... Trong đoạn, đoạn tả cảnh - Đoạn 1,3 thiên nhiên? - Đoạn ? đoạn tả cảnh vợt thác - Trên thuyền ? Tác giảđ ng vị tríđ quan sát ? Vị trí có thích hợp - Thích hợp điểm nhìn trực tiếp di đ ng khơng? ... Tác phẩm đ c viết hoàn cảnh nào? - Sinh năm 1920 chuyên viết cho thiếu nhi - Trích chơng XV “Quê Nội” Gv: Hoạt đ ng 3: HDHS đ c hiểu văn II- Đ c – hiểu văn - Gv đ c mẫu đoạn - Gọi hsđ c tiếp ... 1 ổn đ nh tổ chức Kiểm tra cũ ? Qua câu chuyện th em gái em rút Suy nghĩ – trả lời học gì? Giới thiệu Hoạt đ ng 2: HDHS tìm hiểu tác giả tác phẩm - Gọi hsđ c thích - Đ c thích sgk I-...
... thực đ n với nhiều dài lê thê nhà hàng, khách hàng bạn cảmthấy “bội thực” Họ cảmthấy bối rối nên sử dụng dịch vụ Trong đ , chào bán dịch vụ kèm với dịch vụ hay sản phẩm khác có liên quan vớiđ ... hợp vớiđ i tác Khi khách hàng bắt đ u nhận dịch vụ doanh nghiệp không khác biệt so với dịch vụ doanh nghiệp khác lúc họ bắt đ u quan tâm đ n giá Điều có nghĩa doanh nghiệp khó bán dịch vụ Đ ... sản phẩm dịch vụ khác đđ p ứng nhu cầu cụ thể khách hàng tùy theo mức đđ ng góp khách hàng (có thể chia khách hàng thành nhiều loại “bạch kim”, “vàng”, “bạc” theo mức đđ ng góp họ cho doanh...
... Ơi! Lời ru đ p vô Một sen nở thơm lừng đ u đ y!” Nhưng đ ng buồn thay! Ngày lại có nhiều người mẹ trẻ khơng nhậnvẻđ p kì diệu lời ru Họ đ a vào giấc ngủ âm dàn máy CD , âm náo đ ng, tưng bừng ... cò đ i mẹ, có cay đ ng lẫn bùi trải Nhận xét điều hát ru Phạm Thu Yến viết “Sau lời “à ơi” ban đ u, bé lơ mơ vào giấc ngủ, người hát qn trò chuyện vớiđ a nhỏ bé hiểu bao làm nguồn nông cạn đ i, ... la” “sắc trời” đ n hát cho Ở đ y, Chế Lan Viên thấy, mẹ có nói đ n điều gì, cánh cò mẹ có mang ý nghĩa tất hướng con, cho Nhịp điệu linh hoạt thể thơ tự giúp tác giả thể cách đ c sắc hình tượng...
... gây Mất rừng đ ng nghĩa với việc môi trường sốngngười bị tàn phá, hủy hoại Những loài đ ng vật hoang dã mơi trường sốngĐ bao loài đ ng vật bị tuyệt chủng, bị đ a vào danh sách đ Nguy tuyệt ... thiêu rụi lửa làm ảnh hưởng nghiêm trọng đ n môi trường sống thiệt hại hàng trăm tỷ đ ng nhà nước Những vùng đ i xanh đ p đ xưa kia, cánh rừng nguyên sinh xưa đ i trọc, khu rừng thứ sinh Tiếp theo ... hán, lũ lụt, sụt lở đ t làm thiệt hại bao tiền đau đ n lấy tính mạng khơng ngưòi dân vơ tội Khơng có rừng lấy đ ngăn chặn lũ lụt, điều hòa khơng khí, đ chống xói mòn, đ bảo vệ làng mạc? Những...
... quê hương, ông thực đ ợc. tâm nguyện sống chết với quê hương” Tình cảmđ p quá, thiêng liêng quá! Cảm ơn nhà thơ Hạ Tri Chương, ơng đ nh thức lòng đ c giả tình cảm gắn bó với quê hương Nó làm ... nghịch trẻ thơ giọt nước mắt chua cay sung sướng Ta khách lạ! xa quê gần đ i người trở lại, ta dù lạ với lũ trẻ thơđ i thân thuộc với mảnh đ t quê hương Sung sướng hết nhà thơđ ng mảnh đ t quê ... tỉnh bao kẻ muốn từ bỏ quê hương Đ ng thời củng cố, khắc sâu niềm tin yêu quê hương giađ nh người Và dĩ nhiên khơng có tình cảm gắn bó với q hương khơng lớn thành người Trích: loigiaihay.com ...
... Minh Ngọc quan niệm “thành công” Văn phong nhẹ nhàng, truyền cảm khiến ngườiđ c xúc đ ng đ ng cảmvới suy nghĩ người viết Bài văn nhận điểm với lời nhận xét Cảm ơn em tặng cô học, lời đ ng viên ... >>>http://cucre.vn/vn/ha-noi/768/27804/ao-lotsieu-nang-nguc-dk-a015.html?&ref=search Đ ăn đu đ làm nở ngực, bạn kết hợp đu đ chín đu đ xanh Đu đ chín ăn trực tiếp làm sinh tố với sữa tươi ngày Đu đ xanh nấu với móng giò ăn ngon lại giúp cải thiện vòng ... chân giò hầm với đu đ xanh đ có nhiều sữa – Chữa gai cột sống: hạt đu đ đem xát cho phần nhớt bao quanh, giã nát túi vải đ p lên vùng đau Mỗi lần đ p tối đa 30 phút theo dõi đ tránh bị bỏng...
... lớn, khơng Cây dài, có cuống Hoa to, hoa có ma nhiều cánh mỏng, màu hoàng cưa, mọc trắng,hồng hay vàng vòng đ p. Nhựa chứa -Cây cỏ, sống hàng năm, thân, có lơng dính, to mềm.Hoa Cây lớn, côca màu ... lấy làm thuốc hút Em suy nghĩ tranh này? Củng cố: Qua này, em cần nắm vững điều gì? Hút thuốc thuốc phiện có hại nào? Em làm đ hạn chế tác hại đ ? ... lượng khí cacbonic Ơxi Giảm Ơ nhiễm môi trường Là thức ăn cho Đ ng vật Thực vật cung cấp cho người: Lương Củi thực, thực phẩm đ t, gỗ làm nhà, xây dựng Dược phẩm nhiều công dụng khác S Tên...
... H: Bản thân ĐV lại thức ăn cho loài vật nào? HSđ c TT trang 153 H: Ngoài mặt có lợi TV có hại cho ĐV? GV đa cành trúc đ o, cành giao HS nêu tên H: Những đ c trồng đ u? Đ c trồng làm gì? ... may chồng bị ngộ đ c chết, ngời nghi ngờ vợ đ u đ c chồng Vụ việc đ c ®a lªn quan xÐt xư, quan thư cho ngùa cđa ng níc ma bĨ th× ngùa còng bị chết Hóa bể có chất đ c nhiều trúc đ o trồng cạnh ... làm môi trờng sống ĐV(voi rừng) c Tổng kết: HSđ c ghi nhớ SGK Kiểm tra -Đ nh giá a Nếu thực vật, có đ ng vật không? Vì sao? b Tán rừng có phải nơi ở, nơi sinh sản loài đ ng vật sống rừng không?...
... trò quan trọng đ i sốngđ ng vật Chúng cung cấp thức ăn cho nhiều đ ng vật ( thân đ ng vật lại thức ăn cho đ ng vật khác cho người) , cung cấp ôxi dùng cho hô hấp, cung cấp nơi nơi sinh đ số đ ng ... vật đ ng vật Quan sát sơ đ sau: TINH BỘT + CO2 MUỐI KHỐNG + NƯỚC CHẤT HỮU CƠ ƠXI Qua sơ đ choĐây sơ vật quácung cấp cho biết thực đ trình sinh lí gì? đ ng vật ? Tiết 58 I/ Vai trò thực vật đ ng ... có liên quan đ n Trong chuỗi liên tục sau đ y: thực vật không? Thực vật (Cỏ ) Là thức ăn Thực vật Là thức ăn (Rau lang ) Đ ng vật ăn cỏ Là thức ăn ( Bò ) Đ ng vật ( Lợn ) Là thức ăn Đ ng vật...
... Thực vật ăn đ ng vật Cây cà đ c dượcĐ ng vật ăn thực vật Nơi đ ng vật (?) Qua hình ảnh trên, em có nhận xét gì? I Vai trò thực vật đ ng vật 1) Thực vật cung cấp oxi thức ăn cho đ ng vật -Thực ... Cho sơ đ sau: Thực vật Là thức ăn Đ ng vật ăn thực vật Là thức ăn Đ ng vật ăn thịt Conngười Hãy thay từ thực vật, đ ng vật, tên cây, vật cụ thể 2 Đ thực vật ln mang lại lợi ích cho đ ng vật ... nơi sinh sản cho đ ng vật (?)Thực vật có vai trò đ ng vật? Liên hệ lấy ví dụ thực tế Ví dụ: Chim, kiến, ong, khỉ, tắc kè… Kết luận: Thực vật đ ng vai trò quan trọng đ i sốngđ ng vật Chúng cung...
... lụt ; mặt khác, nơi đ t không giữ đ c nớc gây hạn hán Tieỏt 58 BAỉI 48: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT Đ I VỚIĐ NG VẬT VÀ Đ I VỚIĐ I SỐNGCONNGƯỜI I.VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT Đ I VỚIĐ NG VẬT: Thực vật cung ... ……………………… c cho người) I.VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT Đ I VỚIĐ NG VẬT: 2: Thực vật cung cấp nơi nơi sinh sản cho đ ng vật: Thực vật nơi sinh sốngđ ng vật I.VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT Đ I VỚIĐ NG VẬT: Qua học rút ... I.VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT Đ I VỚIĐ NG VẬT: Thực vật cung cấp oxi thức ăn cho đ ng vật: I.VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT Đ I VỚIĐ NG VẬT: Thực vật cung cấp oxi thức ăn cho đ ng vật: Tiểu kết: Thực vật đ ng vai...
... VỚIĐ NG VẬT VÀ Đ I VỚIĐ I SỐNGCONNGƯỜI Vai trò thực vật đ ng vật Quan sát hình 46.1 BÀI 48 VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT Đ I VỚIĐ NG VẬT VÀ Đ I VỚIĐ I SỐNGCONNGƯỜI Vai trò thực vật đ ng vật Thực ... TRA BÀI CŨ Thực vật giúp bảo vệđ t nguồn nước ? Đthấyđ ợccó vai trò Vậy thực vật vai trò thực vật đ ngđối vớingười vật đ ng vật tìm hiểu 48 ? ngườiBÀI 48 VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT Đ I VỚIĐ NG ... nhiễm môi trường nước , đ u đ c cá đ ng vật khác nước Một vài đ c thể số đ ng vật duốc cá , người ta dùng đ diệt cá đ m nuôi thủy sản Ta có nhận xét vai trò thực vật đ ng vật Kết luận Ngoài...
... +Hoạt đ ng 2: Tìm hiểu có hại cho sức khoẻ người HOẠT Đ NG CỦATHẦY HOẠT Đ NG CỦA TRÒ -Quan sát H 48.3 ,48.4 trả lời câu hỏi -Yêu cầu hsđ c thơng tin SGK +Kể tên có hại tác hại -Hs tự đ c thông ... -Kiểm tra cũ: -Thực vật có vai trò đ ng vật -Kể tên số loại đ ng vật ăn thực vật -Bài mới: +Hoạt đ ng 1: Tìm hiểu có giátrị sử dụng HOẠT Đ NG CỦATHẦY HOẠT Đ NG CỦA TRÒ Gv nêu câu hỏi -Yêu cầu ... nhà dùng đ i sống ,thuốc quí ngày ? -Hs phát biểu Kết luận +Đ phân biệt cối theo công dụng -hs hoạt đ ng theo nhóm ,người ta chia chúng thành +Ghi tên xếp chúng theo nhóm khác gv u cầu hs cơng...
... Hoạt đ ng 2: Những có hại cho sức khoẻ người Mục tiêu: HSthấy tác hại số gây hại người sử dụng hợp lí, cách HS có thái đđ n trừ có hại Hoạt đ ng GV Hoạt đ ng HS - Yêu cầu HSđ c - HSđ c thông ... Vai trò thực vật đ ng vật? Bài Hoạt đ ng 1: Những có giátrị sử dụng Mục tiêu: HS hiểu mặt công dụng thực vật Hoạt đ ng GV Hoạt đ ng HS - GV nêu câu hỏi: + Thực vật cung cấp - HS kể: cung cho ... khác nêu tác hại - HS khác bổ sung thể gây tác hại lớn - HS trực tiếp thấy rõ dung liều lượng cao tác hại không cách - HS thảo luận đ a - GV đ a số hành đ ng cụ hình ảnh người mắc thể: nghiện...
... sinh sốngđ ng vật + Rút nhận xét gì? + Trong tự nhiên có Hoạt đ ng HS - HS hoạt đ ng nhóm + HSnhận xét thực vật nơi ở, làm tổ đ ng vật + HS trình bày tranh đ ng vật lấy làm ảnh sưu tầm đ ng ... tập nêu VD đ ng vật ăn thực vật, điền bảng theo mẫu SGK rút nhận xét? - Cho HS thảo luận chung lớp - Nhận xét quan hệ thực vật đ ng vật gì? - GV bổ sung, sửa chữa cần - HS tìm VD đ ng vật ăn ... vật ăn phận khác điền đ cột bảng - Một vài HS trình bày, HS khác nhânj xét, bổ sung - Rút nhận xét mối quan hệ đ ng vật thực vật - GV đ a thông tin thực vật gây hại cho đ ng vật (như SGK)...
... VỚI Đ ̀I SỚNG CON NGƯỜI TaiLieu.VN VAI TRỊCỦA THỰC VẬT Đ ́I VỚIĐ NG VẬT VÀ Đ I VỚIĐ I SỐNGCONNGƯỜI (Tiếp theo) Tiết 62, Bài 48 : II.THỰC VẬT VỚIĐ I SỐNGCONNGƯỜI 1.Những có giátrị ... x x x x x x x x x VAI TRỊCỦA THỰC VẬT Đ ́I VỚIĐ NG VẬT VÀ Đ I VỚIĐ I SỐNGCONNGƯỜI (Tiếp theo) Tiết 62, Bài 48 : II.THỰC VẬT VỚIĐ I SỐNGCONNGƯỜI 1.Những có giátrị sử dụng: Thực vật, ... là thức ăn Đ ̣ng vật là thức ăn Con người TaiLieu.VN Tiết 62, Bài 48 : VAI TRỊCỦA THỰC VẬT Đ ́I VỚIĐ NG VẬT VÀ Đ I VỚIĐ I SỐNGCONNGƯỜI I VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT Đ ́I VỚI Đ ̣NG VẬT...