mỗi ngày 1 kiến thức 17 03 2011
Giao diện Giáng sinh Nguyễn Hữu Nhân
... http://huunhan.violet.vn để Nhân khảo sát ý kiến quý thầy/cô mà phát triển giao diện ngày đẹp hơn, lạ Xin chân thành cảm ơn Giao diện 2 011 (17 / 01/ 2 011 ) Kính tặng thầy Phong giao diện: Hình minh ... http://huunhan.violet.vn để Nhân khảo sát ý kiến quý thầy/cô mà phát triển giao diện ngày đẹp hơn, lạ Xin chân thành cảm ơn Chào trân trọng! Nguyễn Hữu Nhân Code giao diện Thầy Phong (15 / 01/ 2 011 ) Kính tặng thầy Phong ... Nhân khảo sát ý kiến quý thầy/cô mà phát triển giao diện ngày đẹp hơn, lạ Xin chân thành cảm ơn Chào trân trọng! Nguyễn Hữu Nhân Giao diện màu Xanh HuuNhan Co.,Ltd ( 01/ 01/ 2 011 ) Kính tặng quý...
- 20
- 195
- 0
Bài tập Sóng cơ Sóng âm có đáp án của thầy Nguyễn Văn Dân
... từ N đến M D 30cm/s, từ M đến N ĐÁP ÁN 1B – 2A – 3D – 4A – 5C – 6D – 7A – 8A – 9B – 10 B – 11 C – 12 C – 13 A – 14 A – 15 B – 16 A – 17 C – 18 D – 19 D – 20D – 21B – 22C Thầy Nguyễn Văn Dân – Long An ... – 4B – 5D – 6D – 7C – 8B – 9B – 10 D – 11 D – 12 A – 13 C – 14 B – 15 C – 16 A – 17 B – 18 A – 19 A – 20C – 21C – 22C – 23A – 24B – 25D – 26B – 27A – 28D – 29B – 30C – 31B – 32B – 33B – 34C – 35D – 36A ... = 1/ 2 chu kì điểm M cách nguồn 1/ 3 bước sóng có độ T dịch chuyển uM = 2(cm) Biên độ sóng A A 4cm B cm C 4/ cm D cm ĐÁP ÁN 1C – 2B – 3A – 4C – 5A – 6C – 7C – 8C – 9D – 10 A – 11 C – 12 D – 13 A – 14 D...
- 9
- 1,382
- 21
Bài giảng quyết toán thuế 2013 của thầy nguyễn văn phụng
... TỪ 01/ 01/ 2 014 TỪ 01/ 7/2 013 ĐỐI VỚI MỘT SỐ ĐỐI TƯỢNG CẬP NHẬT 30 -12 -2 013 THUẾ TNDN – ND MỚI SỬA ĐỔI Luật số 32/2 013 /QH13 ngày 19 /6/2 013 sửa đổi 12 /20 điều Luật 14 /2008, gồm nhóm vấn đề với 18 ... 06/2 012 ; TT số 12 3/2 012 ; Nghị định 92/NĐ-CP, TT 14 1/TT-BTC ngày 15 /8/2 013 thuế GTGT & TNDN từ 01/ 7/2 013 theo Luật sửa đổi Hoá đơn: TT số 64/2 013 thay TT 15 3/2 010 Nghị định số 83/NĐ-CP ngày 22/7/2 013 ... 64/2 013 thay TT 15 3/2 010 Nghị định số 83/2 013 /NĐ-CP quy định chi tiết thi hành Luật quản lý thuế - Thông tư số 15 6/2 013 Mẫu biểu : TT số 28/2 011 (Thông tư số 15 6/2 013 áp dụng từ 01/ 01/ 2 014 ) 45...
- 122
- 808
- 0
ĐỒ ÁN MÔN HỌC LƯỚI ĐIỆN CỦA THẦY NGUYỄN HOÀNG VIỆT
... % 11 7,05 11 9 ,10 11 2,95 10 ,56 10 ,03 10 ,43 5,6 0,3 4,3 11 9 ,10 12 1 ,15 11 2,95 10 ,43 9,94 10 ,42 4,3 -0,6 4,2 11 5,00 11 7,05 10 6,80 10 ,54 10 ,09 10 ,55 5,4 0,9 5,5 11 5,00 11 9 ,10 10 6,80 10 ,59 10 ,0 01 10, 51 ... 23,939+j12,859 33,3 01+ j19,26 26,84+j14, 617 28, 719 +j16,047 31, 312 +j17,8 01 2 ,10 4+j2, 012 1, 818 +j1,739 3 ,12 7+j2,9 91 2,708+j2,5 91 2,574+j2,462 3 ,15 3+j3, 016 15 ,484+j14, 811 28 ,15 9+j15,227 22 ,12 1+j 11, 12 30 ,17 4+j16,269 ... 30 ,17 4+j16,269 24 ,13 2+j12,026 26 ,14 5+j13,585 28 ,15 9+j14,785 0,8 41 1, 216 1, 089 1, 5 31 1, 216 1, 283 28 ,10 1+j15,668 22,063+j 11, 936 30 ,11 6+j16,958 24,074+j13 ,15 7 26,087+j14,4 01 28 ,10 1+j15,668 0 ,10 1+j2,228...
- 54
- 365
- 1
Đề trắc nghiệm chương dao động và sóng điện từ thầy nguyễn văn hạnh
... sóng A 210 m B 10 5m C 15 0m D 72m Đáp án 1A 2B 3A 4C 5D 6D 7B 8C 9A 10 C 11 D 12 D 13 B 14 B 15 C 16 A 17 C 18 C 19 D 20C 21A 22B 23A 24C 25D 26C 27C 28C 29A 30C 31B 32D 33C 34A 35B 36C 37C 38A 39C 40D ... với C0 C1= 7,5 nF B C1 mắc song song với C0 C1= 480 nF C C1 mắc song song với C0 C1= 18 0 nF D C1 mắc nối tiếp với C0 C1= 30 nF Câu 30: Mạch chọn sóng máy thu vô tuyến gồm cuộn cảm L =1/ 108π2 (mH) ... gian 1s dòng điện mạch đổi chiều A 0,5 .10 6 lần B 2 .10 6 lần C 10 6 lần D 0.25 .10 6 lần Câu 10 : Mạch dao động lí tưởng gồm tụ điện có điện dung C=0,2µF, mạch thực dao động điện từ tự với biểu thức...
- 6
- 428
- 0
Biện pháp quản lý nhằm tăng cường chức năng giáo dục của trung tâm văn hóa thông tin - thể thao thành phố thái nguyên
... CỨU Chƣơng 1- CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1. 1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1. 2 Một số khái niệm 1. 2 .1 Khái niệm quản lý 1. 2.2 Văn hóa 12 1. 2.3 Quản lý chức giáo dục văn hóa 19 1. 3 Một số ... 2 .1 45 Tổng quan hệ thống đơn vị Trung tâm VHTT-TT thành 45 phố Thái Nguyên 2 .1. 1 Bộ máy tổ chức nguồn nhân 45 2 .1. 2 Cơ sở vật chất 45 2 .1. 3 Quy mô hoạt động 46 2 .1. 4 Nội dung hoạt động 46 2 .1. 5 ... tin - Thể thao 1. 3 .1 Chức năng, nhiệm vụ Trung tâm VHTT-TT 24 1. 3.2 Chức giáo dục Trung tâm Văn hóa Thông tin - Thể thao 25 1. 3.2 .1 Giáo dục tƣ tƣởng, trị cho quần chúng nhân dân 25 1. 3.2.2 Giáo...
- 123
- 2,381
- 2
Bộ kế hoạch môn ngữ Văn 6,7,8,9 của thầy Lê văn Bảy nguyễn thiện thuật
... c¸c nh©n vËt n÷ niªn xung 37 14 3 14 4 14 5 30 14 6 14 7 + 14 8 14 9 15 0 31 1 51 + 15 2 15 3 15 4 15 5 32 15 6 15 7 15 8 15 9 + 16 0 33 34 16 1 + 16 2 16 3 + 16 4 16 5 16 6 16 7 + 16 8 16 9 + 17 0 phong TP Ch¬ng tr×nh ®Þa ... ®Þa ph¬ng phÇn TLV Chn bÞ hµnh trang vµo thÕ kû míi 10 2 10 3 22 10 4 + 10 5 10 6 + 10 7 10 8 10 9 + 11 0 23 11 1 + 11 2 11 3 24 11 4 + 11 5 11 6 11 7 11 8 C¸c thµnh phÇn biƯt lËp (tiÕp ) -TËp viÕt bµi nghÞ ... trÝch ), Bµi nghÞ ln vỊ mét ®o¹n v¨n, bµi th¬ 12 0 25 12 4 12 5 26 12 6 12 7 12 8 12 9 13 0 27 13 1 + 13 2 13 3 13 4 + 13 5 28 13 6 + 13 7 13 8 + 13 9 14 0 29 14 1 + 14 2 -N¾m ®ỵc c¸ch lµm bµi bµi v¨n nghÞ ln vỊ...
- 40
- 934
- 2
giáo trình lập trình c++ của thầy phạm văn ất chương 2
... p2.a*p1.b; q.b = p1.b * p2.b ; return rutgon(q); } PS tru(PS p1, PS p2) { PS q; q.a = p1.a*p2.b - p2.a*p1.b; q.b = p1.b * p2.b ; return rutgon(q); } PS nhan(PS p1, PS p2) { PS q; q.a = p1.a * ... // Mẫu số }; PS operator+(PS p1, PS p2); // p1 + p2 PS operator-(PS p1, PS p2); // p1 - p2 PS operator*(PS p1, PS p2); // p1 * p2 PS operator/(PS p1, PS p2); // p1 / p2 b Với phép toán có toán ... PS operator+(PS p1, PS p2) { PS q; q.a = p1.a*p2.b + p2.a*p1.b; q.b = p1.b * p2.b ; return rutgon(q); } PS operator-(PS p1, PS p2) { PS q; q.a = p1.a*p2.b - p2.a*p1.b; q.b = p1.b * p2.b ; return...
- 30
- 515
- 7
giáo trình lập trình c++ của thầy phạm văn ất chương 4
... DIEM_DH(int x1,int y1,int m1 =15 ); }; //Xây dựng hàm tạo DIEM_DH::DIEM_DH(int x1,int y1,int m1) { x=x1; y=y1; m=m1; } void main() { DIEM_DH d1; // Gọi tới hàm tạo không đối DIEM_DH d2(200,200 ,10 ); // ... B(double x1, double y1, double z1) { x = x1; y = y1; z = z1 ; } }; class C { private: int m, n; A u, v; B p, q, r; public: 19 9 C(int m1, int n1,int a1, int b1, double x1, double y1, double x2, double ... { 19 8 a=b=0; } A(int a1, int b1) { a = a1; b = b1; } }; class B { private: double x, y, z; public: B() { x = y = z = 0.0 ; } B(double x1, double y1) { x = x1; y = y1; z = 0.0 ; } B(double x1,...
- 45
- 561
- 8
giáo trình lập trình c++ của thầy phạm văn ất chuong 5
... } GIAO_VIEN(char *ht1, int ns1, char *monhoc1,int st1, char *bomon1 ): NGUOI(ht1,ns1),mh(monhoc1, st1) { int n = strlen(bomon1); bomon = new char[n +1] ; strcpy(bomon,bomon1); } ~GIAO_VIEN() 250 ... private: DIEM d1, d2; int md; public: DOAN_THANG() : d1(), d2() { md=0; } DOAN_THANG(DIEM t1, DIEM t2, int md1) { d1=t1; d2 = t2; md=md1; } void ve() { setcolor(md); line(d1 [1] ,d1[2] ,d2 [1] ,d2[2]); ... B(int t1, int t2, int u1, int u2) 253 { a1=t1; a2=t2; b1=u1;b2=u2; } void in() { cout
- 42
- 550
- 8
giáo trình lập trình c++ của thầy phạm văn ất chuong 6
... gọi phương thức ảo Để có so sánh với phương thức tĩnh, ta nhắc lại quy tắc gọi phương thức tĩnh nêu 1 3.2 .1 Quy tắc gọi phương thức tĩnh Lời gọi tới phương thức tĩnh xác định rõ phương thức (trong ... h[k[i]]->draw (10 +i *15 0, 200); } void picture::listpaint() { int k[4],i1,i2,i3,i4; for (i1=0;i1
- 25
- 441
- 6
giáo trình lập trình c++ của thầy phạm văn ất chuong 7
... ignore(int n = 1, int delim = EOF) int peek() istream& putback(char) 10 istream& read(char*, int) 11 istream& seekg(long) 12 istream& seekg(long, seek_dir) 13 long tellg() 18 .4 Các phương thức lớp ... chuẩn cin (bàn phím) § 11 Ghi liệu lên tệp 11 .1 Lớp ofstream Để ghi liệu lên tệp sử dụng lớp ofstream Lớp ofstream thừa kế phương thức lớp ios ostream Nó thừa kế phương thức: close lớp fstreambase ... t.ghitep("DS1.DL"); 410 t.sapxep(); t.ghitep("DS2.DL"); cout
- 43
- 387
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008