lớp học về tư duy sáng tạo

Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Ngày tải lên : 30/01/2013, 14:14
... tiễn, theo cơ chế: từ duy trừu ng trở về thực tiễn. 1.3.4. Sự phát triển duy sáng tạo của học sinh trong dạy học hóa học 1.3. 4.1. duy hóa họcduy hóa học được đặc trưng bởi ... hóa học biểu diễn mối quan hệ bản chất các hiện ng nghiên cứu [18, tr.35 -36]. 1.3.4.2. Vấn đề phát triển duy sáng tạo Để phát triển duy sáng tạo cho học sinh, trước hết là giúp học ... các tình huống c ó vấn đề, tư duy hướng vào việc tìm kiếm cái mới thông qua sự kết hợp của hai kiểu duy: tư duy phê phán và duy sáng tạo [30, tr.15]. Tư duy là tài nguyên vốn có tột...
  • 179
  • 3.4K
  • 20
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:12
... TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 2.1. Tạo cho học sinh có lòng tin ng mình có khả năng học tập tốt môn Toán, lòng tin mình có sức sáng ... lượng duy cho người học 1.2.1. Phương pháp dạy học tích cực 1.2.2. Một số khái niệm liên quan đến duy 1.2.3. Phân loại duy 1.2.4. Phương pháp nâng cao chất lượng duy người học Chƣơng ... phát triển năng lực tƣ duy sáng tạo của học sinh phổ thông. Đề xuất các biện pháp kích thích năng lực tƣ duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trong dạy học giải Toán Hình học không gian. Nghiên...
  • 7
  • 3.4K
  • 44
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12  ban nâng cao

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12 ban nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... luận về duy, duy sáng tạo và các yếu tố đặc trưng của duy sáng tạo và định hướng phát triển duy sáng tạo cho học sinh. - Đề xuất một số biện pháp dạy học giải bài tập tọa độ hình học ... trình duy bao giờ cũng là một ý nghĩ nào đó.” 1.2. Tƣ duy sáng tạoduy sáng tạo là một dạng duy độc lập, tạo ra ý ng mới độc đáo và có hiệu quả giải quyết vấn đề cao. Tuy nhiên, ... bệnh thành tích, học ôn theo đúng chương trình kiểm tra. - Giáo viên chưa có kiến thức về phát triển duy sáng tạo, hoặc không đủ khả năng sáng tạo để dạy duy sáng tạo cho học sinh. - Hầu...
  • 15
  • 2.4K
  • 6
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (ban nâng cao)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (ban nâng cao)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... duy sáng tạo là một dạng duy của cá nhân, nó phân biệt và khác với duy tái tạo về bản chất, duy sáng tạo là sự mới mẻ của duy (đồng thời đây cũng là điểm phân biệt giữa duy sáng ... duy sáng tạo với duy tái tạo) . Sự khác biệt giữa duy sáng tạo với duy tái tạo là sự sản sinh ra cái mới. Thật vậy, duy sáng tạo dẫn đến tri thức mới về thế giới về các phương ... giờ học đó. 1.3. Dạy tƣ duy sáng tạo cho học sinh Theo Eric Jensen, trường học muốn tạo nên những học sinh có duy sắc bén, cần phải tạo nên nhiều ng tác duy hơn nữa trong lớp học, ...
  • 22
  • 1.8K
  • 10
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học các bài toán về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học các bài toán về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... hiu qu. 1.2. Sáng to 1.2.1. Sáng to là gì? Sáng to là tìm ra cái mi, cách gii quyt v mi không b ph thu  t phm trù trit hc, sáng tc ... lo và duy nht. Tng hp các quan nim trên ta có th hiu sáng to mn nht chính là quá trình tìm ra cái m 1.2.2.   o Quá trình sáng ... li gii nhc t trc giác. 1.2.3. Các c ca sáng to Sáng to là hong và phong phú ci, có th phân chia sáng to thành hai c: C 1 là hong ci...
  • 24
  • 932
  • 1
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... đây được đưa ra để xem xét: - duy sáng tạo và vai trò của duy sáng tạo trong học toán là gì? - Rèn duy sáng tạo cho học sinh bằng các phương pháp sáng tạo như thế nào? 7. Giả thuyết ... những điều kiện cần thiết của duy sáng tạo, là những đặc điểm về những mặt khác nhau của duy sáng tạo. Tính sáng tạo của duy thể hiện rõ nét ở khả năng tạo ra cái mới, phát hiện vấn ... gián tiếp của duy: Tính trừu ng và khái quát của duy. duy quan hệ chặt chẽ với ngôn ngữ. Tính chất lí tính của duy 1.1.3.Các thao tác duy Quá trình duy được diễn...
  • 21
  • 2.6K
  • 3
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... quan hệ của ba dạng duy duy tích cực, duy độc lập và duy sáng. Theo mối quan hệ này duy độc lập là một phần trong duy tích cực và TDST là một phần trong duy độc lập. Nói ... trong dạy học toán để rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh 1.2.6.1. Giới thiệu về phần mềm 1.2.6.2. Sử dụng phần mềm Cabri 3D để rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh 1.3. Dạy học giải bài ... duy mang tính nhận thức. duy tích cực duy độc lập TDST 1.2.3. Quá trình sáng tạo toán học Theo đúng các thang bậc nhận thức, con người chúng ta học và tiếp thu toán học...
  • 24
  • 2.6K
  • 4
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... sau: 1. Làm sáng tỏ khái niệm duy, duy sáng tạo và phát triển kỹ năng duy sáng tạo. 2. Kết quả điều tra thực tiễn cho thấy việc rèn luyện duy sáng tạo của học sinh trung học phổ thông ... quan điểm của một số tác giả về khái niệm duy, duy sáng tạo, phương hướng bồi dưỡng duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán và thực trạng dạy và học bất đẳng thức được giải ... tƣ duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán 1.3.1. Bồi dưỡng duy sáng tạo cho học sinh cần kết hợp với các hoạt động trí tuệ khác 1.3.2. Bồi dưỡng duy sáng tạo cho học sinh...
  • 26
  • 2.1K
  • 3
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức côsi và bất đẳng thức bunhiacopxki

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức côsi và bất đẳng thức bunhiacopxki

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... lí luận về duy, duy sáng tạo và rèn duy. Xây dựng hệ thống bài tập có nội dung thuận lợi cho việc rèn duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc dạy học giải một số bài toán về bất ... luận và thực tiễn về duy duy sáng tạo: đưa ra một số khái niệm vềduy duy sáng tạo theo quan điểm của một số tác giả trong và ngoài nước; các thao tác của 4 4 4 4 3 4 4 ... nhận thấy nét phổ biến nhất của duy sáng tạo duy sáng tạo ra cái mới. Có thể nói đến duy sáng tạo khi học sinh tự khám phá, tự tìm cách chứng minh mà học sinh đó chưa biết đến. Bắt...
  • 21
  • 2.9K
  • 6
luận văn: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

luận văn: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

Ngày tải lên : 08/03/2014, 04:22
... luận về duy; duy sáng tạo; Phương hướng bồi dưỡng duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán. Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông qua dạy học ... đây được đưa ra để xem xét: - duy sáng tạo và vai trò của duy sáng tạo trong học toán là gì? - Rèn duy sáng tạo cho học sinh bằng các phương pháp sáng tạo như thế nào? 7. Giả thuyết ... pháp duy sáng tạo để rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao. 4. Phạm vi nghiên cứu Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh...
  • 22
  • 1.2K
  • 1
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 9 thông qua việc phát triển một số bài toán chứa căn thức bậc 2

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 9 thông qua việc phát triển một số bài toán chứa căn thức bậc 2

Ngày tải lên : 20/04/2014, 14:18
... luyện duy sáng tạo cho học sinh lớp 9 thông qua việc phát triển một số bài toán chứa căn thức bậc hai " như một sân chơi trí tuệ dành cho học sinh lớp 9 trong các giờ học toán. Nhằm tạo ... triển duy lô gíc và phương pháp luận khoa học, rèn luyện cho học sinh kó năng học tập và làm việc có kế hoạch khoa học chủ động, sáng tạo . III. ĐỐI TƯNG NGHIÊN CỨU : Tiến hành trên học ... quan trọng trong việc hình thành, phát triển duy lô gíc và phương pháp luận khoa học cho học sinh. Để có thể phát triển duy sáng tạo trong việc học toán và giải toán thì tìm ra kết quả một...
  • 16
  • 1.6K
  • 6
báo cáo nghiên cứu khoa học  ''''bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương ''''dòng điện không đổi''''''''

báo cáo nghiên cứu khoa học ''''bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương ''''dòng điện không đổi''''''''

Ngày tải lên : 29/06/2014, 14:46
... Đại học Vinh (b) Cao học 14 chuyên ngành pP giảng dạy vật lý, Trờng Đại học Vinh. N. Q. Lạc, B. D. Hào Bồi dỡng năng lực t duy sáng tạo , TR. 47-55 48 Dạng 1: Các BTTN về nguồn ... H.4b Đ 1 Đ 2 Đ 3 H.4c trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVII, số 4a-2008 47 Bồi dỡng năng lực t duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập ... 25/8/2008. Sửa chữa xong 18/12/2008. Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương...
  • 10
  • 1.2K
  • 3
skkn bồi dưỡng và phát triển tư duy sáng tạo của học sinh khi giải toán về hệ phương trình đại số

skkn bồi dưỡng và phát triển tư duy sáng tạo của học sinh khi giải toán về hệ phương trình đại số

Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:39
... với hành, đòi hỏi học sinh phải có duy logic và cách biến đổi. Giáo viên cần định hướng cho học sinh học và nghiên cứu môn toán học một cách có hệ thống trong chương trình học phổ thông, vận ... tâm trong trường học THPT là hoạt động dạy của thầy và hoạt động học của trò, xuất phát từ mục tiêu đào tạo “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài”. Giúp học sinh củng cố những ... nghiệm trong các năm học giảng dạy lớp 12, được học sinh đồng tình và đạt được kết quả, nâng cao khả năng giải hệ phương trình giúp học sinh không còn ‘bó tay’với các bài toán về hpt trong các...
  • 21
  • 773
  • 0
Đề tài nghiên cứu: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông

Đề tài nghiên cứu: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 16/08/2014, 11:36
... vòng trong đồng tâm duy tích cực duy độc lập duy sáng tạo Hình 1.1 Có thể nói đến duy sáng tạo khi học sinh tự khám phá, tự tìm cách chứng minh mà học sinh đó chưa biết ... " ;Sáng tạo Toán học& quot;, G.Polya cho rằng: "Một duy gọi là có hiệu quả nếu duy đó dẫn đến lời giải một bài toán cụ thể nào đó. Có thể coi là sáng tạo nếu duy đó tạo ra những ... sáng tạo duy tích cực và duy độc lập nhưng không phải trong duy tích cực đều là duy độc lập và không phải trong tư duy độc lập đều là duy sáng tạo và có thể biểu hiện mối quan hệ...
  • 92
  • 2.8K
  • 25

Xem thêm