môn toán đại số lớp 8

Ngày tải lên: 19/01/2014, 18:20

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:49

Ngày tải lên: 19/03/2014, 03:20

Ngày tải lên: 25/03/2014, 02:20

Ngày tải lên: 22/04/2014, 22:45

Ngày tải lên: 05/06/2014, 17:16

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:54

Ngày tải lên: 22/04/2014, 21:09

... http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM Lê Thị Thanh Phương TĂNG CƢỜNG VẬN DỤNG CÁC BÀI TOÁN CÓ NỘI DUNG THỰC TIỄN VÀO DẠY MÔN TOÁN ĐẠI SỐ NÂNG CAO 10 ... bài toán có nội dung thực tiễn vào dạy học môn toán 10 -THPT. -Phân tích và xây dựng phương án dạy học có nhiều nội dung toán học thể hiện về mối liên hệ giữa toán học và thực tiễn, các bài toán ... vận dụng trí thức học toán ở kỹ năng vận dụng tư duy tri thức trong nội bộ môn toán là chủ yếu còn kĩ năng vận dụng tri thức trong toán học vào nhiều môn khác vào đời sống thực tiễn chưa được...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 17:04

Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:07

... Quy tắc nhân với một số Quy tắc nhân với một số . . Khi Khi nhân hai vế nhân hai vế của bất phương trình với cùng một của bất phương trình với cùng một số khác 0 số khác 0 , ta phải: , ... phương trình của bất phương trình nếu số đó nếu số đó dương dương ; ; - - Đổi chiều Đổi chiều bất phương trình bất phương trình nếu số đó âm nếu số đó âm . . VD 3: Giải bất phương trình ... nhân với một số : Khi nhân hai vế của bất phương trình với cùng một số khác 0, ta phải : - Gĩư nguyên chiều bất phương trình nếu số đó dương; - Đổi chiều bất phương trình nếu số đó âm. ...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... trị: B = x 15 - 8x 14 + 8x 13 - 8x 12 + - 8x 2 + 8x – 5 với x = 7 2. Cho ba số tự nhiên liên tiếp. Tích của hai số đầu nhỏ hơn tích của hai số sau là 50. Hỏi đã cho ba số nào ? 3. Chứng ... số nguyên 6. Chứng minh rằng: a. 11 10 - 1 chia hết cho 100 b. 9 . 10 n + 18 chia hết cho 27 c. 16 n - 15n - 1 chia hết cho 255 7. Tìm tất cả các số tự nhiên n để 2 n - 1 chia hết cho 7 8. ... nếu mỗi số trong hai số nguyên là tổng các bình phương của hai số nguyên nào đó thì tích của chúng có thể viết dưới dạng tổng hai bình phương. b. Chứng minh rằng tổng các bình phương của k số nguyên...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:26

... x (12x-5)(4x-1)+ (3x-7)(1-16x) = 81 12x.4x-12x.1-5.4x+5.1+ 3x.1-3x.16x-7.1+7.16x =81 48x 2 -12x -20x+5+3x-48x 2 - 7+112x =81 83 x-2 =81 83 x =83 x=1 2x 2x, 2x+2, 2x+4 tích của hai số sau là : (2x+2) (2x+4) tích của hai số đầu ... x (12x-5)(4x-1)+ (3x-7)(1-16x) = 81 12x.4x-12x.1-5.4x+5.1+ 3x.1-3x.16x-7.1+7.16x =81 48x 2 -12x -20x+5+3x-48x 2 - 7+112x =81 83 x-2 =81 83 x =83 x=1 2x 2x, 2x+2, 2x+4 tích của hai số sau là : (2x+2) (2x+4) tích của hai số đầu ... 2x.(2x+2)=192 4x 2 +8x +4x +8- 4x 2 -4x=192 8x +8= 192 8x=194 x=23 Vậy : 2x=2.23 =46 2x+2=2.23+2 = 48 2x+4=2.23+4 =50 Do đó: Ba số cần tìm là 46, 48, 50. 4.Củng cố. Cho HS làm bài 18 5.Dặn dò. Hướng dẫn...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... 3x -7 b/ 4x-8x 2 =0 c/ 1 3 3 2 2 x x x − + = − − 2/Tìm số tự nhiên có hai chữ số, tổng các chữ số bằng 7. Nếu thêm chữ số 0 vào giữa hai chữ số thì được số lớn hơn số đã cho là 180 . . . . . ... tra: Kiến thức: chương III Kỹ năng: Giải toán một cách nhanh gọn – chính xác. II. Đề KT: (có theo sau) Trường THCS Lộc Giang ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT Lớp :8 Môn: Toán Thời gian:45 / Họ và tên:. . . . ... 2x 2 + 3x ⇔ 2x 2 – 8 – 2x 2 – 3x =0 ⇔ – 8 – 3x =0 ⇔ x= 8 3 − (nhận vì thỏa mãn ĐKXĐ) Vậy tập nghiệm của phương trình là: S= { 8 3 − } 4.Củng cố. Các bước giải bài toán bằng cách lập pt. 5.Dặn...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... giá trị của phân thức 2 ( 1 ) 1 Tổng 4 3 5 3.5 4 3.5 13 Kiểm tra chơng II: Đại số lớp 8 Học sinh: .Lớp 8 Điểm Nhận xét của cô giáo I/ Trắc nghiệm khách quan: ( 3,5 điểm ) Câu 1: Sử dụng ... là A. 5x 6 B. x 8 C. 4x 8 D. 4x + 8 Câu 7: Giá trị của phân thức 2 2 1 0 2 1 x x x = + + khi x bằng A. 1 B. 1 C. 1 D . 0 Câu 8: Kết quả của phép tính 2 2 4 4 3 . 11 8 y x x y ữ ... 3: ý C (0,25) Câu 4: ý A (0,25) GV Lê Thị Tuyết Trờng PTDT nội Trú Ngọc Lặc Giáo án đại số 8 Ngày 22/12/20 08 Tiết 37: kiểm tra ch ơng ii I/ Mục tiêu: Kiến thức: Kiểm tra việc nắm kiến thức...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:25

... x+24 sau 24 n¨m n÷a tuæi cña bè Minh lµ 10x+24 theo bµi ra ta cã pt 2(x+24) = 10x+24 (1.0) 8x = 24 x = 3 ( TM§K) (0.75) vËy tuæi Minh hiÖn nay lµ 3 tuæi (0.5) ...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... nhiêu con Vịt? BÀI GIẢI Gọi x (con) là số con Cõu (x nguyªn d¬ng, x<40). (0,5đ) Số con Vịt là: 40 – x (con). (0,25đ) Số chân Cõu là 4x chân. (0,25đ) Số chân Vịt là 2(40 – x) chân (0,25đ) Có ... = 124 (0,5 đ) ⇔ 4x + 80 – 2x = 124 (0,25đ) ⇔ 4x – 2x = 124 – 80 ⇔ 2x = 44 ⇔ x = 22 (Tháa m·n §KX§) (0,5đ) Vậy có tất cả 22 con Cõu. (0,25đ) Và 40 – x = 40 – 22 = 18 con Vịt. (0,25đ) IV. ... 0,5đ) Câu 1 2 3 4 Chọn C D C A B. PhÇn tù ln: (8 ) C©u 5: (5®)Giải các phương trình sau: a) 3x – 7 = 2x – 3 ⇔ 3x – 2x = – 3 + 7 (0,5đ) ⇔ x = 4 (0,5đ) b) 8x 2 – 4x = 0 ⇔ 4x(2x – 1) = 0 (1đ) ⇔ x...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25