lap dan y cho bai van mot dem trang o noi em o
giáo án luyện tập lập dàn ý cho bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học
... minh - Cho nhận đời • Phải biết cho nhận lại • Cho nhận lại - Sống cần biết y u thương • Ta y u thương người, người y u thương ta ví dụ: Từ chiều tối 11-3 (ng y x y động đất), Tokyo Disneyland ... dụ cho việc cho nhận sống Cho y u thương nhận lại y u thương => học rút ra: người sống cần biết cho tình y u thương Dàn ý: Giải thích: - Tóm tắt nội dung câu chuyện cậu bé ngỗ nghịch hay bị ... “Tôi y u người” Lúc người mẹ giải thích cho hiểu: “Con ơi, định luật sống Con cho điều nhận điều Ai gieo gió gặt b o Nếu thù ghét người người thù ghét Nếu y u thương người người y u thương con.”...
- 7
- 6,531
- 21
LAP DAN Y CHO BAI VAN
... chia nhóm th o luận phút,trình b y phút Chia nhóm th o luận ( nhóm ) & th o luận đề & th o luận đề & th o luận đề - HS th o luận viết câu trả lời v o gi y treo bảng.(Nhóm trình b y, nhóm nhận xét;Nhóm ... sinh chia nhóm th o luận, viết v o gi y treo bảng ràng - Vấn đề nghò luận: Giá trò thực sâu sắc -> Gi o viên nghe nhận xét chốt o n trích ý - Y u cầu nội dung: làm rõ: (Có thể cho điểm khích lệ ... đẹp thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến - Y u cầu nội dung:Cần làm rõ giá trò nội dung nghệ thuật thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến - Y u cầu phương pháp: Phân tích kết hợp giải thích - Y u cầu TL:Dẫn chứng...
- 6
- 21,924
- 34
Tiết 81: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận
... độ sách việc đọc sách: trân đọc sách ntn? trọng, giữ gìn, b o quản sách chon sách đọc cách nghiêm túc, có suy nghĩ c Xác định luận cho luận điểm Sách sản phẩm thuộc lĩnh - Luận điểm 1: vực ngời? ... thành tựu khoa học tựu nhân loại? Sách có kinh nghiệm sống nhân loại chịu ảnh hởng thời gian + Sách phơng tiện giúp ta vợt qua không gian và không gian không? thời gian Sách em lại cho ngời - Luận ... "biết ai, quan hệ với ai, hoàn cảnh n o" để ta biết Thái độ thân đối nhân xử hài hòa loại sách? Đọc sách ntn tốt - Luận điểm 3: nhất? + Phải biết chon lọc sách tốt mà đọc, loại bỏ sách xấu Khi đọc...
- 3
- 49,672
- 212
lạp dàn ý cho bài văn nghị luận
... Nêu nội dung khác để gợi suy nghĩ cho người đọc: * Ví dụ: + Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường + Các loại sách tâm sinh lí bạn trẻ + Các loại sách tham kh o cho học sinh khối 10… 3 Ghi ... với Theo em nên hiểu vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người n o? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức * Lập dàn ý cho văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y Bác + ... lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi hướng dẫn...
- 18
- 11,813
- 21
lập dàn ý cho bài văn nghị luận
... Nêu nội dung khác để gợi suy nghĩ cho người đọc: * Ví dụ: + Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường + Các loại sách tâm sinh lí bạn trẻ + Các loại sách tham kh o cho học sinh khối 10… 3 Ghi ... với Theo em nên hiểu vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người n o? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức * Lập dàn ý cho văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y Bác + ... lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi hướng dẫn...
- 18
- 7,868
- 22
SKKN Lập dàn ý cho bài văn lớp 6
... sinh , hầu hết em xem nhẹ khâu lập dàn ý cho thi th y cô gi o chấm điểm viết b Qua kh o sát làm cụ thể , th y em cố gắng lập dàn ý theo y u cầu nhng số học sinh đáp ứng theo y u cầu thấp ( dới ... sách gi o khoa đa dàn tham kh o ví dụ: Bài Luyện nói kể chuyện Luyện tập x y dựng tự kể chuyện đời thờng vv Khi d y thờng hớng dẫn em học làm theo mẫu Theo việc làm học sinh lớp cần thiết em tiểu ... nh n o? 5- Câu chuyện có việc n o? 6- Câu chuyện kết thục nh n o? 7- Số phận nhân vật sao? 8- Chủ đề câu chuyện ? Kinh nghiệm cho th y với câu hỏi để tìm ý học sinh tìm đợc ý hay độc đ o Vì thời...
- 17
- 5,603
- 32
Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận - văn mẫu
... Giải pháp lâu dài: tuyên truyền, x y dựng ý thức trồng b o vệ rừng; hoàn thiện luật trồng b o vệ rừng… Đóng góp thân để giữ gìn màu xanh rừng? Tham gia b o vệ rừng, trồng g y rừng, … Đề Tiết kiệm ... tiết kiệm suy cho tiết kiệm thời gian Câu nói Mác thể sống? Ý nghĩa thực tiễn câu nói giới đại? Trong trình phát triển, người không ngừng cải tiến công cụ lao động nhằm nâng cao suất lao động Mỗi ... Tìm ý cho đề văn dựa v o câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu năm diện tích rộng (Rừng Amazôn, rừng kim, rừng U Minh, rừng Việt Bắc, …) Rừng mang lại cho trái...
- 6
- 15,164
- 63
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm - văn mẫu
... dẫn v o vườn, đến góc bờ ao, Trinh nói nhỏ, vẻ bí mật : - Trang! Trang! Lại tớ cho xem n y, hay lắm! Trinh lom khom, luồn qua cành ổi la đà gần sát mặt đất, rẽ lối cho luồn theo Đến góc ao, Trinh ... chuyện theo gợi ý sau: a) Truyện kể việc gì? b) Ai người kể chuyện? (Xưng thứ m y? Tên gì?) c) Chuyện x y hoàn cảnh n o? (lúc n o? đâu? bối cảnh n o? ) d) Chuyện x y với ai? (Có nhân vật n o? Ai nhân ... thích thú cho xem chùm hoa trắng muốt Trinh th o : - Cậu có thích không? Cả chùm mọc sát nhé! C y ổi giống ổi găng ngon vườn Quả to, cùi d y, ăn giòn thơm chẳng lê Tớ phát chùm hoa n y, tuyệt không?...
- 3
- 19,224
- 24
PHÂN TÍCH ĐỀ- LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN potx
... luận : giá trị - Hs suy nghĩ trao đôỉ th o luận thựec sâu sắc o n trích “ v o phủ làm tập 1&2 phần luyện tập chúa Trịnh” - Hs cử đại diện trình b y - Y u cầu nội dung : - Gi o viên tổng hợp + Bức ... thành hệ thống khoa học, hợp lí chặt chẽ - Gv y u cầu hs xác định luận điểm, luận xếp chúng thành dàn ý hoàn chỉnh cho đề số 1&2 - Hs trình b y - Gv nhận xét bổ sung, gợi ý (?) Theo anh chị việc ... Vũ Khoan có suy nghĩ : - Trên sở trên, Gv hướng dẫn 1- Người VN có nhiều điểm mạnh hs triển khai phân tích đề cho 2- Người VN không điểm y u đề 1-2 3- Phát huy điểm mạnh , khắc phục điểm y u hành...
- 8
- 3,579
- 3
Phương pháp rèn kỹ năng tìm ý, lập dàn ý cho bài văn tả người.
... giảng d y trường, sinh hoạt cụm, tạp chí, sách b o có liên quan mà đặc biệt kinh nghiệm d y học thân thể tiết d y, ng y d y năm d y Qua rút kinh nghiệm cho thân rút kinh nghiệm cho tiết d y Khắc ... o n văn Cụ thể qua số tiết sau: Tiết 23 : Cấu t o văn tả người Đ y để củng cố cấu t o văn tả người loạt “Luyện tập tả người” Với tập phóng to tranh sách gi o khoa cho học sinh quan sát Gi o ... o n văn mẫu sử dụng tiết 24 học sinh tham kh o để hỗ trợ cho học sinh y u Tổ chức cho học sinh làm tập cá nhân Gi o viên theo dõi sát làm học sinh trung bình y u để gợi ý thêm chi tiết tả cho...
- 14
- 3,783
- 13
LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TỰ SỰ, HAY NHẤT
... quà sinh nhật - b Các y u tố văn bản: - Truyện kể Trang Trang kể Ngôi - - - - thứ Thời gian: Buổi sáng Không gian: Nhà Trang Hoàn cảnh: Ng y sinh nhật Trang Chuyện x y ra: Trang - nhân vật chính, ... Th o luận : ( phút ) 1: - Xác định ba phần Mở bài,Thân bài, Kết văn ? Nêu nội dung phần ? Tổ Tổ 2: - Truyện kể ? Ai người kể chuyện? - Câu chuyện x y đâu ? V o lúc ? - Trong hoàn cảnh ? Chuyện ... hạ.Sau đó, em bật que diêm để sưởi ấm ( kết hợp y u tố miêu tả, biểu cảm ) - Cô bé chết rét - Mọi người điều kì diệu mà em trông th y II LUYỆN TẬP: Bài tập 2: Lập dàn ý cho đề sau:” H y kể kỉ niệm...
- 22
- 4,319
- 8
Hướng dẫn soạn bài : Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận
... Giải pháp lâu dài: tuyên truyền, x y dựng ý thức trồng b o vệ rừng; hoàn thiện luật trồng b o vệ rừng… Đóng góp thân để giữ gìn màu xanh rừng? Tham gia b o vệ rừng, trồng g y rừng, Đề Tiết kiệm ... tiết kiệm suy cho tiết kiệm thời gian Câu nói Mác thể sống? Ý nghĩa thực tiễn câu nói giới đại? Trong trình phát triển, người không ngừng cải tiến công cụ lao động nhằm nâng cao suất lao động Mỗi ... Tìm ý cho đề văn dựa v o câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu năm diện tích rộng (Rừng Amazôn, rừng kim, rừng U Minh, rừng Việt Bắc, …) Rừng mang lại cho trái...
- 6
- 1,459
- 3
Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận
... hay có vị trí xã hội, … + Phê phán số quan niệm cực đoan đỗ trượt: Quá coi trọng việc đỗ đạt; Không có ý chí học tập vươn lên sống c Kết luận Bài học rút cho thân loigiaihay.com Xem thêm: Video ... Giải pháp lâu dài: tuyên truyền, x y dựng ý thức trồng b o vệ rừng; hoàn thiện luật trồng b o vệ rừng… Đóng góp thân để giữ gìn màu xanh rừng? Tham gia b o vệ rừng, trồng g y rừng, … Đề Tiết kiệm ... tiết kiệm suy cho tiết kiệm thời gian Câu nói Mác thể sống? Ý nghĩa thực tiễn câu nói giới đại? Trong trình phát triển, người không ngừng cải tiến công cụ lao động nhằm nâng cao suất lao động Mỗi...
- 6
- 1,906
- 1
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
... dẫn v o vườn, đến góc bờ ao, Trinh nói nhỏ, vẻ bí mật : - Trang! Trang! Lại tớ cho xem n y, hay lắm! Trinh lom khom, luồn qua cành ổi la đà gần sát mặt đất, rẽ lối cho luồn theo Đến góc ao, Trinh ... chuyện theo gợi ý sau: a) Truyện kể việc gì? b) Ai người kể chuyện? (Xưng thứ m y? Tên gì?) c) Chuyện x y hoàn cảnh n o? (lúc n o? đâu? bối cảnh n o? ) d) Chuyện x y với ai? (Có nhân vật n o? Ai nhân ... thích thú cho xem chùm hoa trắng muốt Trinh th o : - Cậu có thích không? Cả chùm mọc sát nhé! C y ổi giống ổi găng ngon vườn Quả to, cùi d y, ăn giòn thơm chẳng lê Tớ phát chùm hoa n y, tuyệt không?...
- 4
- 1,252
- 0
Hãy lập dàn ý cho bài văn phân tích bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương.
... em lại sống tự cho dân tộc Việt Nam thoát khỏi đêm dài nô lệ + Nhận th y Bác mặt trời lăng đỏ, sáng t o riêng Viễn Phương, thể tôn kính tác giả, nhân dân Bác - Ở hai câu thơ tiếp theo: Ng y ... không gian lăng: Bác nằm giấc ngủ bình y n Giữa vầng trăng sáng dịu hiền + Cả đời Bác ăn không ngon, ngủ không y n đồng b o miền Nam bị quân thù gi y x o Nay miền Nam giải phóng, đất nước thống ... sống mãi với non sông đất nước Đó thực tế + Thế nhưng, nhìn di hài Bác lăng, cảm th y Bác giấc ngủ ngon lành, bình y n mà th y đau đớn xót xa mà nghe nhói tim! Dù Người hoá thân v o thiên nhiên,...
- 3
- 2,691
- 17
- bài giảng lập dàn ý cho bài văn nghị luận
- lập dàn ý cho bài văn nghị luận lớp 8
- lập dàn ý cho bài văn nghị luận
- lập dàn ý cho bài văn nghị luận lớp 10
- lập dàn ý cho bài văn nghị luận lớp 7
- cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận
- lập dàn ý cho bài văn kể lại một kỷ niệm sâu sắc trong cuộc sống của em
- phân tich đề lập dàn ý cho bài văn nghị luận lớp 11
- lập dàn ý cho bài văn tả cảnh đẹp ở địa phương em
- lap dan y cho bai van mieu ta dem trang
- lap dan y cho bai van hay ta ve mot nguoi ban ma em moi quen
- lap dan y cho bai van mieu ta do choi ma em chon
- cach lap dan y cho bai van thuyet minh ngay tet que em
- xem bai van lap dan y cho bai van mieu ta mot dem trang noi em
- lap dan y cho bai van ta nguoi mot cu gia cao tuoi
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25