... cặp sao?(Màu sắc n o? Có đẹp không ?) Quai cặp gì? Như n o? Có d y đeo hay không ? Chất liệu d y đeo làm gì? (D y dù vải) Khoá cặp ? Màu sắc sao? (Bằng đồng sáng loá đẹp) Khi mở đóng v oem nghe ... Cách tiến hành: - Vd1 : Quan sát ta th y gì? - Thứ tự tả n o? Bìa vở, trang gi y, dòng kẻ Từ v o - Vd2 : Quan sát bàn - Theo cách quan sát người ta th y gì? Các phận - Thứ tự sao? bàn : chân, thân, ... vật” (1 ) Giới thiệu tiết trước em học TLV tả đồ vật “tả cặp em quan sát tìm ý Hôm em “Lập dàn ý”bài văn Các hoạt động th y Hoạt động trò Hoạt động 1: Quan sát a/ Mục tiêu:Nêu ý qua ví dụ b/ Hoạt...
... thị Dù đêmtrăngem không gặp lại nhimg em nhớ in hình ảnh đêmtrăng sáng lưu lại bao kỉ niệm đẹp đẽ em thời thơ ấu Read more: http://taplamvan.edu.vn /em- hay -ta- mot -dem- trang- noi- mienque/#ixzz3mXXsUhQm ... chép ngoi lên mặt nước muốn vui chơi với chúng emĐêm khuya, ánh trăng sáng Những thạch sùng kêu ran lên bụi rậm Một lúc sau chúng em tản mác nhà, trả lại y n tĩnh đêm khuya Mọi người ngủ Ngoài ... trăng xuyên qua kẽ rọi xuống mặt hồ long lanh chứa đ y kim cương quý giá Chúng em thi đốt đèn Chơi chán, chúng em ch y đến bãi tỏ cạnh hồ, bọn bắt nhịp hát vang ca mừng đêmtrăng Màn đêm d y đặc...
... D o sinh nhật lần thứ chín em Nhìn lên bàn tặng phẩm, quà Nhưng có bọc hộp to mà em không o n Tan tiệc emnói mẹ mở cho em xem Vừa mở ra, em vội reo lên: “A! Con thỏ Melody! Tuyệt quá! ... thỏ mà em mơ ước Con Melody em có lẽ to bề ngang em nhiều Nó mặc y phục mốt, trắng tuyết Hai tai to dài hai hoa chuối nhú lên đầu Cái mặt to thân, to bè mặt Đôrêmôn, trông ngồ ngộ làm sao! Hai ... Melody cạnh em, em trò chuyện ôm ngủ mạch sáng Melody em đó, ngộ nghĩnh dễ thương Bài làm Nhân ng y lễ hội Chùa Hương mẹ mua cho em xúc xắc B y học lớp bốn mà em giữ xúc xắc không Con xúc xắc em...
... thiên nhiên, em cảm th y tâm hồn lâng lâng Tiếc ng yem phải trở thành phố Thôi, hẹn vầng trăng rằm nơi đồng nội dịp khác Read more: http://taplamvan.edu.vn /ta- canh -dem- trang- ma -em- cho-la-thu-vi-nhat/#ixzz3mV58ZR67 ... trở v o nhà đánh giấc ngon lành sáng Khi em tỉnh giấc ánh trăng nhợt hẳn nhường chỗ cho ánh bình minh thức d y Mọi vật sau đêm tĩnh dưỡng, nghỉ ngơi ánh trăng dịu, bừng trỗi d y, ngậm giọt...
... hàng Emy u quý kính trọng bà, coi bà bà ngoại Em mong bà khoẻ mạnh, sống vui vẻ * Dàný chi tiết : Tả ngxíời em gặp lần để lại cho em ấn tượng sâu sắc Mở bài: Giới thiệu người tả, em gặp hoàn ... bài: Giới thiệu người tả Bà cụ bán hàng tạp hoá gần nhà em Thỉnh thoáng, em sang cửa hàng bán cụ mua hàng cho mẹ Thân a) Tá hình đáng Cụ tuổi, khoẻ hay y u, có nét bật hình dáng Những biểu tuổi ... b o em: “Cháu cầm đi, mẹ mang tiền đến cho bà được” Mặc dù cửa hàng bà cửa hàng tạp hoá nhỏ người khu phố em đến mua hàng cho bà Một phần để giúp bà, phần bà người nhân hậu Kết bài: Cảm nghĩ em...
... từ bao giờ? II Thân tả bao quát 14 Tả chi tiết nêu lợi ích laòi III Kết bài: Cảm nghĩ em loài Ví dụ: emtả cho bóng mát gần nhà em Bớc 1: tìm hiểu đề: Đối tợng: - cho bóng mát - loại c y: tự ... phù hợp mang ính đặc trng cho loài Ví dụ: tả hoa hồng lúc hoa - Đối tợng: hoa hồng - thời điểm: lúc hoa Ngoài cần ý loài cho hoa miêu tả cần ý tới màu sắc, mùi vị phận hoa b lậpdàn ý: Bố cục văn ... dụ: Emtả th y gi o cô gi o d yem mà em nhớ Bớc1: Tìm hiểu đề: - Đối tợng miêu tả: Th y, cô gi o cũ - Nội dung miêu tả: hình dáng, tính tình Bớc 2: Lậpdàný đại cơng: I Mở bài: Giới thiệu th y( ...
... truyn thng, Hot ụng ca thy cụ v 17 + Tỡnh cm ca em vi mỏi trng? trũ + Em rt y u quý v t ho ca - Y u cu hc sinh t lp dn ý? trng em - Hc sinh khỏ vit vo giy kh to, hc sinh c lp viột vo v - Gi o ... my bn nh ang i hc v + Kt bi: Tri nhỏ nhem ti, em v nh tõm trng vui vui, Em c khonh khc hong hụn cũn mói trờn cỏnh ng cng nhỡn thy mt mu vng ca no m 2 .1. 2 Bi 15 Da vo dn ýó lp tun 1, em h y ... 2 .1 Lp dn ý v vit mt on t cnh 2 .1. 1 Bi : Tit - Tun 1( SGK trang 14 TV5/T1) Lp dn ý bi t cnh mt bui sỏng (bui tra, chiu) c y (trong cụng viờn, trờn ng ph, trờn cỏnh ng, nng ry) * Bc 1: Xỏc nh y u...
... huy khả tưởng tượng, sáng t o cho em 27 Bộ Gi o dục Đ o t o (2005), Sách gi o khoa Tiếng Việt lớp (tập 2), Nxb GD Edward de Bono (2005), D y trẻ phương pháp tư duy, Nxb Văn hóa Thông tin Tony ... hành ba (3 tiết) “Cấu t o văn tả cảnh” (TV5 tập 1, trang 12 ), “Luyện tập tả cảnh” (TV 5, tập 2, trang 14 ), “Luyện tập tả cảnh (tiếp theo) (TV5, tập 1, trang 21) Quan điểm d y học Tập làm văn lớp ... mềm dành cho em lứa tuổi tiểu học nên việc hướng dẫnem thao tác m y hoàn toàn Việc HS lậpdàný với SĐTD đảm b o văn viết, có đ y đủ phần ý miêu tả Để viết văn hoàn chỉnh, HS cần rèn luyện kĩ diễn...
... dẫn v o vườn, đến góc bờ ao, Trinh nói nhỏ, vẻ bí mật : - Trang! Trang! Lại tớ cho xem n y, hay lắm! Trinh lom khom, luồn qua cành ổi la đà gần sát mặt đất, rẽ lối cho luồn theo Đến góc ao, Trinh ... chuyện theo gợi ý sau: a) Truyện kể việc gì? b) Ai người kể chuyện? (Xưng thứ m y? Tên gì?) c) Chuyện x y hoàn cảnh n o? (lúc n o? đâu? bối cảnh n o? ) d) Chuyện x y với ai? (Có nhân vật n o? Ai nhân ... thích thú cho xem chùm hoa trắng muốt Trinh th o : - Cậu có thích không? Cả chùm mọc sát nhé! C y ổi giống ổi găng ngon vườn Quả to, cùi d y, ăn giòn thơm chẳng lê Tớ phát chùm hoa n y, tuyệt không?...
... truyn thng, Hot ụng ca + Tỡnh cm ca em vi mỏi trng? thy cụ v trũ + Em rt y u quý v t ho - Y u cu hc sinh t lp dn ý? ca trng em - Hc sinh khỏ vit vo giy kh to, hc sinh c lp viột vo v - Gi o viờn ... - Gi o viờn hi : Em chn on - Tip ni gii thiu no miờu t - Gi o viờn y u cu hc sinh lm bi + Em t sõn trng + Em t trng + Em lp hc - hc sinh vit bi vo giy kh to, hc sinh c lp vit bi vo v Gi o viờn ... hc 2 .1 Lp dn ý v vit mt on t cnh 2 .1. 1 Bi : Tit - Tun 1( SGK trang 14 TV5/T1) Lp dn ý bi t cnh mt bui sỏng (bui tra, chiu) c y (trong cụng viờn, trờn ng ph, trờn cỏnh ng, nng ry) 12 * Bc 1: Xỏc...
... Bài 1: Cho đề văn sau: “H y kể lại kỷ niệm đáng nhớ em vật nuôi mà emy u thích” Một bạn HS triển khai phần thân sau: -ý 1: Gà lai tre không bố mẹ để ý đến ( xen y u tố biểu cảm) ... qua ng y tìm gà tưởng gà lạc ( xen y u tố biểu cảm miêu tả) Em có tán thành cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) Bài Lậpdàný cho đề văn: “H y kể ... gà, dáng vẻ gà) -ý 3: em bé ( em tôi) ăn bột qu y với lòng đỏ trứng Cả nhà khen gà lai tre.( miêu tả: màu sắc, hình ảnh trứng gà, biểu cảm: qua lời khen người, cảm xúc tr o dâng tôi) -ý 4: Bất...
... qua ng y tìm gà tưởng gà lạc ( xen y u tố biểu cảm miêu tả) Em có tán thành cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) Bài Lậpdàný cho đề văn: “H y kể ... gà, dáng vẻ gà) - ý 3: em bé ( em tôi) ăn bột qu y với lòng đỏ trứng Cả nhà khen gà lai tre.( miêu tả: màu sắc, hình ảnh trứng gà, biểu cảm: qua lời khen người, cảm xúc tr o dâng tôi) - ý 4: Bất ... sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) Bài Lậpdàný cho đề văn: “H y kể việc em làm khiến bố mẹ em vui lòng”? ...
... xình, huỳnh huỵch… Vần uyu xuất từ tượng hình: khuỷu tay, khúc khuỷu, ngã khuỵu, khuỵu chân; vần oeo xuất từ ngoằn ngo o, kho o chân e Vận dụng củng cố tập tả: Gi o viên nên cho học sinh thực dạng ... rèn luyện sang lớp em có kỹ viết đạt y u cầu Cụ thể qua bảng so sánh chất lượng sau lớp: Đầu năm Giữa HK1 Cuối HK1 Số học sinh trung bình trở lên: 14 /29 18 /29 20/29 Số học sinh y u: 15 /29 11 /29 ... (hay dấu) y u tố hệ bổng (ngang/sắc/hỏi) trầm (huyền/ngã/nặng) Để nhớ nhóm n y, gi o viên cần d y cho học sinh thuộc nguyên tắc : Ngang- sắc = hỏi/ Huyền- nặng = ngã Nghĩa đa số từ l y âm đầu, y u...
... Quyền quân dânta Hoằng Thao thống lĩnh thuỷ binh hùng hổ k o v o cửa sông Bạch Đằng Lúc nước triều lên ngập hết bãi cọc, Ngô Quyền cho thuyền nhẹ khiêu chiến, dụ quân giặc từ vịnh Hạ Long v o ... thua ch y Tên tướng trẻ kiêu ng o Hoằng Thao mắc mưu, thúc quân ch o thuyền hǎm hở đuổi theo, vượt qua trận địa cọc ngầm ta Quân ta cầm cự với giặc Đợi nước thuỷ triều rút xuống, Ngô Quyền hạ ... Như Nguyệt (1- 3 /10 77) Sau thất bại cuối kỷ thứ 10 , nhà Tống lại cố lao v o chuẩn bị chiến tranh xâm lược nước ta lần Vì v y, Lý Thường Kiệt chủ động đưa quân sang châu Ung - Khâm - Liêm phá tan...