ly dai cuong chuong dong luc hoc he chat diem
đổi mới phương pháp dạy học chương động lực học hệ chất điểm và động lực học vật rắn - vật lí đại cương theo hướng gắn với kỹ thuật
... khác nhau, tuỳ theo mối quan hệ việc dạy học có tính tập thể hay cá nhân, tuỳ theo mức độ hoạt động độc lập sinh viên, tuỳ theo phương thức tổ chức, điều khiển giáo viên tuỳ theo địa điểm thời ... dạng tùy theo đặc trưng môn, tùy theo thành phần người học vận dụng cách rộng rãi trường đại học” [1] Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Còn theo tác giả ... luận, tranh luận d) Theo phạm vi tổ chức chung, có hình thức sau: Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn - Seminar theo tổ (liên tổ) - Seminar theo lớp Nhìn chung...
- 90
- 486
- 0
Vận dụng phương pháp dạy học tạo tình huống có vấn đề và hướng dẫn sinh viên giải quyết tình huống có vấn đề trong dạy học chương Động lực học hệ chất điểm - động lực học vật rắn
... điểm - Động lực học vật rắn theo hướng tiếp cận dạy học tạo tình có vấn đề hướng dẫn sinh viên giải tình có vấn đề Đối tượng nghiên cứu - Cơ sở lý luận việc dạy học theo phương pháp giải vấn đề ... tranh luận bạn qua vùng phát triển gần Bởi vậy, học tập sinh viên cần tổ chức theo hình thức làm việc khác Cá nhân, theo nhóm nhóm Với sinh viên trường Cao đẳng nghề trình học tập, họ phải hoàn ... (Giáo viên), người học (sinh viên) tư liệu hoạt động dạy hoc (môi trường) giáo viên cần tổ chức, kiểm tra, định hướng hành động sinh viên theo chiến lược hợp lý cho sinh viên tự chủ chiếm lĩnh,...
- 125
- 586
- 0
bài giảng vật lí đại cương chương 3 - động lực học hệ chất điểm, động lực học vật rắn
... L 2 b a R 0 MR I0 = I = MR 2 I = MR Định lý Stene- I = I + Md d L I = M I0 = (a + b ) 12 Huyghen: Mômen QT vật rắn trục = L 2 M dx = M (d + x) L L L ML2 + Md (d + x) dx = 12 L Mômen động ... Một chất điểm = / ( Fi ) r r dt i dt ir r dL i d dL dL r = Li = dt dt =M dt i i dt r Đạo hm theo thời gian mômen động r r / ( Fi ) = M lợng hệ = tổng hợp mômen i ngoại lực tdụng lên hệ gốc...
- 21
- 3,918
- 1
CHƯƠNG 2. ĐỘNG LỰC HỌC HỆ CHẤT ĐIÊM VẬT LÍ ĐẠI CƯƠNG 1.pdf
... m2 = 2kg bay theo chiều ngược lại với vận tốc nằm ngang v2 = 7m/s Sau gặp xe, cầu nằm ngập cát Hỏi sau xe chuyển động theo chiều nào, với vận tốc bao nhiêu? Đáp số: v = 1,42 m/s theo chiều cầu ... M i Vậy (2-19) trở thành: r r mi ri β = M i (2-20) Cộng phương trình (2-20) vế với vế theo i (tức cộng theo tất chất điểm vật rắn) ta được: n n r r ( mi ri ) β = ∑ M ∑ i =1 i =1 hay: Trong đó, ... Steiner-Huyghens Nhiều trường hợp ta phải tìm mômen quán tính I trục quay bất kỳ, không trùng với trục đối xứng Trong trường hợp trục quay Δ song song với trục đối xứng ta áp dụng định lý Steiner- Huyghens...
- 22
- 2,037
- 1
Động lực học hệ chất điểm - vật điểm
... phương: r ∑ F ≠ Fx = ⇒ p X = mϑ X = hs ⇒ ϑ X = hs → vật chuyển động theo phương x Hình chiếu Σ ngoại lực theo phương = động lượng theo phương bảo toàn 4/ Xung lượng: r p2 t r r r r r ∫ dp = ∫ F dt ... k.N r • Phương chuyển động: chọn chiều dương chiều chuyển động, gia tốc theo chiều dương Bước 4: Giải hệ phương trình theo phương chuyển động → kết Giảng viên ĐHBKTPHCM: Th.S: NGUYỄN – MINH – ... ) dϑ = =m = ma = ∑ F dt dt dt Phát biểu: Đạo hàm véctơ động lượng theo thời gian = Σ ngoại lực tác dụng lên vật 3/ Định luật bảo toàn động lượng: a Bảo toàn toàn phương:...
- 9
- 1,722
- 37
Tên bài: ĐỘNG LỰC HỌC HỆ CHẤT ĐIỂM, ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN doc
... pháp vấn Thuyết trình, phân tích 45 Thuyết trình, phân tích, diễn giải, pháp vấn Nghe, viết trả lời Nghe, viết Nghe, viết trả lời Phương pháp: Thuyết trình có minh hoạ Nội dung: Nhấn mạnh vấn ... lập định luật 2.2 Bảo toàn động lượng theo phương 2.3 ứng dụng D TỔNG KẾT BÀI: (2 phút) THỜI GIAN (phút) 40 PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN Giáo Học viên sinh Thuyết Nghe, trình, viết phân tích Thuyết trình,...
- 3
- 917
- 2
Động lực học hệ chất điểm
... (khung tham chiếu xy cố định) Xác định: 1) Vận tốc máy bay A so với B 2) Véc tơ vị trí A so với B theo thời gian 3) Khoảng cách gần máy bay thời gian điều xảy 5.3.Động học chuyển động ràng buộc ... chất điểm - Phương trình ràng buộc: Biểu diễn toán học mô tả ràng buộc động học lên chất điểm theo tọa độ vị trí - Tọa độ độc lập mặt động học: Tọa độ vị trí chất điểm mà không lệ thuộc vào ràng...
- 10
- 504
- 0
Thiết kế tiến trình dạy học chương động lực học của vật rắn chuyển động chương trình vật lý đại cương 1 cho sinh viên đại học công nghệ giao thông vận tải nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực, tự
... khỏe… c) Nghe ghi giảng - Các giai đoạn nghe giảng + Chuẩn bị nghe giảng: Chuẩn bị nghe giảng giúp ngƣời học phát điều cần tập trung hƣớng tập trung vào chỗ cần ý nghe giảng Chuẩn bị nghe giảng ... lại: Chuẩn bị nghe giảng đọc nghiên cứu sơ nội dung giảng, xác định nội dung cần tập trung nghe để hiểu, nội dung cần ghi đầy đủ, nội dung cần ghi tóm tắt + Nghe giảng: Nội dung nghe giảng có phần ... đƣợc Tóm lại muốn nghe giảng hiệu quả, ngƣời học cần * Ôn lại điều biết nội dung giảng trước nghe * Tập trung vào mục đích * Xác định điểm chủ chốt giảng * Lắng nghe nói muốn nghe * Nhạy bén với...
- 130
- 329
- 0
Khai thác, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập định tính theo hường trực quan hoá trogn dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao
... bng cỏc d kin gi thuyt ca bi hoc bng kt qu ca thớ nghim ó tin hnh, hoc bng cỏc s liu cỏc bng s, hoc bng s phỏt trin cỏc nh lut v cỏc i lng vt lớ 38 - Thc hin k hoch gii bng cỏch xõy dng chui ... thỏc, xõy dng v s dng bi nh tớnh theo hng trc quan húa * Theo lớ lun v thc tin v hot ng nhn thc, mc tip thu kin thc ca ngi hc tng dn theo cỏc cp ca tri giỏc: Nghe - thy lm Nhiu nh nghiờn cu ó ... tớnh theo hng trc 37 2.1.1.1 2.1.1.2 quan húa dy hc gii quyt - rixtic Khỏi quỏt v dy hc gii quyt - rixtic S dng bi nh tớnh theo hng trc quan húa to 37 39 tỡnh cú 2.1.1.3 S dng bi nh tớnh theo...
- 120
- 1,690
- 7
Nâng cao chất lượng dạy học thông qua hệ thống bài tập chương ''động lực học chất điểm'' sử dụng hệ quy chiếu phi quán tính, vật lý 10 nâng cao
... kéo với gia tốc a0 = 2m/s2 : a) Theo phương thẳng đứng lên b) Theo phương thẳng đứng xuống c) Theo phương ngang sang trái d) Theo phương ngang sang phải e) Theo phương song song với BC xuống ... r theo chiều nào? Lực làm cho mẩu gỗ F ms làm cho vật chuyển động bên phải chuyển động theo chiều đó? so với bàn u r GV: Mẩu gỗ chuyển động so với ván HS: Trong HQC gắn với ván F q thắng r theo ... định Mức độ phức tạp tập tăng lên Số lượng tập tăng theo lực HS Nội dung vấn đề cần phải ôn luyện GV lựa chọn theo yêu cầu chương trình, theo mức độ quan trọng vấn đề chương trình + Chức thứ...
- 95
- 2,431
- 7
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ giáo dục học
... 13 BÀI TẬP VẬT LÍ Theo nội dung Tài liệu vật lí Cụ KT thể Tổng trừu hợp tượng Lịch sử Theo mục đích dạy học Luyện tập Sáng tạo Kiểm tra Theo mức độ khó, dễ Đơn giản Phức tạp Theo đặc điểm PP NC ... loại theo nội dung vấn đề ví dụ: học, điện, quang học, vật lí hạt nhân; học phân thành động học, động lực học, tĩnh học; động học lại có động học chất điểm, động học vật rắn, động học hệ… Theo ... 5.5 Xây dựng hệ thống tập vật lý theo lý thuyết phát triển tập chương “Động lực học chất điểm” 8 5.6 Đề xuất phương án dạy học sử dụng hệ thống tập vật lý theo lý thuyết phát triển tập chương...
- 76
- 934
- 5
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao
... chuyển động thành phần theo hai trục toạ độ (gốc O vị trí ném, trục Ox hướng theo vectơ vận tốc đầu v0 , trục Oy hướng theo vectơ trọng lực P Chuyển động thành phần theo trục Ox chuyển động ... đo lường phong cách biểu thị độ tin cậy trắc nghiệm theo ý nghĩa tuyệt đối, nghĩa không theo ý nghĩa tương đối với hệ số tin cậy nêu tính theo đơn vị điểm số Công thức thường dùng để tính sai ... trình độ HS so với yêu cầu chương trình học tập + Lượng giá theo chuẩn: Là so sánh tương chuẩn trung bình chung tập hợp + Lượng giá theo tiêu chí: Là đối chiếu với tiêu chí đề - Đánh giá: Là việc...
- 94
- 1,109
- 2
Vật lý đại cương - Nguyên lý thứ hai nhiệt động lực học phần 3 pps
... lớn vũ trụ (Boltzmann) c Không tính đến trờng hấp dẫn vũ trụ Thuyết vụ nổ Big Bang: entrôpi tăng theo nguyên lý 5 Độ biến thiên entrôpi khí lý tởng Q 1(p1V1T1)->2(p2V2T2)-> S = T a Quá tr đoạn ... Trạng thái vĩ mô = tổng hợp trạng thái vi mô Nhiều khả w-xác suất nhiệt động trạng thái vĩ mô Theo Boltzmann S=k.lnw; k- số Boltzmann entrôpi l hm trạng thái đặc trng cho mức độ hỗn loạn phân...
- 10
- 538
- 0
Vật lý đại cương - Nguyên lý thứ hai nhiệt động lực học phần 2 pot
... entrôpi Tích phân Clausius theo trình thuận nghịch: a Q Q Q Q T = 1ab1 T =0 hay 12 T + 2b1 T =0 a QT thuận Q + Q =0 T 12 T nghịch: 1a b Q Tích phân T Clausius theo 1x Chu trình b Q Q T = ... II A' II A' I = v II = = QI Q1II Q II T1nóng I II Lạnh T2 Ghép hai động với nhau, động II chạy theo chiều ngợc: nhận công AII từ động I, nhận nhiệt từ nguồn lạnh T2 , thải nhiệt vo nguồn nóng ... ,2 I II < I Hiệu suất cực đại động nhiệt: Hiệu suất động thuận nghịch nhỏ hiệu suất động chạy theo chu trình carnot thuận nghịch với nguồn nhiệt v tác nhân: KTN < TN < TNCarnot T2 Dấu = ứng với...
- 10
- 594
- 3
Vật lý đại cương - Nguyên lý thứ nhất nhiệt động lực học phần 1 docx
... bằng, trình cân a Định nghĩa: Trạng thái cân hệ l trạng thái thông số trạng thái không biến đổi theo thời gian Trạng thái cân bị phá vỡ chịu tác động từ bên ngoi Quá trình cân l trình biến đổi...
- 10
- 844
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25