0

lớp 3 tuần 17 kns luyện cktkn

Lớp 3 Tuần 17 (KNS,luyện, CKTKN)

Lớp 3 Tuần 17 (KNS,luyện, CKTKN)

Tiểu học

... thức thứ hai có dấu ngoặc biểu thức 30 + : 31 , giá trị biểu thức - HS tính (30 + 5) : - HS tính giá trị bthức 30 + : = 30 + (30 + 5) : = 35 : - HS khác nhận xét = 31 =7 - Khi tính giá trị biểu thức ... 35 ’ 2- Híng dÉn «n tËp - X¸c ®Þnh yªu cÇu cđa bµi Bài 1: Tính - Hs đọc yêu cầu a) 147:7 + 30 b) 90 – + 13 - HS làm vào vơ, ch÷a bµiû c) (60+20):4 d) (40 +17) x a)147 : + 30 =21 +30 b)90-7 + 13= 83+ 13 ... khác nhận xét 32 ’ B Bài 1’ Giới thiệu bài: GV giới thiệu, ghi tên 31 ’ Hướng dẫn làm tập Bài 1: Tính giá trị biểu thức sau: - HS đọc u cầu a) 238 - (55 - 35 )= 238 – 20 175 - (30 + 20) =175 - 50 - HS...
  • 20
  • 225
  • 0
GA lớp 5 Tuần 16(KNS,luyện,CKTKN)

GA lớp 5 Tuần 16(KNS,luyện,CKTKN)

Tiểu học

... 7,25 + 2,47 + 3, 53 ( áp dụng tính chất kết hợp để tính) b 5 ,36 + 4,7 + 6,64 ( áp dụng tính chất giao hốn) c 23, 5 x 12 ,3 + 12 ,3 x 76,5 ( áp dụng nhân tổng với số ) d 234 ,6 x 7,6 - 134 ,6 x 7,6 ( ... hết năm thơn Hồ An thực kế hoạch : 23, 5 : 20 = 117, 5% Thơn Hồ An vượt mức kế hoạch : 117% - 100% = 17, 5% Đáp số : a)Đạt 90%; b)Thực 117, 5% vượt 17, 5% - Cả lớp nhận xét, sửa -Hs đọc đề làm a)Tỉ ... thứ 3, 65 = ( 2-1) x 1,5 + 2,15 số thứ 5,15 = (3- 1) x 1,5 + 2,15 Vậy số thứ 24 dãy là: (24 -1 ) x 1,5 + 2,15 = 36 ,65 Tổng hai số cách đầu cuối : 2,15 + 36 ,65 = 38 ,8 Vậy tổng 24 số dãy là: 38 ,8...
  • 22
  • 288
  • 0
GA lớp 3 tuần 11 có luyện, KNS, CKTKN

GA lớp 3 tuần 11 có luyện, KNS, CKTKN

Tiểu học

... 15' Bµi TÝnh: 34 1 2 13 212 110 2 03 x x x x x 682 639 848 550 609 - GV chèt kÕt qu¶ ®óng Bµi 2a,b*.c*,d* §Ỉt tÝnh råi tÝnh: 437 x 205 x 31 9 x 171 x 121 201 106 270 x4 x3 x7 x3 484 6 03 742 810 - GV ... 2.1 Giới thiệu bài: Trong học tốn em luyện tập, củng cố kĩ thực hành tính nhân bảng nhân 33 ’ 2.2 Luyện tập - thực hành Ngun Gia TiÕn Thanh Têng Tr êng TiĨu häc 17 Gi¸o ¸n líp - Tn 11 häc: 2010 - ... oong ( BT2) Làm BT (3) a / b II C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Tg Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 4' A Kiểm tra cũ: Cho lớp viết lời giải câu - Lớp viết vào bảng đố 3a, 3b vào bảng - GV nhận...
  • 23
  • 327
  • 0
G.A lớp 3 Tuần 11 có luyện,KNS,CKTKN

G.A lớp 3 Tuần 11 có luyện,KNS,CKTKN

Tiểu học

... 15' Bµi TÝnh: 34 1 2 13 212 110 2 03 x x x x x 682 639 848 550 609 - GV chèt kÕt qu¶ ®óng Bµi 2a,b*.c*,d* §Ỉt tÝnh råi tÝnh: 437 x 205 x 31 9 x 171 x 121 201 106 270 x4 x3 x7 x3 484 6 03 742 810 - GV ... 2.1 Giới thiệu bài: Trong học tốn em luyện tập, củng cố kĩ thực hành tính nhân bảng nhân 33 ’ 2.2 Luyện tập - thực hành Ngun Gia TiÕn Thanh Têng Tr êng TiĨu häc 17 Gi¸o ¸n líp - Tn 11 häc: 2010 - ... oong ( BT2) Làm BT (3) a / b II C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Tg Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 4' A Kiểm tra cũ: Cho lớp viết lời giải câu - Lớp viết vào bảng đố 3a, 3b vào bảng - GV nhận...
  • 23
  • 545
  • 0
GA lớp 3 Tuần 12 có luyện, KNS,CKTKN

GA lớp 3 Tuần 12 có luyện, KNS,CKTKN

Tiểu học

... cho số nhóm đọc trước lớp - -3 nhóm đọc theo hình thức tiếp nối - u cầu lớp đọc đồng tồn đọc - Cả lớp đồng 10’ Hướng dẫn tìm hiểu - GVgọi HS đọc lại trước lớp - HS đọc, lớp theo dõi SGK - Mỗi ... ®· T¨ng T¨ng Gi¶m Gi¶m - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào cho lÇn ®¬n lÇn ®¬n tập vÞ vÞ 1 23 324 - Lớp nhận xét bổ sung 196 39 Gv nhận xét 3 Củng cố - dặn dò: TiÕt 1: To¸n: Thø ngµy 20 th¸ng ... tính trước lớp - Lớp nhận xét bổ sung - em đọc u cầu - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào tập - HS lớp nhận xét - Khi biết x = 40 ghi 40 : = 40 : = 8, lấy tích chia cho thừa số thừa số - Lớp nhận...
  • 21
  • 266
  • 0
Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - tuần 17

Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - tuần 17

Mầm non - Tiểu học

... “gọi điện” - T nhận xét d) Luyện tập cách dùng dấu phẩy - Gọi HS đọc đề - Gọi HS lên bảng thi làm nhanh, yêu cầu HS lớp làm vào tập, chia làm đội - Nhận xét cho điểm HS 3) Củng cố, dặn dò: - Nhận...
  • 2
  • 5,710
  • 15
giao an lop 3 tuan 17 cktkn

giao an lop 3 tuan 17 cktkn

Tiểu học

... biểu thức khác Lấy : = lấy 30 + = 31 GV: Thạch Huy Hùng Trường TH Song Lộc “A” giáo án lớp Tuần 17 - Gọi HS nêu cách tính giá trị biểu thức thứ - Ghi bảng: 30 + : = 30 + = 31 - Giới thiệu cách tính ... giáo án lớp Tuần 17 = 32 - Một học sinh nêu yêu cầu - Cả lớp thực vào - em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ Bài 5: - Gọi học sinh nêu yêu cầu sung HDHS tìm hiểu toán 86 – ( 81 – 31 ) = 36 - Yêu ... - Cả lớp thực dùng thước đo độ dài - Yêu cầu HS dùng thước đo cạnh cạnh hình chữ nhật HCN - 3HS nêu kết đo trước lớp, lớp bổ GV: Thạch Huy Hùng 19 Trường TH Song Lộc “A” giáo án lớp Tuần 17 sung...
  • 26
  • 674
  • 2
Giao an lop 3 tuan 17 CKTKN moi

Giao an lop 3 tuan 17 CKTKN moi

Tiểu học

... vào biểu thức - Cả lớp thực làm vào lại - học sinh thực bảng, lớp bổ sung - Yêu cầu em lên bảng thực GV theo 175 – ( 30 + 20 ) = 175 – 50 dõi gợi ý h/s yếu, T = 125 - Yêu cầu lớp theo dõi đổi ... lớp - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung - Cả lớp theo dõi hướng dẫn để nắm trò chơi - Lớp thực trò chơi đèn xanh, đèn đỏ điều khiển giáo viên - HS liên hệ 10 Trường: Tiểu học “B” Tân Trung Tuần 17 ... Hướng dẫn tương tự - Cả lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa - em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ sung 86 – ( 81 – 31 ) = 36 Vậy 36 giá trị biểu thức: 86 – (81 -31 ) - Đọc đầu Bài 5: - Gọi...
  • 24
  • 642
  • 2
giao an lop 3 tuan 17 CKTKN

giao an lop 3 tuan 17 CKTKN

Ngữ văn

... Trình bày thể thức, Hs lớp làm vào nội dung hợp lí Hs xung phong đọc bày - Gv yêu cầu lớp làm trước lớp - Gv theo dõi, giúp đỡ em - Gv gọi Hs đọc bày trước Hs lớp nhận xét lớp - Gv nhận xét, tuyên ... ho¹t Sinh ho¹t tn 17 Mục tiêu: - HS biết ưu điểm, hạn chế mặt tuần 17 - Biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế thân II Đánh giá tình hình tuần qua: * Nề nếp: - Đi học giơ - Nề nếp lớp tương đối ổn ... yêu cầu Hs lớp làm vào vë Hs làm vào vë lên bảng làm Hs nhận xét - Gv nhận xét, chốt lại: 3. Củng cố – dặn dò - Tập làm lại - Chuẩn bò bài: Luyện tập chung - Nhận xét tiết học TiÕt 3: Lun TiÕng...
  • 34
  • 380
  • 0
GA LOP 3 TUAN 17 - CKTKN GDBVMT

GA LOP 3 TUAN 17 - CKTKN GDBVMT

Tiểu học

... động học Hoạt động : Luyện tập (30 phút) Bài - Y/ C HS nêu cách làm thực - HS nêu y/c - HS lớp làm vào vở, hs lên bảng tính giá trò biểu thức làm a) 32 4 - 20 + 61 =30 4 + 61 = 36 5 188 + 12 -50 = ... trước, sau so sánh giá trò biểu thức với 45 (12 + 11) x = 13 x = 69 69 > 45 - HS làm vào vở, 3HS lên bảng làm 11 + (52 – 22) = 41 30 < (70 + 23) : - Nhận xét chữa Bài - Y/ C HS tự làm bài - Nhận ... trò biểu thức có (30 + 5) : = 35 : chứa dấu ngoặc trước tiên ta thực = phép tính ngoặc" - Giá trò biểu thức khác - Y/C HS so sánh giá trò biểu thức với biểu thức: 30 + : = 31 Kết luận: Vậy tính...
  • 24
  • 316
  • 0
Giáo án Lớp 3 Tuần 17 CKT-KNS

Giáo án Lớp 3 Tuần 17 CKT-KNS

Tiểu học

... B)Bi mi Hot ụng Hng dn hc sinh tỡm hiu bi VD: 30 + : v (30 + 5) : 30 + : = 30 + -1 em c yờu cu = 31 -2 em thc hin tớnh giỏ tr biu thc (30 + 5) : = 35 : = *Giỏ tr biu thc ny nh th no? -Giỏ tr biu ... cu -4 em lờn bng v,HS v vo v nhỏp -HS tr li SINH HOạT LớP NHậN XéT CuốI TUầN 17 Ca hỏt th v ca ngi cỏc chin s quõn i nhõn dõn Nhn xột tun 17 +Nhn xột u khuyt im ca hc sinh -Lp phú hc nhn xột -Giỏo ... chỗ thích hợp câu( BT3a/b) - HS KG làm đợc toàn BT3 II-Chun b: -Bng lp vit ni dung bi III-Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A)Bi c * Gi em lờn bng lm bi 1 ,3 tun 16 -2 HS lờn bng...
  • 17
  • 347
  • 0
GA lớp 3- Tuần 17-CKT-KNS

GA lớp 3- Tuần 17-CKT-KNS

Tiểu học

... hướng tuần tới - Có ý thức xây dựng lớp, đồn kết với bạn bè, B.Chuẩn bị: - Ghi chép cán lớp tuần C Lên lớp: 1 .Lớp trưởng đánh giá hoạt động lớp tuần (ưu điểm tồn tại) Ý kiến phản hồi HS lớp Ý ... Tiết 6 :Luyện nhạc: Giáo án lớp 33 Hồ Thị Huế Trường tiểu học Nguyễn Viết Xn LUYỆN NHẠC ( Giáo viên mơn soạn giảng) Tiết 7: Sinh hoạt: SINH HOẠT LỚP A.Mục tiêu: - HS biết việc làm chưa làm bạn tuần ... giá - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Lớp theo dõi giới thiệu - 1HS nêu u cầu: Tính giá trị biểu thức - Cả lớp thực làm vào - em thực bảng, lớp nhận xét bổ sung 32 4 – 20 + 61 = 30 4 + 61 = 36 5 188...
  • 34
  • 311
  • 0
Bài giảng GIAO AN LOP 3 TUAN 21 ( KNS + CKTKN )

Bài giảng GIAO AN LOP 3 TUAN 21 ( KNS + CKTKN )

Tư liệu khác

... - 39 17 4 735 - em nêu lại cách thực phép trừ - Một em nêu đề tập: Tính - Lớp thực làm vào bảng - Một em lên bảng thực hiện, lớp nhận xét chữa 638 5 75 63 8090 35 61 - 2927 - 4908 - 7 131 - 924 34 58 ... BT - Cả lớp tự làm vào bảng - Yêu cầu lớp làm vào bảng - 2HS lên bảng đặt tính tính, lớp NX a/ 6924 5718 b/ 84 93 438 0 - Gọi 2HS lên bảng thực +1 536 + 636 - 36 67 - 729 8460 635 4 4826 36 51 - GV ... Cả lớp tự làm - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét + Tháng tháng Tháng sau tháng + Tháng có 31 ngày; Tháng có 31 ngày + Tháng có 30 ngày; Tháng có 31 ngày + Tháng10 có 31 ngày; Tháng 11 có 30 ...
  • 29
  • 1,273
  • 2
Gián án GIAO AN LOP 3 TUAN 21 ( KNS + CKTKN )

Gián án GIAO AN LOP 3 TUAN 21 ( KNS + CKTKN )

Tiểu học

... - 39 17 4 735 - em nêu lại cách thực phép trừ - Một em nêu đề tập: Tính - Lớp thực làm vào bảng - Một em lên bảng thực hiện, lớp nhận xét chữa 638 5 75 63 8090 35 61 - 2927 - 4908 - 7 131 - 924 34 58 ... BT - Cả lớp tự làm vào bảng - Yêu cầu lớp làm vào bảng - 2HS lên bảng đặt tính tính, lớp NX a/ 6924 5718 b/ 84 93 438 0 - Gọi 2HS lên bảng thực +1 536 + 636 - 36 67 - 729 8460 635 4 4826 36 51 - GV ... Cả lớp tự làm - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét + Tháng tháng Tháng sau tháng + Tháng có 31 ngày; Tháng có 31 ngày + Tháng có 30 ngày; Tháng có 31 ngày + Tháng10 có 31 ngày; Tháng 11 có 30 ...
  • 29
  • 485
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008