lịch sử lớp 5 tuần 26

Ngày tải lên: 19/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 21/06/2014, 14:54

Ngày tải lên: 06/07/2014, 02:00

Ngày tải lên: 29/10/2014, 23:00

Ngày tải lên: 12/02/2015, 09:00

Ngày tải lên: 21/03/2015, 20:16

Ngày tải lên: 02/11/2014, 10:00

Ngày tải lên: 16/01/2013, 13:48

... Hoạt động 2: Các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ 1 858 - 19 45 * Nhóm 1 – 2: Hãy nêu một số nhân vật, sự kiện lịch sử tiêu biểu và nội dung cơ bản (hoặc ý nghĩa lịch sử) của những sự kiện đó trong ... đoạn, mốc thời gian sau: 1/9/1 858 ; 1 859 -1864; 5/ 7/18 85. * Nhóm 3 – 4: Hãy nêu một số nhân vật, sự kiện lịch sử tiêu biểu và nội dung cơ bản (hoặc ý nghĩa lịch sử) của những sự kiện đó trong ... giai đoạn, mốc thời gian sau: 19 05- 1908 ;5/ 6/1911; 3/2/1930. * Nhóm 5 – 6: Hãy nêu một số nhân vật, sự kiện lịch sử tiêu biểu và nội dung cơ bản (hoặc ý nghĩa lịch sử) của những sự kiện đó trong...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 14:16

... bài. -Bài sau: Bài 5 -HS làm việc theo cặp, cùng thảo luận - 3 nhóm HS đại diện báo cáo kết quả thảo luận, HS khác bổ sung. - Cả lớp làm bài -Sửa bài Môn Lịch sử - Lớp 5 Tên bài giảng: PHAN ... hỏi: Em cho biết nhân vật lịch sử này tên là gì, có đóng góp gì cho lịch sử nước nhà không? B.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Ghi bảng đề bài b. Vào bài. *Hoạt động 1 : Tiểu sử Phan Bội Châu. - GV ... làm chủ toạ -Hs cả lớp lần lượt báo cáo theo nội dung các câu hỏi trên dưới sự chủ trì của chủ toạ. -2 HS lần lượt trình bày trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét. Môn Lịch sử - Tiết 7 Tên...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... logic của lịch sử ở mức độ thích nhất định. Phân môn lịch sử ở lớp 5 cũng được không nằm ngoài cơ sở trên gồm 32 tiêt với các nhân vật lịch sử và sự kiện chính sau: Nhân vật lịch sử: Bình Tây ... liệu lịch sử: tranh ảnh, bản đồ lịch sử, các di vật, cậu chuyện lịch sử được ghi lại thành lời văn dưới dự định hướng và kếtl luận của giáo viên để học sinh tự hình thành các biể tượng lịch sử. II. ... vật lịch sử tiêu biểu cho một giai đoạn lịch sủ nhất định đưa vào chương trình phân môn lịch sử. Tuy vậy, những kiến thức trong phân môn lịch sử vẫn đảm bảo tính hệ thống và tính logic của lịch...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:50

... HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ BẬC TIỂU HỌC Tháng 11 năm 2007 SỞ GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO TP ĐÀ NẴNG Lịch sử: Bến Tre đồng khởi. I-Hoàn cảnh bùng nổ phong trào “Đồng khởi”. Ngày 6 /5/ 1 959 , Mỹ Diệm ... Lịch sử: Bến Tre đồng khởi I-Hoàn cảnh bùng nổ phong trào “Đồng khởi”. + Nêu tội ác của Mỹ Diệm đối với nhân dân miền Nam? + Nhân dân miền Nam đã làm gì trước sự đàn áp đó ? Lịch sử: Bến ... Tre. 17/01/1960, nhân dân huyện Mỏ Cày đồng khởi.    Lịch sử: Bến Tre đồng khởi. II-Diễn biến phong trào “Đồng khởi”. Lịch sử: Bến Tre đồng khởi II-Diễn biến phong trào “Đồng khởi”. ...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25

... tính: a. 5 giờ 4 phút x 6 4,3 giờ x 4 3 phút 5 giây x 7. b. 2 giờ 23 phút x 5 2 ,5 phút x 6 3 2 giờ x 5 2. Tính: 54 phút 39 giây : 3 75 phút 40 giây : 5 25, 68 phút : 4 18 giờ 55 phút : 4 25, 8 giờ ... phút 21 giây – 8 phút 5 giây 15 giờ 2 phút – 9 giờ 15 phút 3 năm 7 tháng + 6 năm 8 tháng 2. Tính: 2giờ 23 phút x 5 6 phút 43 giây x 5 2 ,5 phút x 6 10 giờ 42 phút : 2 22 ,5 giờ : 6 3 năm 6tháng ... (cô) chỉ rõ, biết tham gia sửa lỗi chung; biết tự sửa lỗi, biết viết lại một đoạn cho hay hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Bảng phụ ghi 5 đề bài của tiết Kiểm tra viết (tuần 25) ; một số lỗi điển hình...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... nhóm. - 4 nhóm thi đọc diễn cảm trước lớp. IV- TỔNG KẾT, NHẬN XÉT - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bị : Xem lại bài viết Tả đồ vật. TIẾT 26: CHÍNH TẢ LỊCH SỬ NGÀY QUỐC TẾ LAO ĐỘNG I . MỤC TÊU ... thống lịch sử của dân tộc. - 1 em đọc y/c và nội dung bài. - Phát phiếu kẻ bảng phân loại cho 4 nhóm thảo luận làm BT. - Các nhóm trình bày, nhận xét : + Những từ ngữ chỉ người gợi nhớ đến lịch ... chỉ người gợi nhớ đến lịch sử và truyền thống dân tộc. Các vua Hùng, cậu bé làng Gióng, Hoàng Diệu, Phan Thanh Giản. + Những từ ngữ chỉ sự vật gợi nhớ đến lịch sử và truyền thống dân tộc. Nắm...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... cầu cả lớp thảo luận câu hỏi - Hát - Học sinh tự đặt câu hỏi, mời học sinh khác trả lời. Hoạt động cá nhân, lớp. - Học sinh trình bày bài làm. - Học sinh khác nhận xét. Hoạt động nhóm, lớp. - ... hại lúa) và sâu hại lúa; 5 1’  Hoạt động 3: Củng cố. - Thi đua: Vẽ hoặc viết sơ đồ vòng đời của 1 loài côn trùng. 5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài. - Chuẩn bị: Sử sinh saỷn cuỷa eỏch. - ... mầm. Hoạt động nhóm, lớp. - Nêu điều kiện để hạt nảy mầm. - Chọn ra những hạt nảy mầm tốt để giới thiệu với cả lớp. - Đại diện nhóm trình bày. 12’ 4’ 1’ + Nêu một số dẫn chứng về nhu cầu sử dụng diện...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước Lịch sử Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008 1- Thân thế và gia đình của Nguyễn Tất Thành - Nguyễn Tất Thành sinh ngày 19 5 1890 trong một gia đìng nhà nho nghèo ... tâm ra đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành Bài 6: Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước Lịch sử Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008 1, Thân thế, gia đình của Nguyễn Tất Thành 2, Mục đích ra ... Nguyễn Tất Thành Bài 6: Quyết chí ra đi tìm ®­êng cøu n­íc Một bao Bác hồ la Tình yêu Lịch sử Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008 1, Thân thế, gia đình của Nguyễn Tất Thành 2, Mục đích ra...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... ( Nghe – viết ) Thứ ba 11 tháng 3 naêm 2008 Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động Tieát 26 I.Mục đích yêu cầu - Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động ” - Củng cố cách viết ... họat động dạy học : 1/ Bài cũ : Cách nhân số đo thời gian ? Gọi 3 hs sửa bài tập 1 b / 1 35 Gọi 3 hs ( 2 em sửa bài 1b ; 1 em sửa bài 2c + 3c / 134 ) 2/ Bài mới : a) Ví dụ 1 : 1 hs đọc bài toán Giúp ... Tùy sự trả lời của hs mà GV chỉnh sửa d. Hướng dẫn đọc diễn cảm - Gọi hs tiếp nối đọc 4 đoạn văn - Từ cách đọc của 4 hs đó mà GV chỉnh sửa cách đọc cho lớp ( Sửa kỹ ở đoạn 2 ) - HS luyện đọc...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... thế giới. - Một vài HS nêu ý kiến trớc lớp, cả lớp nghe, bổ sung ý kiến và đi đến thống nhất câu trả lời nh trên. Hoạt động 3 hình dạng và diện tích - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, phát cho mỗi ... ảnh về một số điểm du lịch, bÃi tắm nổi tiếng. ã GV chuẩn bị một số miếng bìa nhỏ cắt hình chiếc ô (kí hiệu của điểm du lịch biển); các thẻ từ ghi tên một số bÃi tắm, khu du lịch biển nổi tiếng ... trí của nó trên bản đồ (l- ợc đồ) - Lu ý: Sử dụng bản đồ hành chính Việt Nam cho HS dễ phát hiện vị trí các khu du lịch biển. + Tuyên dơng HS đợc cả lớp bình chọn là giới thiệu đúng và hay nhất...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26