... Tiểu họcĐại Yên như sau:1. Phương hướng triển khai• Xây dựng tại trường Tiểu họcĐại Yên một môhình lớp học chất lượng cao theo mô hình Lớp học tương tác• Các em học sinh sẽ đăng ký theo học ... phí xây dựng lớp học chất lượng cao theo môhình lớp học tương tác sẽdo phụ huynh học sinh đóng góp. Cụ thể mức đóng góp là 3 triệu đồng /học sinh cho 5 năm học (65.000 VND/tháng /học sinh)3. Quá ... nghệgiáo dục phối hợp với trường Tiểu họcĐại Yên giới thiệu chương trình ứng dụng mô hình lớp học tương tác ở trường Tiểu họcĐai Yên tới các trường tiểu học trên địa bàn thành phốHà Nội. Tham...
... 1994, Kuznetsov, Antonovsky, Biktashev và Aponina (xem [6]) đó đưa ra mô hỡnh Cấu Trỳc Tuổi để mô tả sự phát triển của hệ động học rừng (xem (0.1)). Trong [3] và [4], L. H. Chuẩn cùng các tác giả...
... phơng pháp phần tử hữu hạn thể hiện đợc hình dạng, vị trí của mặt phân cách theo từng thời điểm tính toán, với cấu tạo địa chất bất kỳ.5. Kết luận Mô hình toán xâm nhập mặn của nớc ngầm ven ... gian trớc.4. Kiểm tra mô hình 4.1. Số liệu tính toán Khu vực tính toán là Hoà Khánh, thành phố Đà Nẵng, khi có ba giếng bơm khai thác hoạt động theo sơ đồ không áp Hình 1(a) với các số liệu ... đợc chọn là một nửa hình chữ nhật nằm ngang có cạnh oy trùng với bờ biển rộng 400m, chiều dài thẳng góc với bờ biển dài 1100m, miền tính toán đợc chia thành 44 phần tử hình tứ giác, 60 nút,...
... nội dung bài đã học. •GV giúp HS thấy được ý nghĩa thực tế của các tri thức toán học, từ đó khắc sâu kiến thức đã học. Kiểu cấu trúc bài học được khuyến khích sử dụng trong môhình EN, cũng ... những sai lầm điển hình thường mắc trong quá trình giải bài toán dạng cơ bản.Tự tin về bản thân mình.Giảng dạy theo mô hình “Trường học kiểu mới”Môn ToánChu trình dạy học thông qua trải ... theo môhình ENBước 1. Tạo hứng thú cho HS Kết quả cần đạt:Kích thích sự tò mò, khơi dậy hứng thú của HS về chủ đề sẽ học; HS cảm thấy vấn đề nêu lên rất gần gũi với họ.Không khí lớp học...
... hiện đại .Thí dụ thứ nhì là môhình cạnh tranh hoàn hảo Arrow–Debreu–McKenzie (ADM), dựa trên các công trình của Arrow & Debreu (1954) và Lionel McKenzie (1954). Môhình ADM là môhình ... tổng thể và thường được dùng làm một tham khảo tổng quát cho các mô hình kinh tế vi mô khác. So sánh với các môhình trước đó, môhình ADM dùng một ý niệm hàng hoá rất tổng quát, phân biệt hàng ... là một hình thức hạn chế của cân bằng Nash.4Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368II _ MÔHÌNH TĂNG TRƯỞNG SOLOW. Mô hình tăng trưởng Solow là một môhình thuyết...
... A) Môhình vật chất: Là môhình trên đó phản ánh đặc trng cơ bản về mặt hình học, vật lý, động lực học, chức năng học của đối tợng nghiên cứu. Thí dụ: Môhình máy bay, môhình lò cao, môhình ... cách là mô hình: hình vẽ, sơ đồ, đồ thị, chữ cái, các công thức, phơng trình toán học. Chúng tôi chú ý đặc biệt đến hai loại môhình ký hiệu là môhình toán học và mô hình đồ thị. a1) Môhình ... thờnggặp môhình tế bào, môhình lò cao, môhình động cơ đốt trong, tức là vật chất cócấu tạo không gian giống nh vật mà ta cần nghiên cứu. Môhình phân tử, mô hình nguyên tử lại mô tả những...
... ba môn học quan trọng của sinh viên thuộc khoa kỹ thuật hóa học , ngành công nghệ thực phẩm . Cùng với môn truyền khối và quá trình cơ học , truyền nhiệt tạo nền tảng cho sinh viên các môn học ... Điều kiện cụ thể của từng giai đoạn Bảng 3.6 – Các điều kiện cụ thể của 3 môhìnhMôhình 1 Môhình 2 Môhình 3 Kích thước miếng philê 25x2.5x0.2 (cm) 35x3x0.3(cm) 45x4.5x0.4 (cm)Thời ... quản, chế biến và tiêu thụ hiện nay của sản phẩm mực xà. - Triển khai 02 môhình thử nghiệm (01 môhình bảo quản, 01 môhình chế biến). - Xây dựng quy trình thu mua, bảo quản nguyên liệu mực...
... đặc điểmlý, hoá, sinh của nước thải đầu vào. - Phương pháp xây dựng môhìnhmô phỏng ở qui mô phòng thí nghiệm, vậnhành môhình để xử lý nước thải.- Phương pháp phân tích: các thông số được ... hơn và môi trường đôthị ngày càng sạch và mỹ quan hơn.1.2 MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Mục tiêu chính của đề tài là nghiên cứu môhình sinh học bùn hoạt tính từ đó xácđịnh các thông số động học phục ... nguồn nước mặt, cải thiện chất lượng môitrường nước và vẻ mỹ quan của đô thị.1.3 NỘI DUNG NGHIÊN CỨUNội dung của đề tài gồm:- nghiên cứu thí nghiệm môhình bùn hoạt tính xử lý nước thải của...
... là mômen quán tính Mms = f. là mômen tổn hao do ma sát Từ các phơng trình trên thành lập đợc sơ đồ cấu trúc của động cơ điện 1 chiều. ã ở dạng đầy đủ: Chơng 1: Xây dựng môhình ... M() của động cơ 1 chiều khi = const (hình 1.b) 3. Chế độ quá độ của động cơ 1 chiều 3.1. Mô tả chung Các phơng trình mô tả sơ đồ thay thế hình 1.1.a là: * Mạch kích từ dtdNiRUktkktk+= ... nhánh, hệ số tự cảm và điện trở phần ứng. + , M, MC là tốc độ góc, mômen điện từ và mômen cản của động cơ. Hình 1. Sơ đồ thay thế của động cơ điện một chiều M CKĐ RK LK...
... cho học sinh và ghi vào học bạ học sinh và chỉ nên công khai khi học sinh đó tốt nghiệp, kết thúc khoá học. Để khuyến khích học sinh tham gia tích cực các hoạt động nhóm trong và ngoài lớp học, ... là dạy và học. Hai hoạt động này thực hiện chủ yếu trong lớp học nhưng môi trường học tập này thật đơn điệu và kém hấp dẫn. Trang bị trong một lớp học phổ biến hiện nay ngoài bàn ghế học sinh, ... Loại hình kiểm tra thứ hai là kiểm tra đánh giá kết quả học tập. Nó được thực hiện cuối kỳ và cuối năm để đánh giá kết quả học tập sau quá trình học tập sau một học kỳ, một năm hay cả khoá học. ...
... trong môhình dạy học này là đào tạo cho giáo viên phương pháp phát huy việc học tập, dựa trên dự án và kết hợp có hiệu quả việc sử dụng máy tính với các chương trình dạy học để giúp học sinh ... cho học sinh, các tư liệu trợ giúp giáo viên và công cụ đánh giá học tập của học sinh. Một hồ sơ bài dạy mẫu gồm những nội dung cụ thể: kế hoạch bài giảng với các mục tiêu học tập cho học sinh ... Môhình dạy hoc tương lai.Dạy học cho tương lai” là một trong những chương trình giáo dục của Intel nhằm đưa công nghệ tiên tiến vào trường học. Chương trình này là...
... đoạn học tập theo nhóm 1. Đối mặt với tình huống có vấn đề2. Phản ứng của người học trước tình huống3. Người học xác định nhiệm vụ phải thực hiện Khái niệmLà môhìnhhọc tập phức hợp: Học ... Điểm yếu của môhình đóng vai1. Tốn thời gian2. Cần không gian rộng 3. Cần giáo viên điều hành giỏi4. Đôi khi cần giáo viên hỗ trợ Khái niệmLà môhìnhhọc tập phức hợp: Học cách hợp ... cïng lµm mét bµi tËp Kết luận chung về các môhình dạy học 1. Vai trò của các việc làm trong học tập2. Tỉ lệ lưu giữ được theo các cách học Vai trß cña gi¸o viªn1. §iÒu hµnh ho¹t ®éng...