liên kết đào tạo thạc sĩ quản lý giáo dục

Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:12

... LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TAM ĐẢO, TỈNH VĨNH PHÚC HÀ NỘI - 2013 ĐỀ TÀI: ĐẶT VẤN ĐỀ * Lý do chọn đề tài - Người giáo viên ... giáo dục, quản lý nhà trường. Trên cơ sở xem xét lịch sử các vấn đề nghiên cứu, luận văn đã xây dựng một số khái niệm công cụ cơ bản, làm rõ đặc trung chủ yếu của quản lý, quản lý giáo dục, quản ... quản lý công tác chủ nhiệm lớp của Giám đốc trung tâm GDTX Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Chương 1 đã trình bày kết quả nghiên cứu một cách có hệ thống về lý luận quản lý; Quản lý giáo...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 05:47

... này, cụm từ đào tạo cán bộ quản lý giáo dục được hiểu là đào tạo chuyên ngành quản lý giáo dục theo các trình độ cử nhân, thạc sĩ và tiến sĩ. Cũng cần nhấn mạnh rằng: - Đào tạo chuyên ... (2009), Đào tạo cán bộ quản lý giáo dục theo nhu cầu xã hội”; Tạp chí Giáo dục; - Nguyễn Phúc Châu (2009), “Nhận diên cơ cấu nhu cầu xã hội về đào tạo cán bộ quản lý giáo dục ; Tạp chí Giáo dục; ... khai đào tạo CBQLGD; trong đó tập trung vào: - Đ ào tạo CBQLGD của một số nước trong khu vực và trên thế giới; 11 1.1.2. Đào tạo và đào tạo cán bộ quản lý giáo dục 1) Đào tạo Đào tạo được...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 23:06

... 20/02/2013 Bng Thc s Kinh t và Qun lý do i hc Tng hp Sannio (Italia) cp và đc quc t công nhn Chi phí thp hn nhiu so vi các chng trình liên kt đào to khác i ng ging viên: ... http://web.hanu.vn/italiacenter/ TH TH   C S C S   KINH T KINH T   V V À À QU QU   N LÝ N LÝ (Giy phép s 614/Q-BGDT, ngày 20/2/2013) ...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 04:23

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:04

... “Thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học thành phố Cà Mau (Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Quản lý Giáo dục của Mai Văn Lợi) [28]; “Thực trạng quản lý hoạt động ... MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Dạy học là một bộ phận của quá trình giáo dục tổng thể, cùng với hoạt động giáo dục, hoạt động dạy học góp phần tạo nên chất lượng giáo dục – đào tạo của nhà trường. ... phòng Đào Tạo, Khoa học, Quản lý sinh viên, trung tâm Khoa học và bồi dưỡng giáo dục, trung tâm Kiểm định chất lượng 5. Tổ trưởng bộ môn: Lý luận chính trị, Cơ bản, Tâm lý học, Giáo dục học,...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 18:14

... đẳng CLGD Chất lượng giáo dục CSGD Cơ sở giáo dục CTĐT Chương trình đào tạo ĐH Đại học EUA European University Association GD&ĐT Giáo dục và đào tạo GDĐH Giáo dục đại học HCSN Hành ... và coi trọng công tác giáo dục và đào tạo. Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VIII, X đã khẳng định: Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu; phát triển giáo dục và đào tạo là một động lực quan ... phận chịu sự quản lý – tổ chức cấp dưới) trong hệ thống quản lý giáo dục, đây là quan hệ ra lệnh – phục tùng, không đồng cấp và có tính bắt buộc; quản lý giáo dục bao giờ cũng là quản lý con người;...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 16:51

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... dục có quản lý dạy học và quản lý quá trình đào tạo. Quản lý đào tạo là quản lý các yếu tố chủ đạo sau: Mục tiêu đào tạo, nội dung đào tạo, phương pháp đào tạo, lực lượng đào tạo, đối tượng đào ... sở lý luận về quản lý hoạt động liên kết đào tạo. 5.2. Thực trạng quản lý các hoạt động liên kết đào tạo ở Trung Tâm GDTX 2 tỉnh Lạng Sơn. 5.3. Các biện pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo ... dụng các biện pháp quản lý thích hợp. 1.3. Cơ sở lý luận về quản lý cơ sở giáo dục, quản lý đào tạo 1.3.1. Các chức năng cơ bản của quản lý Bàn về hoạt động quản lý và người quản lý chúng ta cần...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 16:36

... hình giáo dục đào tạo khép kín sang mô hình giáo dục mở với hệ thống tạo điều kiện học tập suốt đời, đào tạo liên tục, liên thông giữa các bậc học, ngành học, thực hiện liên kết đào tạo giữa ... nhà quản lý giáo dục ở các cấp cần xác định vai trò, chức năng quản lý. Quản lý giáo dục phải căn cứ vào các chức năng nhiệm vụ trên để tác động đến bộ máy mà mình quản lý. 1.2.2. Quản lý giáo ... triển, cơ cấu hệ thống quản lý đào tạo, mô hình quản lý các cấp. Quản lý đào tạo có hai chức năng cơ bản: - Duy trì, ổn định quá trình đào tạo nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo đạt được các chuẩn...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

Ngày tải lên: 25/01/2013, 14:30

Ngày tải lên: 20/11/2013, 17:54

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:51

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:08

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:13

Ngày tải lên: 18/12/2013, 19:59

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24