... của bài học văn học sử 26 1.1.3.2. Nội dung của bài học văn học sử 26 1.1.3.3. Hình thức của bài học văn học sử 26 1.1.3.4. Hình thành năng lực tự học cho HS theo các kiểu bài văn học sử 26 ... tự học qua các bài học văn học sử Chương III: Một số thiết kế bài học văn học sử theo hướng dạy cách tự học Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học ... thành: văn học dân gian và văn học viết. - Văn học viết có hai thành phần: văn học chữ Hán và văn học chữ Nôm. 2.2.2.2. “II – Quá trình phát triển của văn học Việt Nam” SGK Ngữ văn 10...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20
... Lam Triệu Phong, tháng 6 năm 2011 Vận dụng vào quá trình dạy học ? + Củng cố nội dung bài học. + Có thể vận dụng cho các bài học khác, môn học khác. Hoạt động 1: ĐIỀN TỪ VÀO CHỖ TRỐNG Biên soạn: ... tháng 6 năm 2011 Vận dụng vào quá trình dạy học ? + Giúp HS biết vẽ sơ đồ và nắm được chu trình sinh sản của ếch. + Có thể vận dụng cho các bài học, môn học khác. Hoạt động 18: VÒNG ĐỜI CỦA ẾCH ... thức ăn đảm bảo chất dinh dưỡng + Lưu giữ đồ dùng dạy học Biên soạn: Bùi Hương Lam Triệu Phong, tháng 6 năm 2011 Vận dụng vào quá trình dạy học ? + Giúp HS nắm được những nét chính về đời sống...
Ngày tải lên: 18/01/2013, 11:10
Chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học - Môn Sử
... hết học sinh (HS) chưa có quan niệm đúng về BÀI TẬP LỊCH SỬ (BTLS), cho rằng học lịch sử chỉ cần học thuộc sự kiện, hoặc một trong những trở ngại lớn của HS trung học cơ sở khi học lịch sử , ... LƯỢNG DẠY HỌC. PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG, HỨNGTHÚ CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP QUA VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ Nguyễn Thị Thu Cúc Bùi Thị Thu Vân Võ Thị Như Thuỷ Tổ Sử- GDCD ... thiết bị dạy học mới phát hành, chuẩn bị tốt đồ dùng dạy học phục vụ tiết dạy. - Thư viện: kịp thời đưa tài liệu mới đến tay GV, sẵn sàng nghiên cứu các đề nghị của GV, tìm mua tư liệu lịch sử mới...
Ngày tải lên: 28/08/2013, 13:10
Luan van dạy học nêu và giải quyết vấn đề về lượng giác. doc
... tri thức và kỹ năng bộ môn, mà quan trọng hơn cả là dạy việc học, dạy cách học cho học sinh. - Quá trình dạy học phải bao hàm cả việc dạy cách tự học thông qua việc để học sinh tự hoạt động ... viên, ý nghĩa của tài liệu học tập, tính mới lạ của phơng tiện dạy học) . 1.4.3. Dạy học PH và GQVĐ Dạy học PH và GQVĐ là kiểu dạy (nhằm phân biệt với các kiểu dạy học khác) có nét đặc trng ... học tập cho học sinh. Vì vậy, đổi mới phơng pháp dạy học là làm cho học sinh học tập tích cực, chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động. Phải làm sao trong mỗi tiết học, học sinh đợc...
Ngày tải lên: 03/03/2014, 17:27
Luận Văn: Dạy học phần mềm vẽ hình Cabri.doc
... để học sinh hoạt động. Thứ ba, giáo viên cần thực hiện dạy việc học, dạy tự học cho học sinh thông qua toàn bộ quá trình dạy học. Quan niệm xưa coi trọng việc dạy nội dung kiến thức cho học ... viên và học sinh sử dụng trong quá trình hoạt động dạy và học nhằm khơi dậy, tăng sức mạnh của sự tác động vào đối tượng dạy học, tăng hiệu quả của của quá trình dạy học. Trong luận văn này, ... Đó là sử dụng phần mềm Cabri làm phương tiện trực quan trong dạy học hình học không gian lớp 11. KẾT LUẬN CHƯƠNG 1. Trong chương này chúng tôi đề cập đến một số vấn đề lý luận về dạy học môn toán...
Ngày tải lên: 03/03/2014, 17:30
Luận văn: Dạy học kịch thơ văn học ở thpt theo đặc trường dạy học bản trữ tình trung Đại Việt thể loại doc
... hoạt động học tập của học sinh là một vấn đề đã và đang được nhiều nhà nghiên cứu về phương pháp dạy học văn cũng như nhiều giáo viên giảng dạy văn học quan tâm. Qua thực tế giảng dạy thơ trữ ... hướng dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của người học đối với quá trình nhận thức và giáo dục nhân cách cho thế hệ trẻ. 1.3. Việc dạy văn học ở nhà trường nói chung và dạy thơ ... pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động của người học được quan tâm chú trọng hơn bao giờ hết. 1.2. Trong quá trình nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy học, các nhà lý luận dạy học trên...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20
Luận văn: DẠY - HỌC CA DAO TRONG NGỮ VĂN 10 THEO HƯỚNG TÍCH HỢP VÀ TÍCH CỰC docx
... tập môn Văn - Tiếng Việt trong nhà trƣờng vẫn có sự phối hợp dạy Ngữ qua dạy Văn và dạy Văn qua dạy Ngữ. Lạ là vì giờ đây một bài học Ngữ văn lại bao gồm cả ba mạch kiến thức, kỹ năng Văn, ... dạy học văn học dân gian ở trƣờng phổ thông. Tác giả đã đề cập đến các phƣơng pháp nghiên cứu văn học dân gian, làm sáng tỏ vấn đề giảng dạy văn học dân gian theo đặc trƣng thể loại nhƣ: Dạy ... 12 7. Giả thuyết của luận văn 12 8. Bố cục của luận văn 12 Nội dung 13 Chương 1: Cơ sở lý luận của việc dạy - học ca dao theo hướng tích hợp, tích cực 13 1.1. Dạy học ca dao theo cách tiếp...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20
Luận văn: DẠY - HỌC TRUYỆN CƯỜI TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 THEO HƯỚNG TÍCH HỢP VÀ TÍCH CỰC pptx
... cấp học. Năm học 2006-2007, SGK Ngữ văn 10 mới chính thức được đưa vào dạy học đại trà trên toàn quốc. Có nhiều thể loại văn học được đưa vào chương trình phổ thông. Trong cuốn SGK Văn học ... hợp, tích cực trong dạy học Ngữ văn mà người làm luận văn hệ thống được. Ngoài ra còn một số sách tham khảo, các bài báo, luận văn viết về tích hợp, tích cực trong dạy học. Rõ ràng là, đề ... tác giả sử dụng văn tự sự, lúc khắc hoạ các trận đánh tác giả sử dụng cả văn miêu tả, … Rõ ràng là qua Văn HS hiểu thêm về cách hành văn chính luận, nắm được kết cấu của bài văn chính luận. ...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20
Luận văn: DẠY HỌC PHÂN HOÁ QUA TỔ CHỨC ÔN TẬP MỘT SỐ CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG pot
... pha dạy học đồng loạt: nên sử dụng kết hợp phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, dạy Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 2 học sinh. ... Nghiên cứu lí luận và các hình thức dạy học phân hóa. - Tại sao phải thực hiện dạy học phân hoá trong giờ toán. - Mối quan hệ giữa phương pháp dạy học phân hoá với các phương pháp dạy học khác. ... các phương tiện dạy học khác trong các giờ học. Sự phối hợp các xu hướng dạy học không truyền thống có khả năng nâng cao hiệu quả và chất lượng giờ học, Mỗi phương pháp dạy học đều có ưu, nhược...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20
Luận văn: DẠY HỌC TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP CHO HỌC SINH QUA CHỦ ĐỀ "GIẢI TOÁN CÓ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM" Ở LỚP 12 THPT pptx
... TRẠNG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM Ở TRƢỜNG THPT VÀ VIỆC TRUYỀN THỤ TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP CHO HỌC SINH 1.3.1. Thực trạng việc dạy học tri thức phƣơng pháp Để tìm hiểu thực trạng dạy học ... thực hiện dạy học gắn liền với thực tiễn. 2.1.2. Khai thác và phối hợp linh hoạt 3 cách dạy tri thức phƣơng pháp trong dạy học - Thông báo TTPP trong quá trình hoạt động. - Dạy học tường ... GV sử dụng cách dạy "Thông báo TTPP" trong quá trình dạy học. Có 10% GV sử dụng cách dạy "Tập luyện những hoạt động ăn khớp với những TTPP". Số hóa bởi Trung tâm Học...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20
Luận văn: Dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh docx
... này,trong chương II của luận văn đề cập tới vấn đề dạy học giới hạn lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của HS Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... hoạt động ngôn ngữ… Khi dạy bài tập giáo viên cần phải hướng tới mục tiêu dạy học là: + Hình thành củng cố tri thức, kỹ năng kỹ xảo, những khâu khác của quá trình dạy học, kể cả những kỹ năng ... trong lý thuyết. Phương pháp dạy học bài tập giới hạn là cái giá mang hoạt động để người học kiến tạo tri thức nhất định, trên cơ sở đó thực hiện mục tiêu dạy học khác, khai thác tốt các bài...
Ngày tải lên: 28/06/2014, 04:20
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử ở trường THPT huyện hậu lộc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:16