mẫu thống kê chất lượng giáo dục tiểu học

... giáo dục phổ thông + Vị trí trờng tiểu học: Trờng tiểu học sở giáo dục bậc tiểu học, bậc học tảng hệ thống giáo dục Quốc dân Trờng tiểu học có t cách pháp nhân dấu riêng + Mục tiêu giáo dục tiểu ... thiết tiểu học - Nội dung giáo dục gắn với đặc điểm vùng miền để tạo hứng thú học tập cho học sinh làm cho nội dung giáo dục thiết thực ngời học + Nâng cao chất lợng giáo dục: Chất lợng giáo dục ... trình giáo dục (quá trình giáo dục theo nghĩa rộng) Bao gồm tri thức - đạo đức ngời Quá trình giáo dục hệ thống xuyên suốt từ cấp, bậc học trình tự giáo dục chủ thể đợc giáo dục bậc tiểu học, chất...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 13:10

... lp v tng lp Ch s c)Hàng tháng già soát biện pháp thực kế hoạch, nhiệm vụ năm học, chơng trình giáo dục hoạt động giáo dục trờng Hng thỏng nh trng t chc hp Hi ng giỏo viờn ton trng nhm tng kt v ... khuyn khớch giỏo viờn s dng cỏc ti liu nờu trờn Chi s b) Có máy tính phục vụ hiệu hoạt động giáo dục tiểu học bớc triển khai nối mạng Nh trng ó ng dng cụng ngh thụng tin qun lý ti chớnh, c s vt cht ... hp nờn nm liờn tip 34 nm: 2005-2006, 2006 2007, 2007 2008, 2008 2009 nh trng t chun ph cp giáo dục tiu hc ỳng tui 3.im yu: - Trong trình điều tra có bất cập nh thời gian , kinh phí phục vụ...

Ngày tải lên: 11/05/2015, 11:00

... cô giáo phản biện, thầy cô giáo tham gia giảng dạy Cao học khóa 20 - Chuyên ngành Giáo dục học trờng Đại học Vinh Đặc biệt, xin bày tỏ lòng kính trọng biết ơn sâu sắc đến thầy hớng dẫn khoa học ... cảm ơn: - Ban Giám hiệu, Phòng Sau đại học, Khoa Giáo dục, quý thầy cô trờng Đại học Vinh tạo điều kiện thuận lợi nhiệt tình giảng dạy, giúp đỡ suốt trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn ... Ban lãnh đạo, cán chuyên viên Phòng GD& ĐT Kỳ Sơn, với cán quản lý, giáo viên, tổng phụ trách, phụ huynh học sinh trờng tiểu học địa bàn Huyện Kỳ Sơn, tạo điều kiện giúp đỡ trình thực đề tài Nhân...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 09:56

... Giáo dục nêu: Giáo dục Tiểu học bậc học tảng hệ thống Giáo dục quốc dân”( [28]) Bậc Tiểu học bậc học hệ thống Giáo dục, bậc học đào tạo sở ban đầu bền vững cho trẻ tiếp tục học lên bậc học trên, ... VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TIỂU HỌC Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học Mã số: 60.14.01.01 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS TS NGUYỄN HUY LỢI HÀ ... dạy học Toán trường Tiểu học - Đề xuất số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng Giáo dục Tiểu học Dự kiến đóng góp luận văn - Hệ thống hóa số sở lý luận việc dạy học môn Toán trường Tiểu học...

Ngày tải lên: 07/09/2015, 15:47

... cao chất lượng giáo 56 dục Tiểu học 3.1 Các xây dựng giải pháp 56 3.1.1 Căn vào đòi hỏi ngành Giáo dục nói chung 56 Giáo dục Tiểu học nói riêng xã hội 3.1.2 Căn vào yêu cầu đạo ngành Giáo dục ... GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TIỂU HỌC Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc Tiểu học) Mã số: 60 14 01 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS TS Nguyễn Huy Lợi HÀ ... trạng dạy giáo viên, nghiên cứu chất lượng học học sinh dựa hai sở: - Thống kê kết học sinh đạt hàng năm Phòng Giáo dục trường - Kết qua khảo sát thực tế học sinh Kết thu sau: Bảng 6: Chất lượng...

Ngày tải lên: 07/09/2015, 16:09

... hiểu khác nhau: Chất lượng diễn tả dạng tuyệt đối dạng tương đối 1.2.4 Chất lượng giáo dục Giáo dục hoạt động hướng đích, vậy, chất lượng giáo dục phụ thuộc nhiều vào mục tiêu giáo dục Liệu xác ... quản lý giáo dục, mục tiêu quản lý giáo, cách thức quản lý giáo dục, công cụ quản lý giáo dục 1.2.3 Chất lượng Chất lượng khái niệm khó định danh xác, tuỳ theo góc độ tiếp cận khác chất lượng ... bảo chất lượng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông 6.2 Đối tượng nghiên cứu Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:19

... giáo dục Như quan niệm chất lượng giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân chất lượng giáo dục tổng quát chất lượng giáo dục nhà 13 trường chất lượng dạng đơn vị sở giáo dục phận cấu thành hệ thống giáo ... hợp chất lượng tất tạo nên hệ thống Điều nhắc nhở phải phân biệt chất lượng giáo dục quản lý chất lượng giáo dục Chất lượng giáo dục phạm trù triết học xác định vật khác, quản lý chất lượng giáo ... hiểu chất lượng hệ thống giáo dục Một hệ thống giáo dục thường phức tạp bao gồm nhiều thành tố cấu tạo nên hệ thống Do vậy, nói đến chất lượng giáo dục hệ thống ngầm hiểu chất lượng giáo dục hệ thống...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:10

... SEQAP Quy trình lập kế hoạch ngân sách Chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học: Trường => Huyện => Sở Giáo dục Đào tạo (Thống Sở TC; Sở KHĐT) => BQL TW => Bộ GD ĐT => Bộ TC LẬP KẾ ... nước 3.3 Đối tượng đào tạo, tập huấn toàn GV tiểu học, hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường tiểu học cán quản lý giáo dục cấp huyện có trường tiểu học tham gia chương trình 3.4 Định mức chi tiêu ... Tài chính; Sở KHĐT thống Sở GD ĐT) => Huyện (Phòng tài thống kế hoạch Phòng giáo dục; Trường) 16 PHÂN BỔ NGÂN SÁCH, PHÂN BỔ DỰ TOÁN GIAO DỰ TOÁN: Bộ giáo dục Đào tạo Bộ giáo dục Đào tạo giao dự...

Ngày tải lên: 22/01/2013, 14:57

... kết chất lượng lãnh đạo trao quyền tự chủ cho đơn vị Cam kết tập thể khách hàng chất lượng phục vụ “Văn hóa chất lượng tinh thần chung Có tư hệ thống, cải tiến chất lượng dựa việc đánh giá chất ... trình quản lý chất lượng • • • Kiểm soát chất lượng: xem xét đánh giá kết quả, phát sai sót cuối trình để đưa kế hoạch cải tiến cho trình sau Đảm bảo chất lượng: theo dõi, đánh giá chất lượng định ... bảo chất lượng cho chương trình đào tạo khoa học chặt chẽ: chuẩn AUN, ABET, AACSB Hệ thống ĐBCL trường ĐHQT Mô hình quản trị chất lượng toàn diện (Hồ Thanh Phong, 2007) Mô hình đảm bảo chất lượng...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 08:40

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

... đổi tình hình học tập học sinh từ xây dung biện pháp phối hợp giáo dục học sinh nhằm nâng cao kết học tập * Tháng 11/2010: - Tiếp tục kiểm tra việc học tập học sinh - Yêu cầu học sinh hởng ứng ... nếp học tập học sinh, kiểm tra đồ dùng học tập học sinh học kì II - Đôn đốc học sinh yếu học kì I cần cố gắng vơn lên học kì II - Tiếp tục hớng dẫn phơng pháp tự nghiên cứu SGK, phơng pháp tự học ... sát chất lợng đầu năm học để phân loại học sinh từ xác định đợc phơng pháp dạy học phù hợp với đối tợng học sinh - Định hớng phơng pháp học tập môn cho học sinh - Thờng xuyên kiểm tra việc học...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 09:11

... giáo dục hoạt động giáo dục Tiêu chí 4: Mỗi năm học, nhà trường thực đầy đủ hoạt động giáo dục lên lớp theo kế hoạch nhà trường, theo quy định Phòng Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo Bộ Giáo ... trình giáo dục hoạt động giáo dục Tiêu chí 6: Hoạt động giúp đỡ học sinh học lực yếu, đạt hiệu theo kế hoạch nhà trường, theo quy định Phòng Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo Bộ Giáo dục Đào ... Khối phòng phục vụ học tập: - Phòng giáo dục rèn luyện thể chất nhà đa năng: - Phòng giáo dục nghệ thuật: - Phòng thiết bị giáo dục: - Phòng truyền thống 40 Năm học 2007-2008 Năm học 2008-2009 -...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 15:11

... Trong tiểu luận xin đề cập vấn đề thân coi mấu chốt để nâng cao chất lượng giáo dục đại học vấn đề sách giáo dục; quản lý trường đại học, cao đẳng; quản lý chất lượng đào tạo trường đại học, cao ... phá chất lượng giáo dục Vì vậy, tra then chốt, quan trọng số định thành bại giáo dục đại học Việt Nam Tất cần vào thực chất: học thật, thi thật, thật danh thật Kết luận Quản lý trường đại học, ... cho trạng thực chức quản lý giáo dục Việt Nam 2.3.1 Giải pháp sách giáo dục - Trước tiên cần xác định phát triển giáo dục đại học theo hướng tăng số lượng hay chất lượng, hay hai; phát triển theo...

Ngày tải lên: 09/01/2014, 08:39

... trình giáo dục (tên cũ là: chương trình đào tạo) - (6 tiêu chí) Có bổ sung thêm tiêu chí là: • Tiêu chí 3.3: Chương trình giáo dục qui giáo dục thường xuyên thiết kế theo qui định, đảm bảo chất lượng ... 6.9: Người học tham gia đánh giá chất lượng giảng dạy giảng viên kết thúc môn học, tham gia đánh giá chất lượng đào tạo trường đại học trước tốt nghiệp  Tiêu chuẩn 7: Nghiên cứu khoa học, ứng ... phương pháp đánh giá kết học tập người học • Tiêu chí 5.10: Nhân viên thư viện có đủ số lượng, có nghiệp vụ thư viện để cung cấp dịch vụ có hiệu  Tiêu chuẩn 6: Người học (9 tiêu chí) - Trong...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 01:20

... Đề tài 5: Đánh giá chất lượng GDĐH Phần CƠ SỞ LÝ LUẬN 2.1 Các khái niệm quản lý chất lượng giáo dục đại học 2.1.1 Chất lượng giáo dục Với góc độ giáo dục học chất lượng giáo dục đư ợc giới hạn ... đảm bảo chất lượng giáo dục cấp quốc gia Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo phận đảm bảo chất lượng bên thiết lập trường Từ đầu kỷ 21, toàn ngành giáo dục Việt ... tác quản lý chất lượng giáo dục ngày hiệu nhằm đưa giáo dục đại học Việt Nam gần với giáo dục nư ớc giới s ách quản lý giáo dục Việt Nam cần nâng cao Nhóm Trang 32 Môn: Giáo dục đại học Việt Nam...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 13:22

... số lượng chất lượng thiết chế văn hoá mang yếu tố văn minh sở giáo dục đại học nhu cầu tất yếu mang tính khách quan, đồng thời tiêu chí đảm bảo chất lượng kiểm định lĩnh vực giáo dục đại học ... chung phát triển giáo dục nói riêng việc đẩy mạnh xây dựng thiết chế văn hoá mang yếu tố văn minh góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tiêu chí đánh giá chất lưọng giáo dục đại học giai đoạn Sự ... lưu lượng lưu chuyển hàng năm khoảng 20.000 HSSV Chức Nhà nước giao đào t o trình độ trung cấp chuyên nghiệp đến tiến sĩ, năm qua thực chủ trương Bộ Giáo dục Đào tạo việc đổi giáo dục đại học...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 18:22

... phòng học môn: 4 - Phòng học môn Vật lý: 1 - Phòng học môn Hoá học: 1 - Phòng học môn Sinh học: 1 - Phòng học môn Tin học: 2 - Phòng học môn Ngoại ngữ: 2 - Phòng học môn khác Khối phòng phục vụ học ... tập: 5 - Phòng giáo dục rèn luyện thể 0 chất nhà đa năng: - Phòng giáo dục nghệ thuật: 0 - Phòng thiết bị giáo dục: 1 - Phòng truyền thống 1 - Phòng Đoàn: 1 - Phòng hỗ trợ giáo dục học sinh 0 khuyết ... - Học sinh nữ - Học sinh dân tộc thiểu số: - Học sinh nữ dân tộc thiểu số: Học sinh chuyển đến: Học sinh chuyển đi: Học sinh bỏ học hè: Trong đó: - Học sinh nữ - Học sinh dân tộc thiểu số: - Học...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 22:58

... hợp với nội dung học như: a) Đàm thoại: Đối thoại giáo viên với học sinh: Giáo viên đặt câu hỏi học sinh trả lời; có học sinh đặt câu hỏi mời bạn trả lời b) Thảo luận nhóm: Học sinh trao đổi ... dạy mẫu thể hoạt động 2) c) Hồi tưởng: Học sinh nhớ lại việc qua, kể lại, nói lại vừa luyện trí nhớ vừa gây ý cho học sinh d) Kể chuyện: Học sinh tự kể lại câu chuyện nghe cô giáo kể (ở học ... -2không gây khó khăn cho học sinh sử dụng sách tiết học đem lại hiệu cao việc giáo dục ATGT cho học sinh? 5-Nội dung nghiên cứu: Từ tình hình thực tiễn trên,...

Ngày tải lên: 19/12/2014, 13:06