lớp nghiệp vụ sư phạm tại đà nẵng 2013

Sử DụNG PHƯƠNG TIệN Kỹ THUậT VÀ CÔNG NGHệ TRONG DạY HọC ĐạI HọC (Tài liệu dành cho lớp Nghiệp vụ Sư phạm Đại học của ĐHĐN)

Sử DụNG PHƯƠNG TIệN Kỹ THUậT VÀ CÔNG NGHệ TRONG DạY HọC ĐạI HọC (Tài liệu dành cho lớp Nghiệp vụ Sư phạm Đại học của ĐHĐN)

... đích – Truyền tải kiến thức – Thông báo các kết quả nghiên cứu – Góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao • Nghĩa vụ bắt buộc • Tiêu chuẩn đánh giá cán bộ giảng dạy TEMPLATES TEMPLATES • Dựa trên một ... CHUẨN BỊ NỘI DUNG TRÌNH BÀY CHUẨN BỊ NỘI DUNG TRÌNH BÀY 15 15 H H ÌNH THỨC ÌNH THỨC • Hình ch p /vụ ẽ Dùng d ng *.jpg hay *.gif gi m dung l ngạ ả ượ • B ng và s đ (chart) ph i đ n gi nả ơ ồ ả ơ ... thêm slide mới: – <Menu> Insert  New Slide – Slide mới sẽ được chèn xuống dưới slide hiện tại • Xoá slide: – Đến slide cần xoá – <Menu> Edit  Delete Slide 8 8 S CHÚ Ý C A NG I NGHEỰ...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 13:48

118 11,6K 20
ĐẨY MẠNH RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM THƯỜNG XUYÊN NHẰM NÂNG CAO TAY NGHỀ SƯ PHẠM CHO SINH VIÊN

ĐẨY MẠNH RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM THƯỜNG XUYÊN NHẰM NÂNG CAO TAY NGHỀ SƯ PHẠM CHO SINH VIÊN

... bt đu tuyn sinh đào to sinh viên trình đ đi hc t nm 2006 – 2007, vì vy thc trng đào to s phm đc đ cp ti trong bài vit này ch là đi tng CSPKT đã đào to trong nhng ... trình đào to s phm k thut công nghip (SPKTCN) trình đ cao đng do B GD&T ban hành sau đây s thy rõ điu đó. Khung chng trình đào to CSPKTCN: Tng cng 181 VHT. Thi gian đào ... đc thc hin đng thi vi quá trình đào to ngh chuyên môn k thut. Các môn hc s phm và chuyên môn ngh đc b trí đan xen trong sut quá trình đào to. Ngoài nhng gi hc lý thuyt...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 14:15

8 1,3K 13
Tài liệu Hoi thi nghiep vu su pham

Tài liệu Hoi thi nghiep vu su pham

... câu trả lời đúng được 5 điểm). Nội dung TRƯờng cđsp trung ương Khoa mỹ thuật Hội thi nghiệp vụ phạm Năm học 2006 - 2007 Néi dung thi ®iÓm 1. Mµn chµo hái 10 2. HiÓu biÕt chung 10 3. ... Phần thi thứ sáu tài năng phạm Thể lệ: C ác đội lần lượt tham gia với các hình thức tự chọn (Hát, múa, kể chuyện, diễn ... điểm, bố cục, đường nét, đậm nhạt 5 điểm, thuyết minh 2 điểm) Phần thi thứ Năm xử lý tình huống phạm Thể thức thi vòng tròn: 1. Lập thể (đưa tình huống) 1. trừu tượng (Xử lý) 2. Trừu tượng (đưa...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 12:11

9 1,3K 15
Tài liệu 33_2010_TT-BGDĐTBỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM

Tài liệu 33_2010_TT-BGDĐTBỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM

... trình bồi dưỡng nghiệp vụ phạm về giáo dục hoà nhập ban hành kèm theo Thông tư này được dùng trong các trường đại học phạm, khoa phạm được giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ phạm. Điều ... Giáo dục và Đào tạo; Căn cứ kết quả thẩm định của Hội đồng thẩm định Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ phạm về giáo dục hoà nhập ngày 13 tháng 11 năm 2009; Xét đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục ... Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giám đốc các Đại học có khoa phạm, Hiệu trưởng các trường đại học phạm, Hiệu trưởng...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 01:12

9 611 5
Tài liệu KẾT HỢP LÝ THUYẾT VÀ THỰC TIỄN TRONG GIÁO DỤC NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM ppt

Tài liệu KẾT HỢP LÝ THUYẾT VÀ THỰC TIỄN TRONG GIÁO DỤC NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM ppt

... THUYẾT VÀ THỰC TIỄN TRONG GIÁO DỤC NGHIỆP VỤ PHẠM NGUYỄN ĐỨC Để rèn luyện cho sinh viên các kĩ năng dạy học cần thiết, việc giáo dục nghiệp vụ phạm phải có sự kết hợp chặt chẽ giữa ... luyện nghiệp vụ phạm cho sinh viên. II. GIÁO DỤC NGHIỆP VỤ PHẠM PHẢI DỰA TRÊN CÁC CƠ SỞ LÝ LUẬN CẦN THIẾT Giáo dục nghiệp vụ phạm, về cơ bản là hình thành và bồi dưỡng kỹ năng. Bất ... tiêu đào tạo của trường phạm. Không thể chấp nhận những bài giảng nhẹ về tính phạm, cả trong nội dung khoa học lẫn PPDH của giảng viên. Kiến thức khoa học ở đại học, trước hết phải phục vụ...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:16

4 2,3K 30
Tài liệu Rèn luyện nghiệp vụ Sư phạm ppt

Tài liệu Rèn luyện nghiệp vụ Sư phạm ppt

... Báo cáo phải kịp thời đúng thời gian quy định. Tài liệu tham khảo: Rèn luyện nghiệp vụ phạm thường xuyên – Phạm Trung Thanh, Nguyễn Thị Lý. 2/ Luyện và sữa lỗi phát âm: Dạy học gắn liền ... tập giảng bài dạy trước khi lên lớp thì khi lên lớp chúng ta sẽ trở nên tự tin hơn, vững chải hơn trước HS của mình. Bên cạnh đó khi tập giảng trước bạn bè, đồng nghiệp thì họ sẽ góp ý cho mình ... thuật các bước lên lớp. - Biết phân phối thời gian hợp lý cho từng nội dung bài giảng. - Thiết kế bài giảng một cách khoa học, sạch, đẹp rõ ràng. Tập các khâu lên lớp: Lên lớp chính là quá trình...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:17

4 1,9K 43
Tài liệu Giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho các cơ sở giáo dục đại học pptx

Tài liệu Giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho các cơ sở giáo dục đại học pptx

... nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ phạm, trong đó cần nêu vắn tắt lý do sự cần thiết bồi dưỡng nghiệp vụ phạm tại cơ sở giáo dục đại học và năng lực đào tạo của cơ sở; 2. Đề án bồi dưỡng nghiệp ... Đào tạo sẽ ra quyết định giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ phạm. Trong trường hợp cơ sở giáo dục chưa đáp ứng các điều kiện quy định, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ thông báo kết quả thẩm định ... và Đào tạo tổ chức thẩm định hồ sơ đăng ký bồi dưỡng nghiệp vụ phạm theo Điều 4 của Quy định này. 2. Bước 2 Trường hợp cơ sở giáo dục đại học đáp ứng đủ các điều kiện Bộ Giáo dục và Đào...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 05:18

3 722 4
Tài liệu Đăng ký bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm. ppt

Tài liệu Đăng ký bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm. ppt

... Đăng ký bồi dưỡng nghiệp vụ phạm. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Cơ quan có thẩm quyền quyết định:Bộ Giáo dục và Đào tạo Cơ quan hoặc người có thẩm quyền ... uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có): Cơ sở giáo dục đại học được giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ phạm. Cách thức thực hiện:Trụ sở cơ quan hành chính Thời hạn giải quyết:do cơ sở...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 05:18

2 422 0
Tài liệu ng ký bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm docx

Tài liệu ng ký bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm docx

... Luật Giáo dục. - Quyết định số 31/2008/QĐ-BGDĐT ngày 23/6/2008 ban hành Quy định bồi dưỡng nghiệp vụ phạm. ...

Ngày tải lên: 18/01/2014, 06:20

2 441 0
Tài liệu Giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho các cơ sở giáo dục đại học doc

Tài liệu Giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho các cơ sở giáo dục đại học doc

... nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ phạm, trong đó cần nêu vắn tắt lý do sự cần thiết bồi dưỡng nghiệp vụ phạm tại cơ sở giáo dục đại học và năng lực đào tạo của cơ sở; - Đề án bồi dưỡng nghiệp vụ ... nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ phạm theo Điều 4 của Quy định này. - Trường hợp cơ sở giáo dục đại học đáp ứng đủ các điều kiện Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ ra quyết định giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp ... 57. Giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho các cơ sở giáo dục đại học a. Trình tự thực hiện - Trong thời hạn 60 ngày kể từ khi nhận đủ hồ sơ hợp lệ, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức thẩm...

Ngày tải lên: 18/01/2014, 06:20

2 629 0
ĐỀ TÀI NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI TRONG TRƯỜNG THCS ppt

ĐỀ TÀI NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI TRONG TRƯỜNG THCS ppt

... hs nhận xét, bổ sung. - Gv chốt bài. - 2 Hs lên bảng làm. - Hs cả lớp cùng làm. -Học sinh nhận xét, bổ sung. - Hs 2 nửa lớp làm nhanh và đại diện lên bảng làm. -Hs đọc và tìm hiểu BT. - ... 11. - Gọi hs lên bảng làm. - Yêu cầu hs nhận xét, bổ sung. -Y.cầu hs tìm hiểu BT 12. - Chia lớp thành 2 nửa và thi làm nhanh. -Y.cầu hs tìm hiểu BT 14. - Cho hs trao đổi theo nhóm. - Gv ... bị: -GV: Bảng phụ, thớc thẳng. -HS: Ôn tập các kiến thức về số nguyên đã học, thớc thẳng. C/ Lên lớp I/ Tổ chức: (1 ’ ) Kiểm tra sĩ số. II/ Kiểm tra bài cũ ? HS1:Viết tập hợp các số nguyên....

Ngày tải lên: 25/03/2014, 14:21

33 1K 16
Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài bài tập nghiệp vụ sư phạm

Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài bài tập nghiệp vụ sư phạm

... có diện tích đất là 3859 ha, có 12 lớp mẫu giáo (ở 5 khu: 5 lớp 5-6 tuổi, 4 lớp 4-5 tuổi, 3 lớp 3-4 tuổi) nằm rải rác ở 5 thôn trên địa bàn và 1 lớp nhà trẻ tại khu trung tâm của trường. Với tổng ... có 49/56 trẻ 3 tuổi ra lớp; có 13/68 trẻ nhà trẻ ra lớp. Trong đó: có 7 lớp học kiên cố đạt quy định, còn lại các lớp phải học nhờ phòng ở của giáo viên rất chật chội. Các lớp có đủ đồ dùng, đồ ... giáo giải quyết được nhiệm vụ và mục đích đặt ra trong quá trình đàm thoại. Cô nên cố gắng động viên để tất cả các trẻ cùng tham gia vào đàm thoại. Trong quá trình đàm thoại, cô cũng nên kết...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 16:08

32 3,2K 8
w