THỰC VẬT VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI I/Mục tiêu: Sau bài này, HS phải: Hiểu được tác dụng 2 mặt của thực vật đối với đời sống con người thông qua việc tìm được một số ví dụ về cây có ích
Trang 1THỰC VẬT VỚI ĐỜI SỐNG CON
NGƯỜI
I/Mục tiêu: Sau bài này, HS phải:
Hiểu được tác dụng 2 mặt của thực vật đối với đời sống con người thông qua việc tìm được một số ví dụ về cây có ích và một số cây có hại
Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi theo biểu bảng
Có ý thức thể hiện bằng hành động cụ thể bảo vệ cây có ích ,bài trừ cây có hại
II/Đồ dùng dạy học:
GV : Tranh vẽ một số cây có ích
Tranh vẽ H48.3
HS : Kẻ trước bảng trong phiếu học tập
Trang 2III/Tiến trình dạy học:
-Kiểm tra bài cũ: -Thực vật có vai trò gì đối với động vật
-Kể tên 1 số loại động vật ăn thực vật -Bài mới:
+Hoạt động 1: Tìm hiểu những cây có giá trị sử dụng
Gv nêu câu hỏi
+Thực vật cung cấp cho chúng ta
những gì dùng trong đời sống hằng
ngày ?
+Để phân biệt cây cối theo công dụng
,người ta chia chúng thành những
nhóm cây khác nhau gv yêu cầu hs
hoạt động theo nhóm
+Ghi tên cây và xếp chúng theo công
-Yêu cầu nêu được : +Cung cấp thức ăn ,gỗ làm nhà ,thuốc quí
-Hs phát biểu Kết luận -hs hoạt động theo nhóm +Ghi tên cây và xếp chúng theo công dụng
Trang 3dụng
-Gv kẻ bảng ,tổ chức thảo luận
-Từ bảng trên yêu cầu học sinh rút
ra nhận xét các công dụng của thực vật
*Tiểu kết Thực vật có công dụng nhiều mặt như cungcấp lương thực
,thực phẩm ,gỗ …
+Có khi cùng một cây nhưng có nhiều công dụng khác nhau, tuỳ bộ
phận sử dụng
+Hoạt động 2: Tìm hiểu những cây có hại cho sức khoẻ con người
-Quan sát H 48.3 ,48.4 trả lời câu hỏi
+Kể tên cây có hại và tác hại của
chúng
Gv phân tích
Với những cây có hại sẽ gây tác hại
-Yêu cầu hs đọc thông tin SGK -Hs tự đọc thông tin quan sát H48.3 , 48.4 nhận biết cây có hại -Hs có thể kể 3 cây có hại như
SGK hoặc có thể thêm một số cây
Trang 4lớn khi dùng liều lượng cao và không
đúng cách
-Gv đưa cho hs xem 1 số hình ảnh
người nghiện ma tuý
+Tổ chức lớp trao đổi về thái độ bản
thân trong việc bài trừ những cây có
hại và tệ nạn xã hội
khác và nêu tác hại -Hs thảo luận đưa ra những hành động cụ thể về việc bài trừ những cây có hại và tệ nạn xã hội Kết
luận
*Tiểu kết:II/Những cây có hại cho sức khoẻ con người
*Kết luận
-Chống sử dụng chất ma tuý
-Chống hút thuốc lá
IV/Kiểm tra, đánh giá :
*Vài HS đọc phần kết luận ở SGK
Tại sao nói nếu không có thực vật thì không có loài người?
Ở địa phương em có những cây hạt kín nào có giá trị kinh tế cao?
Trang 5V/Dặn dò:
Học bài theo nội dung bài ghi và SGK
Trả lời các câu hỏi và làm bài tập 1, 2, 3, SGK
Đọc mục :Em có biết?
Hs sưu tầm hình ảnh về tình hình phá rừng hoặc phong trào trồng cây gây rừng