0

luyện tập theo nhón bàn đọc nhạc và hát lời ca gv nhận xét và sủa sai

Tiết 125-126: Luyện tập: Làm văn bản đề nghị và báo cáo

Tiết 125-126: Luyện tập: Làm văn bản đề nghị báo cáo

Ngữ văn

... những sai sót ? Những mục cần ý loại văn ? - Trình bày không rõ, thiếu sáng sủa - Thiếu số liệu, chi tiết cụ thể II- Luyện tập: 1- Bài (138 ): - Tình phải làm văn ... Bài (138 ): a- Viết báo cáo sai, phải viết đơn - Chỉ chỗ sai việc sử trình bày hoàn cảnh khó khăn gia dụng văn sau ? đình để xin nhà trờng miễn học phí b- Viết đề nghị sai Một hs thay lớp viết báo ... bạn H tinh thần giúp đỡ gia đình Thwơng binh- Liệt sĩ IV- Hớng dẫn học bài: - Làm tập (138) - Chuẩn bị bài: Ôn tập tập làm văn ...
  • 2
  • 2,488
  • 6
Soạn bài luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo

Soạn bài luyện tập làm văn bản đề nghị báo cáo

Ngữ văn

... nghị khen thưởng tập thể nhân có thành tích + Tình phải làm văn báo cáo: - Tình hình học tập lớp kết thúc năm học - Sau kết thúc đợt thi đua Câu 2:Tự viết văn đề nghị văn báo cáo theo tình lựa ... Sau kết thúc đợt thi đua Câu 2:Tự viết văn đề nghị văn báo cáo theo tình lựa chọn Câu 3: Chỉ chỗ sai việc sử dụng văn bản: Văn 1: Viết báo cáo không phù hợp, tình phải viết đơn để trình bày hoàn...
  • 2
  • 4,604
  • 0
Tài liệu Ôn Tập Bài Hát: Chú Voi Con Ở Bản Đôn ( Nhạc và Lời: Phạm Tuyên) ppt

Tài liệu Ôn Tập Bài Hát: Chú Voi Con Ở Bản Đôn ( Nhạc Lời: Phạm Tuyên) ppt

Mầm non - Tiểu học

... I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời hát - Biết hát hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm ... thuộc lời ca giai điệu hát - Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát - HS thực + Hát đồng nhiều lần nhiều hình thức + Hát theo dãy + Hát nhân - Cho học sinh tự nhận xét: - HS nhận xét ... - Giới thiệu hát, tác giả - HS nghe mẫu - GV cho học sinh nghe hát mẫu - HS thực - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu - HS thực hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến...
  • 6
  • 1,375
  • 2
BÀI 22:LUYỆN TẬP VỀ HỆ THỨC VI – ÉT VÀ CÁC ỨNG DỤNG doc

BÀI 22:LUYỆN TẬP VỀ HỆ THỨC VI – ÉT CÁC ỨNG DỤNG doc

Toán học

... a) x1  x2 ; x1.x2 2) Xác định phương trình bậc hai nhận x12  x2 x22  x1 nghiệm (Đề thi tuyển sinh vào THPT Năm học 2005 -2006) Giải: 1) Xét phương trình x2  x   Ta có:    7   4.2.4 ... định phương trình bậc hai nhận x12 x22 nghiệm +) Tiếp tục ôn tập định nghĩa phương trình bậc hai ẩn, công thức nghiệm phương trình bậc hai ẩn số Hệ thức Vi – ét +) Ôn tập định nghĩa tính chất ... biểu thức sau: a) x1  x2 ; x1.x2 b) x13  x2 2) Xác định phương trình bậc hai nhận x1  x2 x2  x1 nghiệm Giải: 1) Xét phương trình x2  x   Ta có:    9   4.2.6  81  48  33   Phương...
  • 8
  • 1,321
  • 7
Bài giảng Âm nhạc lớp 4 - Ôn Tập Bài Hát: Chú Voi Con Ở Bản Đôn ( Nhạc và Lời: Phạm Tuyên) pps

Bài giảng Âm nhạc lớp 4 - Ôn Tập Bài Hát: Chú Voi Con Ở Bản Đôn ( Nhạc Lời: Phạm Tuyên) pps

Mầm non - Tiểu học

... 1:Ôn tập hát: Chú Voi Con Ở Bản Đôn - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy - Cho học sinh tự nhận xét: + Hát nhân - Giáo viên nhận xét: ... HS nhận xét - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát - HS ý nhạc sĩ viết? - HS trả lời + Bài :Chú Voi Con Ở Bản Đôn + Nhạc Sĩ: Phạm - Cho học sinh tự nhận xét: tuyên - Giáo viên nhận xét: ... HS nhận xét - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát * Hoạt động 2: TĐN Số 7: “Đồng Lúa Bên Sông” - Giới thiệu TĐN Số - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập...
  • 4
  • 907
  • 0
Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình sử dụng maya 3d theo chế bản điện tử và chế bản video p8 doc

Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình sử dụng maya 3d theo chế bản điện tử chế bản video p8 doc

Cao đẳng - Đại học

... HÌNH DẠNG ĐƯỜNG THẲNG ĐƯỜNG VIỀN NGOÀI Bạn thay đổi hình dạng đường thẳng đường viền tạo công cụ Pencil, Brush, Line, Oval Rectangle cách chọn công cụ Arrow vào kéo vào đối tượng cách tối ... Arrow nhấp chuột vào vùng công cụ bổ sung Straighten vùng tùy chọn Options hộp công cụ chọn trình đơn Modify > Straighten Dùng chế độ nhận dạng Chọn công cụ Arrow nhấp chuột vào vùng công cụ ... chóng tiến hành cách nhấp đúp chuột vào công cụ xoá Xoá đoạn nét vẽ vùng màu Chọn công cụ Eraser sau nhấp chuột vào vùng công cụ bổ sung chọn Faucet Nhấp chuột vào đoạn nét vẽ vùng màu mà bạn muốn...
  • 5
  • 261
  • 0
Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 24: Luyện tập tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng doc

Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 24: Luyện tập tính chất của cacbon, silic hợp chất của chúng doc

Hóa học - Dầu khí

... kinh nghiệm Mui nc Cacbonat - Cacbonat trung ho + Ch cú cacbonat kim loi Silicat kim tan c Silicat kim loi + Cỏc cacbonat khỏc ớt kim d tan tan, d b nhit phõn CaCO3 CaO + CO2 Cacbonat axit d tan, ... cacbonat khỏc ớt kim d tan tan, d b nhit phõn CaCO3 CaO + CO2 Cacbonat axit d tan, d b nhit phõn Ca( HCO3)2CaCO3+CO2+ H2O Hot ng 2: B - Bi Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ ... Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô chia sẻ ngân hàng câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm Cacbon Silic n cht Dng thự - Tinh th Than chỡ hỡnh Kim cng - Vụ nh hỡnh Vụ nh hỡnh Tớnh kh C +...
  • 5
  • 1,322
  • 4
Giáo án lớp 4: Luyện từ và câu: LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI doc

Giáo án lớp 4: Luyện từ câu: LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI doc

Mầm non - Tiểu học

... học sinh nhận xét Giáo viên đánh giá chung Gọi học sinh đọc câu 5- em đọc nối tiếp - học sinh đọc - Học sinh tìm từ nghi vấn, ghi nháp - Học sinh nhận xét chữa (nếu sai) - học sinh đọc - Có phải- ... nghi vấn Gọi học sinh nhận xét Giáo viên kết luận lời giải Có phải - Khơng ? Phải khơng ? Bài 4: - học sinh đọc u cầu nội dung - u cầu đọc lại cacï từ nghi vấn tập đặt câu vào vở, em đặt câu Gọi ... - Gọi vài em đọc câu đặt -Giáo viên nhận xét Bài 3: - Giáo viên treo bảng phụ - Gọi học sinh đọc nội dung u cầu - u cầu học sinh tìm viết từ nghi vấn vào giấy nháp - Gọi học...
  • 6
  • 2,433
  • 7
§ 13 LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT CỦA NITƠ - PHOTPHO VÀ CÁC HỢP CHẤT CỦA CHÚNG doc

§ 13 LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT CỦA NITƠ - PHOTPHO CÁC HỢP CHẤT CỦA CHÚNG doc

Hóa học - Dầu khí

... Ba3(PO4)2 + 3KNO3 chất sau đây: K3PO4 Na3PO4 + CaCl2 Ca3 (PO4)2 + 3Na3PO4 Ba(NO3)2 Ca( H2PO4)2 + Ca( OH)2 Ca( H2PO4)2 + H2O Na3PO4 CaCl2 Ca( H2PO4)2 Ca( OH)2 (NH4)3PO4+ Ba(OH)2 Ba3(PO4)2+NH3 +H2O ... Cu(NO3)2 + 2NO2 +2H2O (8) HNO3 + NH3  NH4NO3 b) b) o t (1) 2P + 3Ca  Ca3 P2  (B) Photpho + Ca, t (1) B +HCl (2) C + O2 ,t0 (3) (2) Ca3 P2 + HCl  2PH3 (C) P2O5 Bài : Hãy đưa phản ứng hoá (3) 4PH3 ... làm tập 1, trang 61, 62 SGK Hoạt động Axit nitric axit photphoric So sánh tính chất hố học axit nitric axit photphoric ? Tính oxi hố mạnh HNO3 thể ? Phương pháp điều chế ? Hoạt động Làm tập trang...
  • 7
  • 4,494
  • 4
Tiết 28: Phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn Luyện Tập (Tiết 1/2) doc

Tiết 28: Phương trình bậc nhất bậc hai một ẩn Luyện Tập (Tiết 1/2) doc

Cao đẳng - Đại học

... ý, nhận xét, uốn nắng sai sót mà học sinh mắc phải B CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Giáo viên: chuẩn bị số câu hỏi nhằm ôn tập toàn kiến thức phương trình bậc nhất, bậc Học sinh: -Làm tập ... Trường THPT Gia Hội Tổ Toán-Tin bày H3: Kết luận nghiệm pt cho a  nhận xét x Tl3: Nghiệm pt: nhóm khác có nghiệm a  m  H4: Hãy xét hợp x a m2  m   3(m  1) m 1 Nếu m-1=0  m=1 (2) trở thành ... (loại) Kết luận Vậy độ dài cạnh tam giác:12m, 35m, 37m Cho hs kết hợp làm bàn, sau gọi bàn cho kết Hoạt động 3: Rèn luyện giải biện luận phương trình bậc hai ẩn Trường THPT Gia Hội Tổ Toán-Tin...
  • 9
  • 379
  • 1
Hệ thống quản lý thông tin bạn đọc, sách và mượn trả dựa trên thẻ từ.doc.DOC

Hệ thống quản lý thông tin bạn đọc, sách mượn trả dựa trên thẻ từ.doc.DOC

Kế toán

... quản lý bạn đọc: Quản lý hồ sơ bạn đọc : - Cập nhật hồ sơ bạn đọc : + nhập hồ sơ bạn đọc + xem ghi + sửa ghi + xoá ghi - Thống kê, tìm kiếm bạn đọc Quản lý thẻ bạn đọc : - Cấp thẻ bạn đọc - Gia ... sơ bạn đọc Xoá ghi Nhập hồ sơ bạn đọc Xem ghi Quản lý thẻ bạn đọc Thống kê, tìm kiếm bạn đọc Sửa ghi Quản lý mư ợn trả Cấp thẻ bạn đọc Gia hạn thẻ bạn đọc Quản lý mượn sách Huỷ thẻ bạn đọc Kiểm ... dụng) + Nếu bạn đọc không nợ sách Thủ th dùng máy quét mã vạch sách bạn đọc muốn mợn Mỗi bạn đọc đợc mợn tối đa năm sách Máy tính ghi số thẻ bạn đọc thông tin sách bạn đọc mợn vào ghi, sở liệu...
  • 26
  • 953
  • 10
Chủ nghĩa tư bản độc quyền và chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước

Chủ nghĩa tư bản độc quyền chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước

Tài liệu khác

... quốc dân tính theo đầu người cao giới >15.000USD,7 nước chiếm75% giá trị tổng sản phẩm công nghiệp toàn giới)  -Nếu xét theo chủ thể sở hữu: + xuất tư nhà nước:nhà nước tư sản đầu tư vào nước nhập ... nhuân ĐQ cao b)Các hình thức ĐQ ten(Cartel):  liên minh độc quyền về: ->giá -> phân chia thị trường -> sản lượng hàng hóa…  ten liên minh độc quyền không vững  Các ten phát triển đức Xanhđica(Cyndicate): ... đời CNTB độc quyền Nhà nước -Tích tụ tập trung tư phát triển đẻ cấu kinh tế quy mô lớn đòi hỏi điều tiết xã hội sản xuất phân phối từ trung tâm -Sự phát triển cao lực lượng sản xuất xuất số ngành...
  • 49
  • 13,099
  • 47
Thiết kế bài luyện tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học lớp 10 Trung học phổ thông

Thiết kế bài luyện tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học lớp 10 Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... tiết ôn tập tiết luyện tập Tuy nhiên, theo kết điều tra có 20% GV thường dạy tiết luyện tập giống tiết sửa tập (chủ yếu GV cho HS sửa hết tập sách giáo khoa thêm tập nâng cao tùy khả học tập HS), ... nhóm có nhận xét không? Sau GV mời - Các HS nhóm khác lắng nghe HS nhóm trình bày phần chuẩn bị cho nhận xét - GV nghe đưa nhận xét Sau - HS nhóm giải tập cho thêm tập để tất nhóm HS giải - GV chọn ... GV công nhận HS làm thí nghiệm thực hành GV tổ chức trò chơi luyện tập nên phần lớn HS không thích thú luyện tập Còn lấy ý kiến GV, nhận thấy công việc thiết kế lên lớp chưa thực quan trọng GV, ...
  • 114
  • 4,781
  • 29
Hệ thống quản lý thông tin bạn đọc, sách và mượn trả dựa trên thẻ từ

Hệ thống quản lý thông tin bạn đọc, sách mượn trả dựa trên thẻ từ

Kĩ thuật Viễn thông

... quản lý bạn đọc: Quản lý hồ sơ bạn đọc : - Cập nhật hồ sơ bạn đọc : + nhập hồ sơ bạn đọc + xem ghi + sửa ghi + xoá ghi - Thống kê, tìm kiếm bạn đọc Quản lý thẻ bạn đọc : - Cấp thẻ bạn đọc - Gia ... lý hồ sơ bạn đọc Xoá ghi Nhập hồ sơ bạn đọc Cập nhật hồ sơ bạn đọc Xem ghi Quản lý thẻ bạn đọc Thống kê, tìm kiếm bạn đọc Sửa ghi Quản lý mư ợn trả Cấp thẻ bạn đọc Gia hạn thẻ bạn đọc Quản lý ... dụng) + Nếu bạn đọc không nợ sách Thủ th dùng máy quét mã vạch sách bạn đọc muốn mợn Mỗi bạn đọc đợc mợn tối đa năm sách Máy tính ghi số thẻ bạn đọc thông tin sách bạn đọc mợn vào ghi, sở liệu...
  • 26
  • 369
  • 0
Hệ thống quản lý thông tin bạn đọc, sách và mượn trả dựa trên thẻ từ

Hệ thống quản lý thông tin bạn đọc, sách mượn trả dựa trên thẻ từ

Kĩ thuật Viễn thông

... làm thẻ Tuỳ vào thông tin bạn đọc mà phận bạn đọc phân bạn vào nhóm độc giả nhóm độc giả có số quyền lợi khác Ví dụ nh : độc giả sinh viên đợc phân vào nhóm sinh viên có quyền mợn sách đọc chỗ mà ... Dữ liệu vào o Mã độc giả o Số biệt sách o Ngày hệ thống - Dữ liệu Kho tblDMUON, tblSACH b Mô tả - Giao giện chờ đút thẻ bạn đọc - Đọc thẻ bạn đọc - Mở kho TblMUON o Tìm ghi bạn đọc theo số ... sách huỷ bỏ vài đầu sách đăng ký cần thiết Chức quản lý bạn đọc Chức phận bạn đọc phụ trách - Nhập độc giả huỷ bỏ độc giả: Bộ phận bạn đọc có trách nhiệm làm thẻ độc giả cho bạn đọc có nhu cầu...
  • 30
  • 436
  • 0
Luyện tập đưa yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận

Luyện tập đưa yếu tố tự sự miêu tả vào bài văn nghị luận

Ngữ văn

... Tiết 12o: Luyện tập đưa yếu tố tự miêu tả vào văn nghị luận I Tìm hiểu đề: Đề bài: Trang phục văn hoá Thể loại: Nghị luận Vấn đề nghị luận: Vấn đề trang phục học sinh văn hoá Chạy theo mốt người ... mốt người học sinh có văn hoá II Luyện tập: Xác định xếp luận điểm: a) Gần đây, cách ăn mặc số bạn có nhiều thay đổi, không giản dị, lành mạnh trước b) Việc chạy theo mốt ăn mặc có nhiều tác hại ... Có bạn trút bỏ áo sơ mi để mặc vào áo phông + Có bạn đòi mua quần bò đắt tiền để diện đến trường + Lại có bạn quên việc học tập + Hôm qua, cổng trường, chút không nhận bạn lớp 2 Xác định vận dụng...
  • 12
  • 37,819
  • 23
Tiết 16: Luyện tập tạo văn bản

Tiết 16: Luyện tập tạo văn bản

Ngữ văn

... 2 Lập dàn ý: - Gv chọn nội dung chủ đề HS lập dàn ý ( HS làm việc độc lập, sau trình bày ý kiến, lớp NX, Gv bổ sung) * Yêu cầu dàn ý: có phần Mở bài: Lý viết th ( nhận đợc th bạn xa TQ, ... sức bảo vệ cảnh quan môi trờng? + phần, ý phải theo trình tự hợp lí, hệ thống Viết đoạn văn: Sau hki xây dựng đợc Dàn (trên bảng) Gv cho HS làm việc theo nhóm, nhóm trao đổi, XD đoạn văn (đoạn mở ... học nhà - Viết lại hoàn chỉnh th giới thiệu truyền thống lịch sử Dân tộc - Đọc tìm hiểu bố cục, nội dung, ngôn ngữ th đọc thêm - Chuẩn bị 5: soạn bài: Sông núi nớc Nam V Phần điều chỉnh, bổ sung:...
  • 2
  • 2,572
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose