... thấp - Hiệu suất chiếusángcao NHƯỢC ĐIỂM : - Thời gian khởi động lâu - CRI thấp ≈ 20 ÷ 25( caoĐèn Natri áp suất thấp) ĐÈN HƠI NATRI ÁP SUẤT CAO ỨNG DỤNG: Đèndùng nhiều chiếusáng nơi cần vận ... sử dụng, ta phân thành loại chính: ĐÈN HƠI NATRI ÁP SUẤT THẤP ÁP SUẤT CAOĐÈN HƠI THUỶNGÂNTHUỶNGÂNCAOÁP METAL HALIDE TRỘN SÁNG HUỲNH QUANG ĐÈN HƠI NATRI ÁP SUẤT THẤP Đầu giữ Điểm ngưng ... 60 ) ĐÈNTHUỶNGÂNCAOÁP ỨNG DỤNG: Đèndùng nhiều chiếusáng đường giao thông, nhà hát, khách sạn, nhà kho, … ĐÈN METAL HALIDE Lò xo đỡ Bóng thuỷ 7nh Điện cực Ống phóng điện...
... tia cực tím quan sát quang phổ phóng điệnthủyngân Năm 1860, John Thomas Way sử dụngđèn hồ quang hoạt động hỗn hợp không khí thủyngânáp suất khí để chiếusáng LỊCH SỬ RA ĐỜI Năm 1892, Arons ... ĐIỂM VÀ SO SÁNH VỚI CÁC LOẠI ĐÈN KHÁC • HÌNH ẢNH ỨNG DỤNG THỰC TẾ • CÁC HÃNG SẢN XUẤT PHỔ BIẾN • LỊCH SỬ RA ĐỜI NỘI DUNG BÁO CÁO VÀI NÉT VỀ ĐÈN THỦY NGÂNCAO ÁP Đèn thủy ngâncao áp ... bóng đèn dựa thủyngân hồ quang 17/9/1901, Peter Cooper Hewitt cấp sáng chế đènthủyngân Năm 1903, Hewitt cải tiến chất lượng màu sắc tốt sử dụng rộng rãi công nghiệp Từ năm 1930, đèn sử...
... tạo đènthủyngâncaoáp gồm bóng thủy tinh ống phóng điện Sự phóng điện ống thạch anh có thủyngânáp suất cao từ thường từ đến 10 atm (4000-8000 mHg) tạo ánh sáng trắng Ngoài mặt bóng thủyngân ... nhiệt • Ngoài để gia tăng độ sáng số màu ta ta thêm kẽm Cadimi vào bầu thủyngân 3 Nguyên tắc hoạt động • Đènthủyngâncaoáp thuộc nhóm đèn phóng điện, đèn hoạt động nguyên tắc xạ quang Ánh sáng ... Latinh, Châu Á có giá thành thấp, tuổi thọ cao không yêu cầu cao số màu + Tuy nhiên hiệu suất phát sáng thấp đèn Natri caoáp nên đènthủyngâncaoáp thay dần Thank You!! ...
... bật đèn huỳnh quang ba tiếng lần Đèncaoápthủyngân : Nguồn sáng phóng điện khí có áp suất cao MÁY THỬ BỀN MÀU ÁNH SÁNGĐÈNTHỦYNGÂNCAOÁP TRSI 28/61 3.1 Nguyên lý Hình : Cấu tạo đènthủyngân ... THỬ BỀN MÀU ÁNH SÁNGĐÈNTHỦYNGÂNCAOÁP TRSI 34/61 5.3 Máy thử bền màu ánh sáng nhân tạo đèncaoápthủyngân Hình 20 : Máy thử bền màu ánh sáng nhân tạo đènthủyngâncaoáp 500 W Nguyên lý ... Nguồn sáng : Đènthủyngâncaoáp Công suất 500W Thử tối đa 50 mẫu thử l lần MÁY THỬ BỀN MÀU ÁNH SÁNGĐÈNTHỦYNGÂNCAOÁP TRSI 45/61 Hình 25 : Máy thử bền màu ánh sáng nhân tạo đèncaoápthủy ngân...
... phần tử Điệnáp tham chiếu đặt vào chân Vref/2 chọn 1,28V Sơ đồ cấp điệnáp đầu vào dải từ -5VDC đến -24VDC Điệnáp nguồn qua cầu phânápđiện trở R2, R3 để 13 đưa điệnáp từ đến 2,56V vào V(in) ... Khi điệnáp đo không xác b) Đo điệnáp phương pháp so sánh: Cácdụng cụ đo điệnáp sử dụng cấu điện để hiển thị kết đo có cấp xác dụng cụ không vượt cấp xác thị Muốn đo điệnáp xác phải dùng ... pháp so sánh với mẫu (tức so sánh điệnáp cần đo với điệnáp rơi điện trở mẫu ); phương pháp gọi phương pháp bù Nguyên lý phương pháp mô tả sau: Hình 1.2 Sơ đồ nguyên lí đo điệnáp phương pháp...
... đổi điện áp) để chuyển đổi tín 11 hiệu RS232 mức điệnáp TTL chấp nhận chân TxD RxD 8051 Bộ MAX232 chuyển đổi từ mức điệnáp RS232 mức điệnáp TTL ngược lại Một điểm mạnh chíp MAX232 dùngđiệnáp ... phương pháp tích phân (Hình 2): Khâu chuyển đổi tín hiệu ápsang tín hiệu tần số U-f: Điệnáp Ux cần đo đưa đến đầu vào → qua khâu tích phânđiệnáp U1 → U1 đưa đến thiết bị so sánh với áp U2 (có ... cho ADC Bảng 1: Điệnáp Vref/2 liên hệ với dải Vin Trong ta chọn điệnáp tham chiếu 1V, tức ta đưa vào chân Vref ADC 0804 điệnáp 0.5V Khi Các chân liệu D0 - D7 (D7 bít cao MSB D0 bít thấp LSB)...
... +5v, đợc dùng nh điệnáp tham chiếu đầu vào Vref/2 (chân 9) để hở Chân Vref/2 Chân điệnáp đầu vào đợc dùng cho điệnáp tham chiếu Nếu chân hở (không đợc nối) điệnáp đầu vào tơng tự cho ADC0804 ... IC 0804 chuyển đổi giá trị điệnáp dạng tơng tự sang dạng số.Chọn IC 0804 đo giá trị cao 5V nên điện trở phânáp đợc tính điệnáp vào lớn với thang đo tơng ứng đợc cấp vào IC 0804 5V.Chuyển mạch ... đo: 10 Nguồn vào đợc ổn áp qua IC LM7805 ,điện áp ổn định mức 5V.Que đo dơng (+) đợc nối vào chuyển mạch để qua điện trở (220k,16k,3.3k,4,7k) biến trở (R9,R10) nhằm phânáp cho đầu vào IC 0804...
... lỗi, công tắc cấp nguồn 5V để hiểu chỉnh cầu phânáp đầu vào Các transistor đợc dùng để kích dòng cho led thanh, tín hiệu từ vi điều khiển tác động vào cực B tran để điều khiển led hiển thị 4.Mạch ... thang đo đợc chọn Các loại led đợc chọn led A chung chọn led K chung led sáng dòng điện từ vi điều khiển gây sụt áp vi điều khiển dẫn đến vi điều khiển hoạt động không xác Mạch điệnphần cứng đợc ... Ux cn o c a n u vo qua khõu tớch phõn c in ỏp U1 U1 c a n thit b so sỏnh vi ỏp nn U2 (cú n nh cao) U1 = U2 thit b so sỏnh phỏt xung qua khuch i (ti thi im t1) thụng khoỏ K1 v khúa K n b m...
... đổi điện áp) để chuyển đổi tín hiệu RS232 mức điệnáp TTL chấp nhận chân TxD RxD 11 8051 Bộ MAX232 chuyển đổi từ mức điệnáp RS232 mức điệnáp TTL ngược lại Một điểm mạnh chíp MAX232 dùngđiệnáp ... phương pháp tích phân (Hình 2): Khâu chuyển đổi tín hiệu ápsang tín hiệu tần số U-f: Điệnáp Ux cần đo đưa đến đầu vào → qua khâu tích phânđiệnáp U1 → U1 đưa đến thiết bị so sánh với áp U2 (có ... cho ADC Bảng 1: Điệnáp Vref/2 liên hệ với dải Vin Trong ta chọn điệnáp tham chiếu 1V, tức ta đưa vào chân Vref ADC 0804 điệnáp 0.5V Khi Các chân liệu D0 - D7 (D7 bít cao MSB D0 bít thấp LSB)...
... hs nêu dạng toán - Hiệu, tỉ toán - Yêu cầu hs nhắc cách tính diện - Nhắc: Lấy chiều dài nhân với tích hình chữ nhật chiều rộng đơn vị đo - áp số: 864 m2 Bài 4: Dành cho hs khá, giỏi Một lớp ... học sinh nam nhiều số học sinh nữ học sinh, biết - Đọc đề, phân tích đề 1 số hs nữ số hs nam Tính số hs nam, số hs nữ - Yêu cầu hs nêu cách hiểu số hs nữ số hs nam - KL - Vậy tỉ số số hs nữ so ... nữ chia làm phần nhau, phần số hs nam phần số hs nữ - Làm - áp số: Nam: 18 học sinh Nữ: 12 học sinh III Củng cố: Tỉ số nêu nhiều cách khác nhau: “Gấp số lần”; “tỉ số”;… IV Dặn dò: - Ra tập nhà...
... khiến - Đây cách dùng dấu câu đặc biệt b Câu trần thuật cách dùng dấu câu đặc biệt để tỏ ý nghi ngờ mỉa mai Ghi nhớ: SGK - tr 150 II Chữa số lỗi thờng gặp: Bài tập 1: So sánh cách dùng dấu câu ... b1 Dùng dấu chấm sau từ bí hiểm không hợp lí vì: - Tách VN2 khỏi CN - Cắt đôi cặp quan hệ từ vừa vừa b2 dùng dấu chấm phẩy hợp lí HS làm tập GV nhận xét Bài tập 2: Chữa lỗi dùng dấu câu: a Dùng ... khiến (!) d Câu trần thuật (.) - GV đánh giá Bài tập 2: Tìm hiểu cách dùng dấu câu tr- Gọi HS đọc tập nêu tên ờng hợp đặc biệt: câu câu trên? - Tại ngời viết lại đặt dấu dấu chấm than chấm hỏi sau...
... khoảng cách, khoảng cách = 2000 (ghi tỉ lệ chia bên trái trục dọc ) - Chia khoảng cách trục ngang : chia khoảng cách nhau, ? khoảng cách = cột = 11 năm (ghi số năm bên trục ngang ) - Vẽ chiềucaocột ... khoảng cách = 10% ( ghi tỉ lệ chia bên trái trục dọc ) - Chia khoảng cách trục ngang : chia khoảng cách nhau, ? khoảng cách = cột = quốc gia ( ghi tên quốc gia bên trục ngang ) - Vẽ chiềucaocột ... cách năm ) , cột nhóm không chia khoảng cách năm ,biểu đồ cột chồng không chia khoảng cách năm ; không dùng hệ trục tọa độ Sau chia trục xong , vào số liệu bảng số liệu năm tương ứng dùng dấu...
... HỌC ĐỌC HIỂU “SANG THU” CỦA HỮU THỈNH TRÊN CƠ SỞ SÁNG TẠO VỀ NGÔN TỪ, HÌNH TƯỢNGVÀ BIỂU TƯỢNGCỦA TÁC PHẨM LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM NGỮ VĂN Chuyên ngành: Lí luận Phương pháp dạy học (bộ môn Ngữ ... dùng biện pháp chủ yếu dạy tác phẩm 0 60.0 33.3 6.7 10 66.7 Số GV dùng biện pháp chủ yếu dạy tác phẩm Sang thu là: GV hướng dẫn HS tìm hiểu qua hệ Câu thống câu hỏi gợi mở Số GV dùng biện pháp ... hướng phương pháp dạy học văn 39 Chương NHỮNG BIỆN PHÁP DẠY HỌC ĐỌC HIỂU TRÊN CƠ SỞ TĂNG CƯỜNG SỰ HIỂU BIẾT CỦA HỌC SINH VỀ NGÔN TỪ, HÌNH TƯỢNG, BIỂU TƯỢNG ĐƯỢC SÁNG TẠO TRONG BÀI...
... ta vào vòng trâu ngựa nữa”(9) Bên cạnh việc cổ vũ cho gọi “cách mạng văn minh”, Cụ bắt đầu phê phán phương pháp bạo động, dù không gay gắt Phan Chu Trinh coi “phương pháp cũ kỹ”, “dã man cách ... chủ trương “cách mạng văn minh”, “cách mạng hòa bình”, coi phương pháp đấu tranh với mục đích làm cho trình độ dân trí nước ta ngang với trình độ người Pháp “tới lúc ấy, người Pháp tử tế tất ... khỏi Và, đối đầu với Nhật chắn Pháp thất bại, Nhật sát Đông Dương sángchiều về”, Pháp lại xa đưa toàn quân đội sang phòng giữ Đông Dương Phan Bội Châu cho rằng, muốn giữ Đông Dương Pháp phải...
... nhân đươc ánh sáng nên xếp ngang để nhân nhiều nhiệt Cây lúa mọc nơi đông ruộng, nhận nhiều ánh sáng, có xếp nghiêng tránh ánh nắng chiếu thẳng góc III Ảnh hưởng trực tiếp ánh sángđến số quần ... hướng di chuyển nhờ ánh sáng. Thí dụ nhờ định hướng ánh sáng mà loài ong bay cách xa tổhàng chục km để kiếm mật hoa nhiều loài chim di cư bay hàng chục nghìn km tìm đến nơi ấm áp để tránh khỏi mùa ... hoa Én di cư theo đàn Nhịp chiếu ánh sáng ngày đêm ảnh hưởng đến hoạt động nhiều loài động vật Ngỗng thường kiếm ăn buổi chiều tối Chim bìm bịp thường kiếm ăn vào sáng sớm Cú mèo chuyên hoạt...
... hoạt động oxygen Bảng 1.3 Các chất phânlập từ thuộc chi Tetrastigma 24 Bảng 1.4 Các hợp chất phânlập từ N orientalis 31 Bảng 1.5 Các hợp chất phânlập từ chi Nauclea 35 ... 1.1.6 Các phương pháp xác định hoạt tính kháng oxy hóa 1.1.6.1 Cơ chế phản ứng kháng oxy hóa [11,15,16] Các phương pháp xác định hoạt tính kháng oxy hóa phân thành hai nhóm lớn bao gồm: -Các phương ... chất từ cao ethyl acetate- ammoniac, cao methylene chloride cao chloroform phận khác (rễ, thân, vỏ, lá) từ N orientalis (bảng 1.4) Bảng 1.4 Các hợp chất phânlập từ N orientalis Bộ phận Chất phân...
... (bao gồm Tổ Cơ Điện) Phòng Kế Hoạch – Điều độ (bao gồm Kho bán thành phẩm) PhânXưởng Cơ khí PhânXưởngLắp ráp Động Diesel,Gasoline PhânXưởngLắp ráp Máy Cày,Xới PhânXưởngLắp ráp Máy Gặt Đập ... 67,200 50,400 1,029,600 Phòng kỹ thuật Phòng kế hoạch-điều độ Phânxưởng khí Phânxưởnglắp ráp động Diesel, Gasoline Phânxưởnglắp ráp máy cày, xới 12 25 20 10,500 126,000 10,500 63,000 5,000 ... cộng; : Đènđiệnchiếusáng đường phố - u cầu kỹ thuật chung; : Tiêu chuẩn thiết kế chiếusáng nhân tạo bên ngồi cơng ấm; : Tiêu chuẩn đặt đường dây dẫn điện nhà cơng : Tiêu chuẩn đặt thiết bị điện...
... HỌC ĐỌC HIỂU "SANG THU" CỦA HỮU THỈNH TRÊN CƠ SỞ SÁNG TẠO VỀ NGÔN TỪ, HÌNH TƯỢNGVÀ BIỂU TƯỢNGCỦA TÁC PHẨM LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM NGỮ VĂN Chuyên ngành: Lí luận Phương pháp dạy học (bộ môn Ngữ ... hướng phương pháp dạy học văn 39 Chương NHỮNG BIỆN PHÁP DẠY HỌC ĐỌC HIỂU TRÊN CƠ SỞ TĂNG CƯỜNG SỰ HIỂU BIẾT CỦA HỌC SINH VỀ NGÔN TỪ, HÌNH TƯỢNG, BIỂU TƯỢNG ĐƯỢC SÁNG TẠO TRONG BÀI ... phẩm, biết vận dụng kiến thức vào làm làm văn không HS chưa áp ứng yêu cầu mà đề đặt ra, chưa biết phân tích cắt nghĩa vấn đề cách thấu đáo dẫn đến hiệu dạy học thấp Bên cạnh đó, phát phiếu điều...