luyện tập về hình thoi
Luyện tập về hình thang cân
... chứng minh ∆EAB cân ta làm thế nào ? 4. Hướng dẫn về nhà : - n các tính chất của hình thang , hình thang cân GV cho HS chép bài tập thêm về nhà : Cho tam giác ABC , gọi D là trung điểm của ... ABDCOEFChứng minh Tứ giác ABCD là hình thang cân , nên ∆OAB là tam giác cân ⇒ OA = OB (1)∆ABD = ∆BAC ( c.c.c) ⇒ µµ1A C=··ABD ... song song với AB kẻ từ C tại F . Chứng minh : CF = AD và E là trung điểm của AC - Làm các bài tập :trong SGK : ; trong SBT : 25,28,29,30 / trang 63 ...
- 2
- 8,916
- 13
Luyện tập về hình chữ nhật. Lớp 3
... Hình A Hình B15cm 10cm 6cm 4cm2. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống :Diện tích hình A lớn hơn diện tích hình B .Diện tích hình A bé hơn diện tích hình B .Diện tích hình A bằng ... tích hình chữ nhật :10 x 5 = 50 ( cm2 ) 2. Hình H gồm hình chữ nhật ABCD và hình chữ nhật DMNP ( có kích thước ghi trên hình vẽ ). hình chữ nhật ABCDABCD8cm10cmMNP20cm8cm hình ... DMNP Hình HCb. Tính diện tích hình H.Diện tích hình H:80 + 160 = 240 ( cm2 )Đáp số : 240 cm2 2. Hình H gồm hình chữ nhật ABCD và hình chữ nhật DMNP ( có kích thước ghi trên hình...
- 10
- 2,803
- 7
Luyện tập về hình chữ nhật
- 7
- 353
- 0
Tiết 27 Hình học 9: Luyện tập về tiếp tuyến
... => => AMHN là hình chữ nhật AMHN là hình chữ nhật => MN= AH.=> MN= AH.b/ Áp dụng tính chất hai đường chéo hình chữ nhật b/ Áp dụng tính chất hai đường chéo hình chữ nhật giao ... tính chất đường kính vuông góc dây cung => M là trung điểm BC, OA và OA ┴ OB => OBAC là hình thoi b/ ∆OBA có BM vừa là đường cao vừa là trung tuyến nên cân tại B => OB =AB, mà OB =...
- 9
- 1,855
- 12
luyện tập về diên tích các hình- Lớp 5
... -!)#".!!Thø hai ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2010TiÕng ViÖt : Bµi 88 (tiÕt 2) Luyện viết vở tập viết Luyện viết vở tập viếtThứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2010Tiếng Việt : Bài 88 (tiết 2) nhịp ... 2)" ,/$'% Giúp đỡ cha mẹ Chúng em Nhân dịp năm mới giúp nhau học tập là người con hiếu thảo chúc mọi người vui vẻ c li cỏc cõu va ni.Thứ hai ngày 11 tháng 1 năm...
- 15
- 1,140
- 1
Luyện tập vẽ tiếp tuyến (Hình 9)
... của đường tròn. Bài tập : 1, Cho nửa đường tròn đường kính AB. Tìm điểm M trên nửa đường tròn sao cho: AH + HM là lớn nhất( H là hình chiếu của M trên AB). 2, Làm bài tập 45 (trang 134. SBT)Chuẩn ... Líp 9CGi¸o viªn:Trêng: THCS Nga T©n A AB>ACB. AB<ACC AB=ACCho hình vÏ: AB vµ AC lµ hai tiÕp tuyÕn thì quan hệ giữa AB và AC là:Câu 2Chän ®¸p ¸n ®óng:CBOAC...
- 9
- 426
- 0
Luyện tập về Bất Đẳng Thức
... Trường THPT Hai Bà TrưngTiết 44 LUYỆN TẬP (1 TIẾT)I. Mục tiêu1. Về kiến thức:- Hiểu khái niệm bất đẳng thức (BĐT), nắm vững các tính chất của BĐT, nắm vững các BĐT về giá trị tuyệt đối.- Nắm ... biểu thức.4. Về ý thức:Tự giác, nghiêm túc, có ý thức cao trong việc tự học và tự làm bài tập. II. Chuẩn bị về phương tiện dạy học:+ Chuẩn bị các bảng phụ;+ Chuẩn bị các phiếu học tập để phát ... Làm bài tập 15 SGK/112 ( chia nhóm nhỏ học tập) .HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GHI BẢNGNhận nhiệm vụ và làm bài tập. Giao nhiệm vụGV yêu cầu một nhóm lên trình bày.Bài tập 15:Gọi...
- 4
- 4,328
- 46
Ôn tập về hình học
... 100( cm)Đáp số:100cm- Làm miệng+ Hình bên có 5 hình vuông và 6 hình tam giác- HS chia 2 đội thi kẻa) Ba hình tam giácb) Ba hình tứ giác4 Toán ( Tăng)Ôn tập : xem đồng hồA. Mục tiêu: ... hồ D và E- HS nêu 3Toán( Tăng)Ôn tập về giải toán A. Mục tiêu: - Củng cố về tính độ dài đờng gấp khúc, tính chu vi tam giác, tứ giác . - Củng cố về giải bài toán "nhiều hơn", ... ngày 25 tháng 9 năm 2007ToánTiết 12: Ôn tập về giải toánA. Mục tiêu: - Củng cố cách giải bài toán về nhiều hơn , ít hơn - Giới thiệu, bổ sung bài toán về hơn kém nhau một số đơn vị ( tìm phần...
- 7
- 1,832
- 1
Luyen tap ve phương trình duong thang
... TiÕt 54 Bµi tËp vÒ ph¬ng TiÕt 54 Bµi tËp vÒ ph¬ng tr×nh ®êng th¼ngtr×nh ®êng th¼ng Bài tập 1 trang 91: Viết phương trình tham số, phương trình chính tắc và tổng quát của các đường thẳng ... =-Từ phương trình chính tắc suy ra phương trình tổng quát:2 01 0xyỡ+ =ùùớù- =ùợ Bài tập 2 trang 91: Viết phương trình đường thẳng trong mỗi trường hợp sau:a) Đi qua điểm ( 4; 3; ... do đó có phương trình tham số:4 23 31 2x ty tz tỡ= +ùùùù= -ớùù= +ùùợ Bài tập 2 trang 91: Viết phương trình đường thẳng trong mỗi trường hợp sau:b) Đi qua điểm ( -2; 3;...
- 8
- 6,213
- 49
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008