... trường phái tâmlýxã hội, nhóm em tâm thực đề tài: Lýthuyết Elton Mayo Mc.Gregor tâmlýxãhộiquảntrị Nhóm 1_Lớp 210700302_ĐHCN Tp.HCM Tiểu luận: Lýthuyếttâmlýxãhộiquảntrị học GVHD: ... TRƯỜNG PHÁI TÂMLÝXÃHỘI 1.1 Các tác giả quan điểm Lýthuyếttâmlýxãhộiquản trị, gọi lýthuyết tác phong, quan điểm quảntrị nhấn mạnh đến vai trò yếu tố tâm lý, tình cảm, quan hệ xãhội người ... sánh với lýthuyết định lượng quản trị: Trongquản trị, quan điểm lýthuyết định lượng khác biệt xa so với quan điểm lýthuyếttâmlýxãhộiTronglýthuyết định lượng cho “Hiệu quảntrị tùy thuộc...
... kỹ tâmlý họ 2.3 MaryParkerFollett (1863 – 1933): nhà nghiên cứu quảntrị ý đến tâmlýquảntrị từ năm 20, bà có nhiều đóng góp có giá trị nhóm lao động quan hệ xãhộiquảntrịThuyếtquảnlý ... HẠN CHẾ CỦA LÝTHUYẾTTÂMLÝ HỌC XÃHỘITRONGQUẢN TRỊ: 4.1 Thành tựu: - Nêu bật vai trò ý nghĩa tâmlýxãhội hoạt động quảntrị - Xây dựng hệ thống nguyên tắc ứng xử công tác quảntrị nhằm mang ... 1 TỔNG QUAN VỀ LÝTHUYẾTTÂMLÝXÃHỘITRONGQUẢN TRỊ: 1.1 Tổng quanTâm lý: 1.1.1 Khái niệm tâm lý: Tâmlý phản ánh vật tượng giới khách quan, não làm chức...
... quản trị: Trongquản trị, quan điểm lýthuyết định lượng khác biệt xa so với quan điểm lýthuyếttâmlýxãhộiTronglýthuyết định lượng cho “Hiệu quảntrị tùy thuộc vào đắn định nhà quảntrịlý ... luận: Lýthuyếttâmlýxãhộiquảntrị học GVHD: Thày Bùi Văn Danh Về mặt lý thuyết: Các lýthuyếtquảntrị Cổ điển đặt tảng cho quảntrị học đại Trên sở ý kiến ban đầu lýthuyết này, quảntrị ... luận: Lýthuyếttâmlýxãhộiquảntrị học GVHD: Thày Bùi Văn Danh PHẦN II: NỘI DUNG CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ TRƯỜNG PHÁI TÂMLÝXÃHỘI 1.1 Các tác giả quan điểm Lýthuyếttâmlýxãhội quản...
... trường phái tâmlýxã hội, nhóm em tâm thực đề tài: Lýthuyết Elton Mayo Mc.Gregor tâmlýxãhộiquảntrị Nhóm 1_Lớp 210700302_ĐHCN Tp.HCM Tiểu luận: Lýthuyếttâmlýxãhộiquảntrị học GVHD: ... TRƯỜNG PHÁI TÂMLÝXÃHỘI 1.1 Các tác giả quan điểm Lýthuyếttâmlýxãhộiquản trị, gọi lýthuyết tác phong, quan điểm quảntrị nhấn mạnh đến vai trò yếu tố tâm lý, tình cảm, quan hệ xãhội người ... sánh với lýthuyết định lượng quản trị: Trongquản trị, quan điểm lýthuyết định lượng khác biệt xa so với quan điểm lýthuyếttâmlýxãhộiTronglýthuyết định lượng cho “Hiệu quảntrị tùy thuộc...
... Thị Nữ Trường phái tâmlýxãhội I Tổng quan trường phái tâmlýxãhội II Các đại diện tư tưởng III Thành tựu hạn chế I Tổng quan trường phái tâmlýxãhội • Lýthuyếttâmlýxãhội : đời kết tất ... nhà quảntrịquantâm đến yếu tố vật chất mà phải quantâm đến nhu cầu xãhội Lãnh đạo không quyền hành tổ chức mà ldo yếu tố tâmlýxãhội tổ chức chi phối Tài quảntrị đòi hỏi nhà quản ... Nhu cầu sinh lý: ăn uống, ngủ, tình dục… III Thành tựu hạn chế • Thành tựu Nêu bật vai trò ý nghĩa tâmlýxãhội hoạt động quảntrị Xây dựng hệ thống quy tắc ứng xử công tác quản trị: Khi động...
... TRƯỜNG PHÁI TÂMLÝXÃHỘI 1.1 Các tác giả quan điểm Lýthuyếttâmlýxãhộiquản trị, gọi lýthuyết tác phong, quan điểm quảntrị nhấn mạnh đến vai trò yếu tố tâm lý, tình cảm, quan hệ xãhội người ... sánh với lýthuyết định lượng quảntrịTrongquản trị, quan điểm lýthuyết định lượng khác biệt xa so với quan điểm lýthuyếttâmlýxãhộiTronglýthuyết định lượng cho “Hiệu quảntrị tùy thuộc ... với ý kiến lýthuyếtquảntrị khoa học, lýthuyếttâmlýxãhội cho rằng, yếu tố tinh thần có ảnh hưởng mạnh suất lao động Từ nhận thức đó, nhà lýthuyếttâmlýquảntrị cho nhà quảntrị nên thay...
... ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓ Các quy luật tâmlýxãhội tập thể cung cấp cho người học hiểu biết tảng tượng quy luật tâmlý người Giúp người học nhận biết chế vận hành tâmlý người hoạt động quảntrị kinh doanh Xây ... thưởng động nghe ý kiến viên nhân viên Lãnh đạo cần nắm rõ quy luật tâmlý cá nhân, nhu cầu nhân viên, GIẢI PHÁP quy luật tâmlý tập thể Xây dựng văn hóa cần có tham gia tích cực tồn nhân viên ... đũa nắm” Tránh “yêu tốt ghét xấu” Có mối liên hệ chặt chẽ ảnh hưởng lẫn Ứng dụng quy luật tâmlýxãhội tập thể lao động – CTCP FPT Giới thiệu công ty cổ phần FPT Thành lập 13/09/1988 Nhà...
... luận Các quy luật tâmlýxãhội tập thể cung cấp cho người học hiểu biết tảng tượng quy luật tâmlý người Trên sở giúp người học nhận biết chế vận hành tâmlý người hoạt động quảntrị kinh doanh, ... Các tượng tâmlý có mối liên hệ chặt chẽ ảnh hưởng lẫn Trong trình nhận xét đánh giá người thường bị chi phối tình cảm với người Ứng dụng quy luật tâmlýxãhội tập thể lao động quảntrị kinh ... truyền tâmlý Một trình tâmlý phổ biến xảy tập thể tượng lan truyền (lây lan) tâmlý từ thành viên sang thành viên khác, từ nhóm người sang nhóm người khác Kết lan truyền tâmlý tạo trạng thái tâm...
... HỌC I KHÁI NIỆM TÂMLÝXÃHỘI II CÁC QUY LUẬT HÌNH THÀNH TÂMLÝXÃHỘI III MỘT SỐ HTTLXH ẢNH HƢỞNG ĐẾN TÂMLÝ KHÁCH DU LỊCH I KHÁI NIỆM TÂMLÝXÃHỘITâmlýxãhội tượng tâmlý chung nhiều người ... hấp dẫn có giá trị 6 Bầu khơng khí tâmlýxãhội Là tượng tâmlýxãhội phát sinh phát triển mối quan hệ lẫn nhau, tâmlý người có ảnh hưởng trực tiếp tới tâmlý người tạo nên tâm trạng chung ... khác, từ nhóm sang nhóm khác, hay nói cách khác, bên quan hệ xãhội có giao lưu tình cảm cá nhân tạo nên lây truyền xãhội Lan truyền xãhội quy định xu hướng bắt chước mơ hình ứng xử truyền từ người...
... chủ động quảnlý tài trường, bao gồm chủ động quảnlý hoạt động thu, chi, quảnlý phân phối quỹ kết dư, quảnlý quỹ chuyên dụng, quảnlý tài sản, quảnlý nợ phải trả trường CĐ Quảnlý tài trường ... quản lý: Quảnlý tác động có tổ chức có hướng đích chủ thể quảnlý lên đối tượng quảnlý nhằm đạt mục tiêu đề Quảnlý phương thức tốt để đạt mục tiêu chung nhóm người, tổ chức Hiệu quảnlý phụ ... NHIỆM XÃHỘI V Ề QUẢNLÝ TÀI CHÍNH CỦA CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG 1.3.1 Quảnlý tài trường cao đẳng công lập 1.3.1.1 Khái niệm Những quan điểm, khái niệm quản lý, quảnlý tài sử dụng bao gồm: Khái niệm quản...
... though the role of fiscal decentralization is huge but the actual current process does not have a strong impact on the efficiency of financial management of the school 1.3.3 Autonomy and financial...
... niệm quản lý, tài chính, quảnlý tài theo nghĩa rộng, nghĩa hẹp nhiều góc độ khác 1.3.1.2 Nội dung quảnlý tài trường cao đẳng Các nội dung quảnlý tài trường CĐ bao gồm quảnlý thu, quảnlý chi ... 1.3.2 Phân cấp quảnlý phân cấp quảnlý tài Phân cấp quảnlý nhằm trao cho địa phương sở giáo dục nhiều quyền tự chủ Tuy nhiên , phân cấp quảnlý GD&ĐT phụ thuộc nhiều vào lực quảnlý động lực phân ... nối huy động nguồn lực, lực quảnlý tài số kỹ như: kỹ quảnlý thay đổi, kỹ đàm phán thương lượng, kỹ quảnlý thời gian, quảnlý rủi ro,… 1.4.4 Điều kiện kinh tế, xãhội đ ịa phương nơi trường...
... nhà quảnlý dường đương đầu với khó khăn, định khó chịu thực tế hoạt động tổ chøc Tuy nhiªn sù nhËn thøc chän läc cã thĨ trở thành chọn trở thành bảo vệ có ích mặt tâm lý, ví dụ nhà quảnlý nhắc ... Ví dụ nhà quảnlý thiếu đoán đổi nỗi cho người khác khả định Tầmquantrọng việc nhận thức nhà quảnlý Nhân thức điều quantrọng việc đánh giá tình sống hàng ngày Đối với nhà quản lý, việc nhận ... cho việc thực chức quảnlýTrong việc lựa chọn cấp nhà quảnlý nên thấy họ thiên việc chọn ngươì dự bị chẳng qua họ có nét tương đồng Chẳng hạn việc họ tốt nghiệp trường Đaị học Trong đánh giá,...
... giả thiết mặt xã hội, dựa quan điểm Elton Mayoa là, người bị thúc đẩy nhu cầu xãhội Chẳng hạn lực lượng mặt xãhội nhóm phân chia theo địa vị xãhộiquantrọng kiểm tra theo quảnlý Mô hình thứ ... đạo nhà quản lý, môn đạo đức học để hướng dẫn cách cư sử truyền thống nhân phẩm mà đặc tính chủ yếu xãhội Tóm lại nhà quảnlý người mà họ lãnh đạo thành viên tác động lẫn hệ thống xãhội rông ... lược quảnlý khác Thuyết X thuyết Y McGregor Một quan điểm khác chất cảu người Douglas Mc đưa theo hai hệ thống giả thiết nói chung gọi "thuyết X" "thuyết Y" McGregor cho rằng, công tác quản lý...
... sống xãhộiXãhội hệ thống mà quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển định lực lượng sản xuất Sự vận động phát triển Xãhội trình lịch sử tự nhiên Các hình thành kinh tế xãhội ... loài người ngày tìm phương pháp tiếp cận xã hội, mà lý luận hình thành kinh tế xãhội trở lên lỗi thời Cùng với việc khái quát lý luận hình thành kinh tế xã hội, nhà kinh điển chủ nghĩa Mác - Lênin ... kinh tế xãhội được: Đổi theo định hướng xãhội vừa phù hợp với xu hướng phát triển thời đại vừa phù hợp với điều kiện cụ thể Việt Nam Như khẳng định rằng: Lý luận hình thái kinh tế xãhội giữ...
... dụng lý luận hình thái kinh tế -xã hội vào điều kiện việt nam 2.1/ Thực tiễn cách mạng Việt Nam Sau đất nước thống nhất, nước độ lên chủ nghĩa xã hội, trình thực công xây đựng chủ nghĩa xãhội ... ta vận lý luận chủ nghĩa mác Lênin, trong ó có lý luận hình thái kinh tế - xãhội vào việc đề chủ trương phát truyển đất nước, nhiên chủ quan ý trÝ cßn cã quan niƯm Êu trÜ vỊ chđ nghĩa xãhội Lực ... tồn quan hệ tiền tư chủ nghĩa độ lên chủ nghĩa xã hội: Phương thức sản xuất xãhội để tỏ rõ mặt lịch sử Đội tiền phong trị giai cấp công nhân có đủ tâm toàn dân giành quyền Có giúp đỡ giai cấp...
... động thể xãhội Mối quan hệ nhân tố phản ánh vào khái niệm học thuyết hình thái kinh tế xãhội chủ nghĩa vật lịch sử Hình thái kinh tế xãhội phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử dùng để xãhội giai ... vực trị, tư tưởng biểu mâu thuẫn đối kháng lĩnh vực kinh tế, khiến biến đổi hạ tầng Sự biến đổi diễn hình thái di chuyển từ hình thái kinh tế xãhội sang hình thái kinh tế xãhội khác Trongxãhội ... phức tạp giai cấp thống trị giai 18 cấp bị trị cách mạng xãhội bỏ qua xoá bỏ sở hạ tầng thay băngf sở hạ tầng thống trị giai cấp thống trị xoá bỏ thay giai cấp thống trị mới, máy nhà nước hình...
... chóng Sự phát triển xãhội thay hình thái kinh tế -xã hội thấp hình thái kinh tế xãhội cao Trong kết luận cần nhấn mạnh thêm ý thức xã hội, kiến trúc thượng tầng thuộc vào xã hội, vào sở hạ tầng ... sản xuất trở thành kẻ quảnlý sản xuất, người lao động tư liệu sản xuất trở thành người bị quảnlý Còn chế độ quảnlýxãhội người lao động đặt vào mối quan hệ sở hữu quảnlý cách trực tiếp đồng ... có tác động trở lại tồn xãhội sở hạ tầng Trongquan niệm vật lịch sử học thuyết hình thái kinh tế -xã hội có vị trí đặc biệt 10 Nó đường phát triển có tính quy luật xãhội loài người Sự phát triĨn...
... thích toàn lịch sử xãhội Nguyên nhân giải thích tâm lịch sử chỗ nhà triết học trước coi ý thức xãhội để dịnh tồn xãhộiQuan điểm có thiếu sót sau: Không vạch chất tượng xã hội, nguyên nhân vật ... vật chất xãhội để giải thích lịch sự, động lực lịch sử, chất người; giải thích tự nhiên xã hội, quân điểm trị, chế độ trị người ta lại từ ý thức ngêi, tõ nh÷ng t tëng lý ln vỊ chÝnh trị, triết ... thực tiễn đặt Chính lý thc tin cứu ®Ị tµi: VËn Q trình hình thành tư liệu viƯc nghiªn để vận dụng lý luận nhiều hình thái kinh tế xãhộiquan hệ dơng lý ln h×nh thái kinh tế - xãhội để chứng minh...