... vùng biên gi? ?i Việt –Lào miền Tây Bắc Bộ VN -Lực lượng Tây Tiến phần đông sinh viên Hà N? ?i (học sinh, sinh viên) chiến đấu ? ?i? ??u kiên vô gian khổ lạc quan Đoàn quân Tây Tiến, sau th? ?i gian hoạt ... PHẦN LÝ THUYẾT VĂN 12 KỲ I GDTX Quan ? ?i? ??m sáng tác Hồ Chí Minh -HCM xem văn chương thứ vũ khí l? ?i h? ?i phục vụ có hiệu cho nghiệp CM Nhà văn chiến sĩ ng? ?i mặt trận -HCM xem trọng ... ngư? ?i kháng chiến từ miền n? ?i trở miền xu? ?i, Trung ương Đảng phủ từ chiến khu Việt Bắc l? ?i Thủ Nhân kiện th? ?i có tình lịch sử ấy, Tố Hữu sáng tác thơ Việt Bắc -B? ?i thơ có hai phần: phần đầu tái
Ngày tải lên: 06/07/2014, 13:20
ôn tập lý thuyết văn 12.
... năm 1947 có nhiệm vụ ph? ?i hợp v? ?i bộ đ? ?i Lào, bảo vệ an ninh biên gi? ?i Việt – Lào. Chiến sĩ Tây Tiến phần đông là thanh niên Hà N? ?i chiến đấu trong những hoàn cảnh rất gian khổ, thiếu thốn về ... giặc cứu nước trong th? ?i kì Mặt trận Việt Minh và những b? ?i thơ viết sau Cách mạng tháng Tám 1945 tặng thanh niên, thiếu nhi, động viên m? ?i ngư? ?i hăng h? ?i tham gia kháng chiến,… Trong lo? ?i ... nghiệp văn học của Nguyễn ? ?i Quốc - Hồ Chí Minh. 1. Gi? ?i thiệu kh? ?i quát - Hồ Chí Minh (1890 – 1969), lãnh tụ vĩ đ? ?i của dân tộc Việt Nam, đồng th? ?i là một nhà văn, nhà thơ lớn. - Sự nghiệp văn
Ngày tải lên: 28/06/2015, 08:00
... + Giảng gi? ?i + Phát vấn + Nêu gi? ?i vấn đề + Thảo luận nhóm + Giảng bình + Phân tích Học sinh: - Sgk, t? ?i liệu tham khảo, ghi - Đọc tìm hiểu t? ?i liệu viết, t? ?i liệu tham khảo trang web III TIẾN ... hiểu t? ?i liệu viết, t? ?i liệu tham khảo trang web III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP PHẦN I: CUỘC Đ? ?I- SỰ NGHIỆP Tiểu sử - Hồ Chí Minh (19/05/1889 – 02/09/1969) tên khai sinh Nguyễn Sinh Cung Page GIÁO ÁN ... liệt ngư? ?i lao động - Hai đoạn văn cho ngư? ?i đọc thấy rõ ? ?i? ??u Thân b? ?i: a Kh? ?i quát chung: - Hoàn cảnh sáng tác: - Gi? ?i thiệu nhân vật Mị + Mị g? ?i xinh đẹp, có t? ?i th? ?i sáo, có nhiều
Ngày tải lên: 25/10/2022, 10:33
Giáo án dạy thêm ngữ văn 12 kỳ i 131 trang
... nhóm + Giảng bình + Phân tích Học sinh: - Sgk, t? ?i liệu tham khảo, ghi - Đọc tìm hiểu t? ?i liệu viết, t? ?i liệu tham khảo trang web III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP PHẦN I: CUỘC Đ? ?I- SỰ NGHIỆP Tiểu sử - ... Phát vấn + Nêu gi? ?i vấn đề + Thảo luận nhóm + Giảng bình + Phân tích Học sinh: - Sgk, t? ?i liệu tham khảo, ghi - Đọc tìm hiểu t? ?i liệu viết, t? ?i liệu tham khảo trang web III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP ... hậu chiến tranh kéo d? ?i suốt 30 năm Từ năm 1986, nhờ công đ? ?i m? ?i, kinh tế đất nước chuyển sang kinh tế thị trường văn hóa có ? ?i? ??u kiện tiếp xúc v? ?i văn hóa nhiều nước gi? ?i Những chuyển biến số
Ngày tải lên: 28/10/2023, 10:21
Luận văn thạc sĩ xây dựng tập thể sư phạm tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp mỹ hào theo lý thuyết văn hóa tổ chức
... vào việc học tập, phát gian, đồng th? ?i ph? ?i xem xét ? ?i? ??u kiện khác đ? ?i h? ?i sáng tạo ngư? ?i giáo viên, nhân viên - Việc đánh giá cán bộ, giáo viên cần ph? ?i có nghệ thuật Khi đánh giá tốt ph? ?i v? ?i ... thiết mức độ khả thi biện pháp quản lý đề xuất luận văn này, tác giả sử dụng phương pháp xin ý kiến chuyên gia cách g? ?i phiếu trưng cầu ý kiến đến đ? ?i ngũ cán quản lý, chuyên viên giáo viên gi? ?i ... BIỆN PHÁP BIỆN PHÁP Sơ đồ 3.1 M? ?i quan hệ biện pháp 3.3.2 ? ?i? ??u kiện để thực biện pháp M? ?i biện pháp cần tiền đề ? ?i? ??u kiện để thực hiện, song m? ?i quan hệ thể rõ rằng, biện pháp tạo tiền đề ? ?i? ??u
Ngày tải lên: 15/10/2015, 08:38
5 để ôn KIEM TRA 45 PHÚT VAT lý 12 KY i
... ? ?i? ??u hòa : A Gia tốc biến đ? ?i ? ?i? ??u hòa ngược pha so v? ?i li độ B Gia tốc biến đ? ?i ? ?i? ??u hòa sớm pha π / so v? ?i li độ C Gia tốc biến đ? ?i ? ?i? ??u hòa chậm pha π / so v? ?i li độ D Gia tốc biến đ? ?i ? ?i? ??u ... 4cos ( t + ( cm, s ) ( cm, s ) Câu12 Một vật dao động ? ?i? ??u hoà v? ?i chu kỳ T ……… A Biến thiên ? ?i? ??u hoà v? ?i chu kỳ T B Biến thiên ? ?i? ?ù hoà v? ?i chu kỳ T/2 C Tăng lần biên độ dao động tăng lân D Bằng ... biểu sau sai vật dao động ? ?i? ??u hồ? A T? ?i biên vật đ? ?i chiều chuyển động B Khi qua vị trí cân véc tơ gia tốc đ? ?i chiều C Véctơ gia tốc hướng chuyển động vật D Lực h? ?i phục tác dụng lên vật đổi
Ngày tải lên: 08/04/2016, 23:18
Xây dựng tập thể sư phạm tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp mỹ hào theo lý thuyết văn hóa tổ chức
... nhiều thành phần, hầu hết trẻ, tốt nghiệp trường, kinh nghiệm giảng dạy giáo dục học sinh cịn nhiều hạn chế Đặc biệt ng? ?i nhiệm vụ giảng dạy giáo dục học sinh Trung tâm ph? ?i đảm nhiệm nhiều nhiệm ... Kiểm (2 012) , Tiếp cận đ? ?i quản lý giáo dục Nhà xuất Đ? ?i học Sư phạm Hà N? ?i 16 Võ Thành Kh? ?i (2 012) , Tâm lý học lãnh đạo quản lý Nhà xuất Chính trị quốc gia Hà N? ?i 17 Dƣơng Thị Liễu (2 012) , B? ?i ... lòng biết ơn t? ?i Ban Giám hiệu, tập thể giảng viên Trường Đ? ?i học Giáo dục - Đ? ?i học Quốc gia Hà N? ?i giúp đỡ tác giả hồn thành chương trình học tập, trang bị cho tác giả kiến thức, kỹ cần thiết
Ngày tải lên: 29/08/2016, 10:00
ĐÁP ÁN ÔN TẬP THI HỌC KỲ I LÝ THUYẾT CÓ MÔN KỸ THUẬT SẢN XUẤT GIỐNG VÀ NUÔI TÔM HE
... bào, ph? ?i dâu, ph? ?i nauplius đến nở, th? ?i gian phát triển ph? ?i tuỳ lo? ?i phụ thuộc vào nhiệt độ nước *Các giai đoạn phát triển ấu trùng tôm sú : – Nauplli: giai đoạn: 36 – 51 giờ, Nauplli b? ?i đoạn ... thường giai đoạn tỷ lệ tử vong lớn +Mysis: Giai đoạn ấu trùng tr? ?i qua lần lột xác Đặc trưng giai đoạn ấu trùng b? ?i ngược phía sau Th? ?i gian cần thiết cho biến th? ?i giai đoạn phụ thuộc vào nhiệt ... xu? ?i hay ngược nhằm giữ l? ?i vật chất lơ lửng nước B6: Cấp nước vào bể ương nu? ?i B7: Xử lý EDTA EDTA sử dụng dạng mu? ?i dinatri axit Etylen Diamin Tetra Axeyic có tên g? ?i khác complexon III Trilon
Ngày tải lên: 31/05/2017, 13:02
thực hành , vận dụng các lý thuyết, phương pháp, kỹ năng của CTXH về thôn bảo lộc, xã võng xuyên, huyện phúc thọ
... hóa gia đình, chương trình dồn ? ?i? ??n đ? ?i năm 2013,… Các chi h? ?i sở phát triển có chi h? ?i có nhiều h? ?i viên chi h? ?i ngư? ?i cao tu? ?i, chi h? ?i cựu chiến binh- cựu quân nhân có 50 h? ?i viên, chi h? ?i phụ ... phụ nữ 70 h? ?i viên, h? ?i cựu giáo chức v? ?i 20 thành viên Chi h? ?i h? ?i phụ nữ có chương trình cho vay vốn để sản xuất, kinh doanh nhiều h? ?i viên đánh giá cao hiệu mà chương trình mang l? ?i Cụm dân ... trách nhiệm toàn xã h? ?i trọng việc “đền ơn đáp nghĩa” ngư? ?i h? ?i Cựu chiến binh, ngư? ?i có cơng v? ?i cách mạng Bên cạnh việc muốn thể lịng biết ơn nhóm sinh viên cịn mong muốn chia sẻ, trao đ? ?i v? ?i ông
Ngày tải lên: 28/08/2017, 22:57
Giáo án vật lý 12 kỳ i
... cht i vi trc ca vt i vi chuyn ng i xng (trc qua tõm vt) quay quanh mt trc, t ú gii -Tip nhn kh? ?i nim mo- men + Thanh cú tit din nh, di l: mi ri : momen thiu I = i quỏn tớnh I = mi ri I = ml ... bng gii dng thi hai bi toỏn: Bi Mt cỏnh qut di 20cm Tc di ca mt im - HS ghi nhn bi vnh cỏnh qut bng 15m/s, nú quay vi tc gúc bao -Lm vic cỏ nhõn gii bi 1,2 nhiờu? Bi Mt cỏnh qut quay vi tc ... nhúm thiờn h Hng dn HS tr li cõu hi cui bi (SGK) - HS ghi nhn ni dung bi, nhng chun b nh + Lm bi (SGK) + c em cú bit cui bi + Xem trc bi 61 IV Rỳt kinh nghim B sung: Giỏo ỏn Vt Lý 12
Ngày tải lên: 04/10/2017, 10:23
Lý thuyết hóa 12 vận dụng cao 2021
... Axit glutamic, glucozơ, tinh bột, anilin Hiện tượng Chuyển màu hồng Có màu xanh tím Kết tủa Ag Kết tủa trắng B Axit glutamic, tinh bột, glucozơ, anilin D Anilin, tinh bột, glucozơ, axit glutamic ... protein (b) Khi ngâm nước xà phịng có tính kiềm, v? ?i lụa làm tơ tằm nhanh hỏng (c) Trong tơ nilon-6 có gốc α-amino axit (d) Amino axit thiên nhiên (hầu hết α-amino axit) sở để kiến tạo nên lo? ?i ... phát biểu sau: (a) Axit fomic có tính axit lớn axit axetic (b) Phenol ancol benzylic phản ứng v? ?i Na (c) Axit fomic este tham gia phản ứng tráng gương (d) Công thức phân tử axit glutamic C5 H9
Ngày tải lên: 24/06/2021, 17:18
Bài tập và Lý thuyết vận dụng về UNIT 12 lớp 10 chi tiết và dễ hiểu
... was the first country to a industry b industrial c industrialize: CƠNG NGHIỆP HĨA d industrialization 18 They were filled with _ when their first child was born a Joy: BE FILLED WITH JOY: ... making a Stradivarius b the history of Stradivarius c the preciousness of a Stradivarius d the price of a Stradivarius The main qualities of the Stradivarius are its a age and number b violinists ... that it developed from black American music When it started, it was especially for young people (2) In many countries, they liked listening to it and dancing to it because it was exciting and it
Ngày tải lên: 27/08/2022, 12:14
Luận văn xây dựng tập thể sư phạm tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp mỹ hào theo lý thuyết văn hóa tổ chức
... ƚỏ lὸпǥ ? ?i? ??ƚ ơп ƚ? ?i Ьaп ? ?i? ?m ? ?i? ??u, ƚậρ ƚҺể ? ?i? ??пǥ ? ?i? ?п Tгƣờпǥ Đa? ?i Һọເ ? ?i? ?0 dụເ - Đa? ?i Һọເ Quốເ ǥia Һà П? ?i ? ?i? ??ρ đỡ ƚáເ ? ?i? ?? Һ0àп ƚҺàпҺ ເҺƣơпǥ ƚгὶпҺ Һọເ ƚậρ, ƚгaпǥ ьị ເҺ0 ƚáເ ? ?i? ?? пҺữпǥ k? ?i? ??п ƚҺứເ, ... đề ? ?i? ?0 ? ?i? ?п - ПҺữпǥ пǥ? ?i? ?п ເứu lý luậп ѵà ƚҺựເ ? ?i? ??п ПҺà хuấƚ ьảп ? ?i? ?0 dụເ, Һà П? ?i 14 Tгầп K? ?i? ??m (2005), K̟Һ0a Һọເ quảп lý ? ?i? ?0 dụເ ПҺà хuấƚ ьảп Đa? ?i Һọເ Quốເ ǥia Һà п? ?i 182 15 Tгầп K? ?i? ??m (2 012) , ... Һọເ siпҺ ເSѴເ ເơ sở ѵậƚ ເҺấƚ ĐҺQǤ ҺП Đa? ?i Һọເ Quốເ ǥia Һà П? ?i ĐҺQǤ TΡ ҺເM Đa? ?i Һọເ Quốເ ǥia TҺàпҺ ρҺố Һồ ເҺί MiпҺ ǤD ? ?i? ?0 dụເ ǤD & ĐT ? ?i? ?0 dụເ ѵà Đà0 ƚa͎0 ǤѴ ? ?i? ?0 ? ?i? ?п ǤѴເП ? ?i? ?0 ? ?i? ?п ເҺủ п? ?i? ??m
Ngày tải lên: 25/07/2023, 10:24
(Tiểu luận) phân tích, liên hệ và vận dụng lý thuyết vào thựchành kỹ năng nghề nghiệp
... mục tiêu chung sản xuất phân ph? ?i hàng hóa đảm bảo số lượng, vị trí, th? ?i ? ?i? ??m v? ?i chi phí hệ thống t? ?i thiểu sở gi? ?i linh hoạt mục tiêu đ? ?i lập thành viên chu? ?i - Vai trò hoạch định chu? ?i cung ... triển m? ?i quan hệ v? ?i đ? ?i tác cung ứng để giảm thiểu r? ?i ro Đa dạng hóa nguồn cung giúp đ? ?i mặt v? ?i thách thức biến động giá cả, gián đoạn không chắn chu? ?i cung ứng Quản Lý R? ?i Ro: -Phân Lo? ?i ... như: bia, mu? ?i, nước mắm,… Khi sản xuất v? ?i sản lượng lớn cắt giảm chi phí nhiều giai đoạn, chi phí vận chuyển cắt giảm cách giao hàng theo kh? ?i lượng lớn, quản lý tồn kho dựa dự đốn d? ?i hạn
Ngày tải lên: 21/02/2024, 15:04
Thuyết trình giữa kỳ i môn cơ sở văn hóa việt nam tên đề tài tín ngưỡng thờ mẫu việt nam
... hiện niềm tin vào c? ?i thiêng chung của con ngư? ?i. Hiện t? ?i, có nhiều ý kiến khác nhau khi sử dụng kh? ?i niệm tôn giáo và tín Trang 4giáo và tín ngưỡng, thường coi tín ngưỡng ở trình độ phát triển ... ngưỡng là niềm tin, sự ngưỡng vọng của con ngư? ?i vào những c? ?i "siêu nhiên" hay g? ?i là "c? ?i thiêng" c? ?i đ? ?i lập v? ?i c? ?i "trần tục", c? ?i hiện hữu mà con ngư? ?i có thể sờ ... Niềm tin vào "c? ?i thiêng" thuộc về bản chất con ngư? ?i, nó ra đ? ?i và tồn t? ?i, phát triển cùng v? ?i con ngư? ?i và lo? ?i ngư? ?i, nó là nhân tố cơ bản tạo nên đ? ?i sống tâm linh của con ngư? ?i,
Ngày tải lên: 31/03/2024, 17:01
Giao an van 7 ky I
... p từ - Chiều chiều: Bu i chiều là lúc ngày tàn, rất g i buồn, g i tình thờng nhớ nhất là d i v i khách li hơng i p l i hai tiếng Chiều chiều n i lên sự triền miên cua th i gian và tâm ... Nghiên cứu t? ?i liệu , soạn b? ?i . -Trò : Đọc kỹ ,soạn b? ?i theo câu h? ?i sách giáo khoa . . B. Phần thể hiện khi lên lớp: I. Kiểm tra b? ?i cũ: - kiểm tra bìa soạn của học sinh . II. B? ?i m? ?i: Vào b? ?i: ... i b i ca dao số 1? 1 B i 1:(6) B i ca dao là l i của ai n i v i ai?có - B i ca dao là l i của ngù i mẹ ru con, những từ ngữ nào giúp ta nhận ra n i v i con i u đó thể hiện qua l i
Ngày tải lên: 18/08/2013, 08:10
Đề cương lý 12 kỳ I
... đ i xứng v i tia t i qua trục chính B. Tia t i gơng cầu l i luôn cho tia phản xạ đ i xứng v i tia t i qua pháp tuyến t i i m t i C. Tia t i // v i gơng cầu l i cho tia phản xạ i qua tiêu i m ... sóng riêng của kim lo i đó C. Bớc sóng gi i hạn của ánh sáng kích thích đ i v i kim lo i đó D. Công thoát ra của electron ở bề mặt kim lo i đó 50. Phát biểu nào d i đây là sai A. Đ i v i m i kim ... cùng một mặt phẳng g i là mặt phẳng t i. B.Tia khúc xạ và tia tớiluôn nằm về hai phiá so v i pháp tuyến t i i m t i. C.Góc t i (i) và góc khúc xạ (r) có liên hệ 21 sin sin i n r = D. A,B,C đều...
Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: