... nhất của hoáhọc là cấu trúc và các tính chất hoá lý của các chất.Sự xâm nhập ngày càng sâu rộng của hoáhọc lượng tử ( HHLT) vào hoá học hữu cơ ( HHHC) đem lại cho HHHC cơ sở lýthuyết vững ... sĩ khoa học MỞ ĐẦU Hoá học lượng tử bắt đầu phát triển từ khoảng những năm 30 của thế kỉ XX và ngày càng chứng tỏ là một lýthuyết không thể thiếu trong mọi lĩnh vực hoá học. Hoáhọc lượng ... NO2C6H4NH20,344 -0, 192 0, 298 -0, 192 -0,188 -0,177 -0,832p – NO2C6H4NH20,362 -0, 197 -0,171 0,303 -0,171 -0, 197 -0,8262,6 – (NO2)2C6H3NH20, 395 0,3 19 -0,153 -0,205 -0,153 0,3 19 -0,8703,5...
... :A. hoá học. B. lí học. C. cơ học. D. Cả A, B, C.Câu 43. Một loại đồng thau chứa 60% Cu và 40% Zn. Hợp kim này có cấu tạo bằng tinh thể hợp chất hoá học đồng và kẽm. Xác định công thức hoáhọc ... hoá học. Câu 26. Tơ hoáhọc là tơ A. có sẵn trong thiên nhiên.B. được sản xuất từ polime thiên nhiên nhưng được chế biến thêm bằng con đường hoá học. C. được chế biến bằng phương pháp hoá học. D. ... rắn.C. Tinh thể hợp chất hoá học. D. Cả A, B, C.Câu 35. Hợp chất hoáhọc trong hợp kim (có cấu tạo tinh thể hợp chất hoá học) có kiểu liên kết là :A. Kim loại. B. Cộng hoá trị. C. Ion. D. Cả...
... Còn năng lượng sử dụng trong hoá tổng hợp lại do các phản ứng hoáhọc tạo ra ở một số loại vi khuẩn.Ví dụ:- Các vi khuẩn nitrit hoá, như vi khuẩn Nitrôzômônat, ôxi hoá amôniac thành axit nitrơ ... lượng lấy từ các quá trình dị hoá. Vật chất được tổng hợp nên có tích năng lượng dạng thế năng.Không có đồng hoá sẽ không có vật chất sử dụng trong dị hoá. * Sự dị hoá: Là quá trình phân giải ... nhiễm môi trường - Khái niệm: Ô nhiễm là sự làm thay đổi không mong muốn, tính chất vật lý, hoá học, sinh học của không khí, đất, nước của môi trường sống, gây tác động nguy hại tức thời hoặc...
... nhiệt động hoá học, còn câu hỏi thứ hai là đối tượng của của động hoá học. Nhiệt động học là bộ phận của vật lý học, nghiên cứu các hiện tượng cơ và nhiệt, còn nhiệt động hoáhọc là bộ phận ... giảng môn Cơ sở lýthuyếtHóahọc Nguyễn Ngọc Thịnh, ✁✂i h✩c Bách khoa Hà N✲i Email: ngocthinhbk@yahoo.com CHƯƠNG I: ÁP DỤNG NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG HỌC VÀO HOÁHỌC I. MT ... 0 298 "D =- 393 513,57 J.mol-1 CO(k) + O2(k) = CO2(k) 0 298 "D=-28 298 9,02 J.mol-1 Để tính được nhiệt của phản ứng trên ta hình dung sơ đồ sau: Bài giảng môn Cơ sở lý thuyết...
... >T vì thông thường biết giá trị 0 298 Gvà )(TfHT0 Có: TTTdTTHTGd 298 20 298 0)( ==> TTTdTTHGTG 298 200 298 0 298 )(bTaTfHT0 => )(TfG0 2. ... Bài giảng môn ơ sở lýthuyếtHóahọc Nguyễn Ngọc Thịnh, Đại học Bách khoa Hà Nội !"#$%&'()*+,#', /0",))1*)!& - )(,)(,tgGspGGsspứ 298 0 298 0 Gthuận=- ... của phản ứng hoáhọc Vì G là hàm trạng thái và là đại lượng dung độ nên có: - )()( tgGspGGsspứ Nếu ở điều kiện chuẩn và 250C có: Bài giảng môn ơ sở lýthuyếtHóahọc Nguyễn...
... Cơ s lýthuyết óa học Nguyễ Ngọc Thịn , Đ học Bá h k oa H ội Em il: gocthinhb yahoo.com 130 298 0 298 333651622+==D=D 82LMNFK!!B.,),)(()(, 630 298 10451 298 314810333 298 ==D= ... của hệ khi cân bằng Bài gi môn Cơ s lýthuyết óa học Nguyễ Ngọc Thịn , Đ học Bá h k oa H ội Em il: gocthinhb yahoo.com Chương III: Cân bằng hoáhọc I.Phản ứng thuận nghịch và phản ... sự chuyển dịch cân bằng là chống lại sự thay đổi bên ngoài: Bài gi môn Cơ s lýthuyết óa học Nguyễ Ngọc Thịn , Đ học Bá h k oa H ội Em il: gocthinhb yahoo.com * .00<:=A>.??????E=.....
... ln+0mm 93 $1/76%87.#+###==00mmln ở t0C xác định. Nghĩa là 93 $1/4%8###== => Pi= ki.Ni Bài giảng môn Cơ sở lýthuyếtHóahọc Nguyễn Ngọc Thịnh, Đại học Bách ... pH Bài giảng môn Cơ sở lýthuyếtHóahọc Nguyễn Ngọc Thịnh, Đại học Bách khoa Hà Nội !"#$%&'()*+,#', /0",))1*)!& - Dung dịch lý tưởng: là dung dịch mà m ... khối lượng nguyên tử nguyên tố n: hoá trị nguyên tố M: khối lượng phân n: tuỳ từng trường hợp Bài giảng môn Cơ sở lýthuyếtHóahọc Nguyễn Ngọc Thịnh, Đại học Bách khoa Hà Nội !"#$%&'()*+,#',...
... 02110//&+! = Ch-ơng VII: Động hoáhọc Nhiệt động hoáhọc nghiên cứu ở phần trước chỉ mới cho phép xét đoán chiều hướng tự diễn biến của một phản ứng hoáhọc và chỉ khảo sát hệ ở trạng thái ... thường người ta tưởng phản ứng này không xảy ra. Động hoáhọc là môn khoa học nghiên cứu về tốc độ và cơ chế của các quá trình hoá học. I.khái niệm về vận tốc phản ứng 1. Định nghĩa vận ... O2(K) = H2O(l) có DGo 298 = -237,2 kJ/mol, DGo 298 của phản ứng rất âm, có nghĩa là về mặt nhiệt động học phản ứng có thể xảy ra một cách hoàn toàn ở T= 298 K và P = 1atm (K= 1041),...
... cực hoá học: Bi ging c s lý thuyt hoỏ hc thinhbk@gmail.com [ ][]51V0,010,10,059lg0,41CrCrlg10,0 59 23/CrCro/CrCr2323=== [ ]0,459Vlg0,0120,0 59 0,4Cdlg20,0 59 2/CdCdo/CdCd22=== ... Trong phản ứng oxy hoá khử này chất khử và chất oxy hoá được tiếp xúc với nhau, các electron sẽ được chuyển trực tiếp từ chất khử sang chất oxy hoá và năng lượng của phản ứng hoá học được toả ra ... ][]=240SnSnlg20,0 59 VD2: MnO4- + 5e + 8H+ ú Mn2+ + 4 H2O ][]][[lg,=284050 590 MnHMnO ]lg[Mn0,0 59 n=0Bi ging c s lý thuyt hoỏ hc thinhbk@gmail.com...
... H2CO3c. Phản ứng thế với nước brômOH OHTrường THPT Hướng Hoá gv: Lý Chí ThànhPHẦN MỘTHÓA HỌC HỮU CƠCHƯƠNG IANCOL - PHENOL - AMINI. PHẦN LÍ THUYẾT1. PHÂN LOẠI HỢP CHẤT HỮU CƠNhững nhóm chức ... THPT Hướng Hoá gv: Lý Chí Thành3. TƠ HÓA HỌCGồm tơ nhận tạo và tư tổng hợp1. Tơ nhân tạoLà loại tơ được sản xuất từ polime thiên nhiên nhưng được chế biến thêm bằng con đường hóa học. Tơ visco, ... với nhau nhờ các liên kết α - 1,4 - glucozit.Trường THPT Hướng Hoá gv: Lý Chí ThànhCHƯƠNG IIIGLIXERIN - LIPITI. PHẦN LÍ THUYẾT1. KHÁI NIỆM VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHIỀU NHÓM CHỨC1. Định...
... Vũ Đăng Độ),NXB Đại học Quốc gia Hà Nội- 199 67. Đặng Trần Phách: Hoá cơ sở; Nxb Giáo dục - 199 08. Vũ Đăng Độ: Cơ sở lýthuyết các quá trình hoá học; Nxb Giáo dục- 199 1 9. Lâm Ngọc Thiềm, Trần ... Thiềm, Trần Hiệp Hải: Những nguyên lý cơ bản của Hoá học. Phần bài tập. NXB Khoa học kỹ thuật-200210. Lê Mậu Quyền: Cơ sở lýthuyếtHoá học, NXB Khoa học Kỹ thuật- 199 9Những người biên soạn:PGS.TS. ... thời gianPHẦN 2: CƠ SỞ LÝTHUYẾT CÁC QÚA TRÌNH HOÁ HỌCI. Nhiệt động lực họchoá học: I.1. Nguyên lý thứ nhất của nhiệt động lực học và nhiệt hoá học 1. Nội dung nguyên lý, biểu thức toán2. Entanpi,...
... lýthuyếtHóahọc vô cơ cần đọc – thuộc – nhớ Tiny Boy A2 07 – 10 THPT Chuyên Vĩnh Phúc Email: dobaongoc.dkh@gmail.com Trong bài viết này, mình sẽ tổng hợp lại cho các bạn một số lýthuyết ... obitan, những nhóm nguyên tố chỉ học những nguyên tố cơ bản thôi, chuẩn độ dung dịch … Lýthuyết bây h chiếm số lượng không kém gì bài tập cả nên mọi người cố mà học :D 3. 2 dạng BT khá mới và ... luyện được thép đặc biệt (W, Mo, Cr …) không tạp chất. Mỗi tội dung tích nhỏ. Các bạn lưu ý họclýthuyết nè: 1. Các KL mới trong SGK cơ bản (Ni, Zn, Pb, Sn) mới đưa vào chương trình, nó rất...