tư duy học sinh trong học tập lịch sử ... điểm lịch sử Để hình thành quan điểm lịch sử, khi dạy học lịch sử học sinh cần nắm các giai đoạn, các thời kỳ lịch sử cụ thể của sự phát triển chung của xã hội loài người. Thời kỳ lịch sử này...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 12:20

103 4,7K 120
Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử

Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử

... Nh: 3 Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử năm học 2006-2007 khối trung họcsở áp dụng chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học lịch sử A/ đặt vấn đề: Tri thức lịch sửmột trong những tri thức nền ... trình bày một bài dạy tâm đắc nhất trong khi vận dụng phơng pháp mới vào dạy môn lịch sử ở trờng THCS. §ã 1 Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử năm học 2006-2007 khối trung họcsở -Cho học sing ... vai trò của tri thức lịch sử trong quá trình hình thành nhân cách học sinh là hết sức trọng yếu. Vấn đề đặt ra là phải dạy nh thế nào để nâng cao dần chất lợng dạy và học lịch sử! Điều đó luôn là...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 23:00

9 632 3

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w