lý thuyết chuyên đề môn toán lớp 3

... Bài 33 Một thùng đựng đầy dầu hỏa nặng 32 kg Nếu thựng đựng nửa số dầu hỏa nặng 17kg Hỏi thùng không đựng dầu nặng ki-lôgam? Bài 34 Có 234 kg đường chia vào túi túi có số đường bao nhiêu? Bài 35 ... Boiduongtoantieuhoc.com TOÁN ÔN TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ LỚP Dạng 1: CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ Bài 1: Có bao gạo đựng tất 448 kg gạo Hỏi ... Dạng toán: TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA MỘT SỐ Bài : Một bao gạo có 42 kg , người ta lấy 1/6 số gạo bao Hỏi bao kg gạo ? Bài : Lớp A có 32 học sinh , 1/4 số học sinh lớp A nữ Hỏi lớp

Ngày tải lên: 19/10/2017, 16:31

... đố vui học tập Toán 3 - Tìm hiểu về thực trạng tài liệu đố vui Toán học 3. 2/Tài liệu: - Tài liệu : Sách giáo khoa Toán, sách hướng dẫn giáo viên, sách Thực hành toán lớp 3 tập 1. 3 Phương pháp ... vui toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho họ c sinh đ ạt hiệu quả”. ra hướng giải quyết tối ưu để hướng dẫn học sinh lớp ba tiếp cận môn học toán trong trường học ngày càng tốt hơn. 3 .Lý ... những nguyên tắc sau : a. Thiết kế trò ch ơi h ọc trong môn Toán : * Tổ chức trò chơi học tập để dạy môn Toán nói chung và môn Toán lớp 3 nói riêng, chúng ta phải dựa vào nội dung bài học, điều

Ngày tải lên: 02/11/2014, 02:00

... Trong tiết học toán thường thụ động, sợ bị gọi tên phát biểu, sợ nói sai bạn chê cười Vậy, làm để phát huy tính tích cực học sinh lớp Ba hoạt động học tập mơn Tốn Đó lý tơi chọn chun đề II Thực ... tiết Tốn phần HĐTH cịn gặp nhiều vấn đề khó khăn Chính mà tơi tập thể tổ bàn bạc chọn đề tài: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN TRONG VIỆC DẠY HỌC MƠN TỐN 3, PHẦN” HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH” II THỰC ... tải) lớp chương trình dạy hành Đây thiệt thòi lớn HSG Khó khăn lớn việc BD HSG Trong lớp học có nhiều HS lười học, khơng có ý thức tự học, phụ huynh không quan tâm, em không ôn nhà đến lớp làm

Ngày tải lên: 01/02/2015, 03:00

... 0.1010010001000010000010000001 Số = 1,41421 35 6 23 730 95 04880 16887 24209 7 Số pi = 3, 14159 26 535 897 93 238 46 26 433 832 79 50288 41971 6 939 9 37 510 58209 74944 59 230 78164 06286 20899 86280 34 825 34 211 70679 Số lôgarít ... n – 1) g) 3 1 + 3 2 + 3 3 + . . . . + 3 n = 2 3 ( 3 n – 1 ) h) n 3 +2n chia hết cho 3 i) n 3 +11n chia hết cho 6 j) n 3 +5n chia hết cho 6 k) 3 2n + 63 hết 72 l) 3 2n + 1 ... 1: Mệnh đề- Tập hợp  §1. Mệnh đề và mệnh đề chứa biến 1. Mệnh đề −mệnh đề chứa biến a) Mệnh đề Mệnh đề lôgic (gọi tắt là mệnh đề) là một câu khẳng định hoặc đúng hoặc sai. Một mệnh đề không

Ngày tải lên: 09/08/2015, 15:03

... được: x = 24 ( số) số là: 234 6; 236 4; 2 436 ; 24 63; 26 43; 2 634 ; 32 46; 32 64; 34 26; 34 62; 36 24; 36 42; 4 236 ; 42 63; 432 6; 436 2; 46 23; 4 632 ; 62 43; 6 234 ; 6 432 ; 64 23 2: cho chữ số 0, 3, 6, a) có số có chữ ... nhanh: a) 32 - 13 - 17 c) 1 732 - 5 13 - 732 b) 45 - 12 - - 23 d) 2 834 - 150 - 834 2: tính nhanh: a) 34 19   31 28 31 b) 18 55   13 46 13 c) 11   27 d)         25   25 9 3: tính ... c) 17,2 x 8,55 + 0,45 x 17,2 + 17,2 d) 2,17 x 3, 8 - 3, 8 x 1,17 5: tính nhanh: a) (81,6 x 27 ,3 - 17 ,3 x 81,6) x (32 x 11 - 32 00 x 0,1 - 32 ) b) ( 13, 75 - 0.48 x 5) x (42,75 : + 2,9) x (1,8 x - 0,9

Ngày tải lên: 09/06/2018, 16:21

... https://giasudaykem.com.vn CHUYÊN ĐỀ TOÁN 10 Chương I: MÊNH ĐỀ - TÂP HƠP A KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1.Mệnh đề Một khẳng định hoặc sai, vừa vừa sai gọi mệnh đề Một mệnh đề phụ thuộc vào giá trị biến số gọi mênh đề chứa ... Mệnh đề chứa biến x kí hiệu là: P(x) Mệnh đề “ P” mệnh đề phủ định mệnh đề P kí hiệu P Mệnh đề “ Nếu P Q” gọi mệnh đề kéo theo kí hiệu là: P  Q Mệnh đề P  Q sai P Q sai Định lí mệnh đề thường ... P Q sai Định lí mệnh đề thường có dạng P  Q Mệnh đề Q  P gọi mệnh đề đảo mệnh đề P  Q Nếu hai mênh đề P  Q Q  P ta nói P Q hai mệnh đề tương đương Khi ta kí hiệu P  Q đọc : P tương đương

Ngày tải lên: 10/06/2018, 22:20

... liên hợp C CÁC VÍ DỤ 3n2  2n  5 3? ??  2 3n  2n  n n n ? ?3 lim  lim lim 2 7n  n  7n  n    n n2 n2 n2   4n 1  n   4n 1 n n  lim  lim   lim 3n  2 3n  3 3 n n lim   n  2n ... n2 3  lim 3 n 2 n  lim  n  2  n  n  n2 0 D BÀI TẬP Tìm giới hạn: 7n2  n 5n2  2n  lim n 3n2  lim n 4 6n3  3n  lim 7n3  2n n2  2n  lim 7n  2n  n2  a) lim f) lim b) 8n3  ...   3x  x   x  x   lim  lim  3 3 x x x x x  x x      13 lim   1  2    x x   lim   6 x 1 1 x3 14 lim x   x  x   x   lim x x? ?3  lim x  x? ?3? ?? x

Ngày tải lên: 10/06/2018, 22:27

... tương tự hàm số: y  x3  3mx  3x  3m  Câu 40 Cho hàm số y  x  3x  x  m , m tham số thực Câu 36 Cho hàm số y  x  3x  (C) 3 x  mx2  x  m  có đồ thị (Cm ) 3 1) Khảo sát biến thiên ... biệt ) Bài 24 ĐHCĐ A 2002.cho hàm số y=-x3 +3mx2 +3( 1-m2)x +m3-m2 (1) 1, Khảo sát vẽ đồ thị hàm số m=1 2, Tìm k để pt –x3+3x +k3-3k2 =0 có nghiệm phân biệt 3, Viết pt đường thẳng qua hai điểm cực ... số cộng Bài 53 ĐHNT 1994 Cho hàm số y = x4-4mx3+ (33 m)x2 +3 A,khảo sát vẽ đồ thị với m =1 B,Tìm m để hàm số có cực tiểu mà khơng có cực đại CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC Chuyên đề Khảo sát hàm

Ngày tải lên: 10/06/2018, 22:38

... SỐ Luyện tập: Bài 1: a) 34 2 x 40 x 34 2 40 53 680 Đặt tính tính b) 13 546 x 30 x 13 546 30 406 38 0 c) 642 x 200 x 642 200 128 400 NHÂN VỚI SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ Bài 3: Một bao gạo cân nặng ... (cm) Diện tích kính hình chữ nhật là: 60 x 30 = 800 (cm2) Đáp sô: 800 cm2 132 6 x 30 0 = ? A 39 780 C 7 839 00 May 28, 2020 B B .39 7800 39 7800 D 39 78000 34 50 x 20 = ? A A 69000 69000 B 6900 C 690000 ... x x 34 = (5 x 2) x 34 b) x x x = (5 x 2) x (9 x 3) = 10 x 34 = 10 x 27 = = 270 34 0 Thứ …, ngày tháng … Năm 20 Tốn NHÂN VỚI SỐ CĨ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ a) 432 x 20 = ? Ta tính sau: 432 x 20 = 432

Ngày tải lên: 28/05/2020, 08:03

... 1,21 0 ,3 2.121 .3 121 11    7,5 3, 2 0,64 75 .32 .64 25600 160 Bài tập 6: Biến đổi biểu thức dấu dạng tích tính: a) (27  23) (27  23)  50.4  2.52.22  10 ; b) (37  35 ) (37  35 )  72.2  144 ... ? ?3 11111 b) 842  37 (84  37 )(84  37 ) 121.47    121  11 47 47 47 c) 5 (38 2  172 ) 5 (38  17) (38  17) 55 21 25     2 8(47  19)(47  19) 66 28 64 8(47  19 ) d) 0,2 1,21 0 ,3 ... b) 2x  2 x 1 b)  3x   x  ; Bài tập 32 : Giải phương trình: a)  3x   3x ; 5x  4 x? ?3 ; 5x  4 x  c) d) x  y 1 Bài tập 33 : Tìm x y biết x + y + 12 = Bài tập 34 : Tìm x, y, z biết:

Ngày tải lên: 20/09/2020, 01:44

... Đến B nghỉ 1h30’ quay lại A với vận tốc 40km/h đến A lúc 14h30’ Tính quãng đường AB? Bài 13: Một xe máy từ A đến B dài 24km Khi tăng vận tốc thêm 4km/h nên thời gian hơ thời gian 30 phút Tính ... gặp điểm cách A 130 km Tính vận tốc xe Bài 9: Trên đoạn đường AB dài 30 0km có hai tơ ngược chiều Nếu xuất phát hai xe gặp sau 3h Nếu xe từ B trước 50 phút hai xe gặp sau xe từ A 2h30’ Tính vận tốc ... ngược dòng 30 km hết 4h Nếu ca nơ xi dịng 75km ngược dịng 60km hết 7h Tính vận tốc riêng ca nơ vận tốc dịng nước Bài 23: Một ca nơ xi dịng từ A đến B dài 30 km ngược dòng trở lại A hết 4h30’ Tính

Ngày tải lên: 20/09/2020, 01:44

... b) Tính giá trị của tổng:  B =  DẠNG? ?3:  Giải phương trình Bài tập? ?31 : Giải phương trình: a) ; Bài tập? ?32 : Giải phương trình: b) a) ; b) ; c) ; d) Bài tập? ?33 : Tìm x và y biết rằng x + y + 12 =  Bài tập? ?34 : Tìm x, y, z biết:  trong đó a+b+c =? ?3 ... Bài tập? ?34 : Tìm x, y, z biết:  trong đó a+b+c =? ?3 Bài tập? ?35 : Giải phương trình:  Bài tập? ?36 : Giải phương trình:  DẠNG 4: Tìm GTLN, GTNN của biểu thức Bài tập? ?37 : Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: P =    Bài tập? ?38 :  a) Tìm GTLN của biểu thức A = ; ... Cách 2: Ta có:                                        =  Bài tập 14*:  a) 9972 = 9972 –? ?32  +? ?32  = (997 –? ?3) (997 +? ?3)  +? ?32  = 994.1000 + 9 = 994009 b)     =  Tổng các chữ số của A bằng: 900 + 2 + 1 + 6 = 909

Ngày tải lên: 27/09/2020, 16:34

... Tam giác  OBM cân tại O ( vì có OM = OB =R) => ∠B1 = ∠M3 (5) X 30 30 Từ  (3) , (4) và (5) => ∠M1 = ∠M3 => ∠M1 + ∠M2 = ∠M3 + ∠M2 mà ∠M3 + ∠M2 = ∠AMB = 900 nên suy  ra ∠M1 + ∠M2 = ∠PMO = 900 => PM ⊥ OM tại M => PM là tiếp tuyến của đường trịn  tại M ...      => ∠B1 = ∠C1 (hai góc nội tiếp cùng chắn cung CN). Tứ giác CMEN là hình chữ nhật nên => ∠C1=  ∠N3       => ∠B1 = ∠N3.(4) Lại có KB = KN (cùng là  bán kính) => tam giác  KBN cân tại K => ∠B1 = ∠N1 (5)     Từ (4) và (5) => ∠N1 = ∠N3 mà ∠N1 + ∠N2 = ∠CNB = 900 => ∠N3 + ∠N2 = ∠MNK = 900 hay MN ⊥ ... ABCD là tứ giác nội tiếp => ∠D1= ∠C3( nội tiếp cùng chắn cung AB).  ﾼ ﾼ ∠D1= ∠C3 =>  SM = EM => ∠C2 = ∠C3 (hai góc nội tiếp đường trịn  (O) chắn hai cung bằng  nhau)  => CA là tia phân giác của góc SCB 3.  Xét ∆CMB Ta có BA⊥CM; CD ⊥ BM; ME ⊥ BC như vậy BA, EM, CD là ba đường cao của tam 

Ngày tải lên: 27/09/2020, 16:36

... cây mỗi học sinh trồng nhưu nhau. Hỏi? ?lớp? ?9A có bao nhiêu học sinh?  Bài 4: Hai? ?lớp? ?9A và 9B có 90 học sinh. Trong đợt qun góp ủng hộ đồng bào  gặp bão lụt,? ?lớp? ?9A ủng hộ? ?3? ?quyển một học sinh, mỗi bạn? ?lớp? ?9B ủng hộ 2  quyển. Biết rằng hai? ?lớp? ?ủng hộ được 222 quyển vở. Tính số học sinh mỗi  ... Bài? ?3: ? ?Lớp? ?9A được phân cơng trồng 480 cây xanh. Tuy nhiên, khi lao động có  8 bạn vắng nên mỗi bạn có mặt phải trồng thêm? ?3? ?cây mới xong. Biết rằng số  cây mỗi học sinh trồng nhưu nhau. Hỏi? ?lớp? ?9A có bao nhiêu học sinh?  ... tốc 60km/h. Hỏi hai người gặp nhau lúc mấy giờ?  Bài? ?3:  Hai người đi xe đạp cùng xuất phát một lúc từ A đến B. Người thứ nhất  mỗi giờ đi được nhiều hơn người thứ hai 3km nên đến B sớm hơn người thứ  hai? ?30  phút. Tính vận tốc của mỗi người, biết rằng qng đường từ A đến B 

Ngày tải lên: 27/09/2020, 17:28

... + 30 - 31 + 20 - 21 + 10 - 11 + 70 1999 - 2000 + 2999 - 30 00 + 39 99 - 4000 + 4999 - 5000 + 5999 1000 T×m X X x + 122 + 236 = 633 32 0 + x X = 620 35 7 : X = d X : = 1 234 d 10 120 - ( X x ) = 30 ... x 217 + 207 x 456 x 36 + 456 x 61 + x 456 + 456 (16 x 6+ 16 x3 + 16) - (12 x 65 + 12 x + x12) (16 x 6+ 16 x3 + 16) - 12 x 65 - 12 x - x12 2 13 x 37 + 2 13 x 39 + 23 x 2 13 + 2 13 + x + 18 : x 2007 ... x + 11 ( 145 x 99 + 145) - ( 1 43 x 101 - 1 43 ) 12 2006 x ( 43 x 10 - x 43 x 5) + 100 13 64 x + 18 x + x 14 44 x + 18 x 10 + 20 x 15 x + x + x + 18 16 2x5+5x7+9x3 17 15 : + 27 : + : 18 99 : -

Ngày tải lên: 09/12/2020, 09:21

... + 30 - 31 + 20 - 21 + 10 - 11 + 70 1999 - 2000 + 2999 - 30 00 + 39 99 - 4000 + 4999 - 5000 + 5999 1000 T×m X X x + 122 + 236 = 633 32 0 + x X = 620 35 7 : X = d X : = 1 234 d 10 120 - ( X x ) = 30 ... x 217 + 207 x 456 x 36 + 456 x 61 + x 456 + 456 (16 x 6+ 16 x3 + 16) - (12 x 65 + 12 x + x12) (16 x 6+ 16 x3 + 16) - 12 x 65 - 12 x - x12 2 13 x 37 + 2 13 x 39 + 23 x 2 13 + 2 13 + x + 18 : x 2007 ... cần thùng ? Bài 30 : Với chữ số 0, , 2, 3, viết đợc số có chữ số? Bài 31 : Với chữ số 0, , 2, viết đợc số có chữ số? Bài 32 : Với chữ số , 2, 3, viết đợc số có chữ số khác nhau? Bài 33 : Khi thực phép

Ngày tải lên: 21/12/2020, 21:54

... + 30 - 31 + 20 - 21 + 10 - 11 + 70 1999 - 2000 + 2999 - 30 00 + 39 99 - 4000 + 4999 - 5000 + 5999 1000 T×m X X x + 122 + 236 = 633 32 0 + x X = 620 35 7 : X = d X : = 1 234 d 10 120 - ( X x ) = 30 ... x 217 + 207 x 456 x 36 + 456 x 61 + x 456 + 456 (16 x 6+ 16 x3 + 16) - (12 x 65 + 12 x + x12) (16 x 6+ 16 x3 + 16) - 12 x 65 - 12 x - x12 2 13 x 37 + 2 13 x 39 + 23 x 2 13 + 2 13 + x + 18 : x 2007 ... x + 11 ( 145 x 99 + 145) - ( 1 43 x 101 - 1 43 ) 12 2006 x ( 43 x 10 - x 43 x 5) + 100 13 64 x + 18 x + x 14 44 x + 18 x 10 + 20 x 15 x + x + x + 18 16 2x5+5x7+9x3 17 15 : + 27 : + : 18 99 : -

Ngày tải lên: 24/12/2020, 22:07

... + 30 - 31 + 20 - 21 + 10 - 11 + 70 1999 - 2000 + 2999 - 30 00 + 39 99 - 4000 + 4999 - 5000 + 5999 1000 T×m X X x + 122 + 236 = 633 32 0 + x X = 620 35 7 : X = d X : = 1 234 d 10 120 - ( X x ) = 30 ... x 217 + 207 x 456 x 36 + 456 x 61 + x 456 + 456 (16 x 6+ 16 x3 + 16) - (12 x 65 + 12 x + x12) (16 x 6+ 16 x3 + 16) - 12 x 65 - 12 x - x12 2 13 x 37 + 2 13 x 39 + 23 x 2 13 + 2 13 + x + 18 : x 2007 ... cần thùng ? Bài 30 : Với chữ số 0, , 2, 3, viết đợc số có chữ số? Bài 31 : Với chữ số 0, , 2, viết đợc số có chữ số? Bài 32 : Với chữ số , 2, 3, viết đợc số có chữ số khác nhau? Bài 33 : Khi thực phép

Ngày tải lên: 27/12/2020, 12:35

... CÔNG SÁU CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN GIẢI TỐN CĨ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 3 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: - Trong mơn Tốn bậc Tiểu học, tốn có văn có vị trí quan trọng Kết học toán học sinh ... viên cần cho học sinh luyện nêu miệng đề toán tập tóm tắt đề tốn sơ đồ đoạn thẳng nhiều lần để em ghi nhớ toán 27kg VÝ dơ: Bµi tËp (trang 50 - SGK toán 3) Bao gạo Bao ng« - Tơi cho học ... hình nhiều vẻ đề tốn, học sinh tiếp nhận kiến thức phong phú sống có điều kiện để rèn luyện khả áp dụng kiến thức toán học vào sống - Mỗi đề toán tranh thu nhỏ sống.Khi giải toán, học sinh

Ngày tải lên: 08/04/2021, 14:30

... x − 2x + = x − 30 3x − 6x + = 3x − 32 7x + 2x 14 + = 7x + 2 31 10x − 12x 10 + 36 = 10x − 33 x = −x 34 x − 6x + = − x 35 x − 4x + = − x 36 x + 4x + = − x − 37 4x + 4x + = −2x − 39 x + x +1 − x ... + 4x 23 2x + x − = x − x − 24 x −1 = 25 2x − = 13 26 2x − = 27 x ( x − 2) − = 28 x = −1 29 x −1 + = 30 − 2x + = 12 31 x − x − 54 = 32 2 − x + 2x = 33 − 7x − x = 34 − x + = 35 − x( − x) = 36 − ... 2x − 3x + 12 − 4x + 13 = x + − x − x + = 3x + 3x + = x − x − 2x + = 12x + 25 − 5x + 10 x + + x − = 3x − 11 3x − + 2x − = x + 12 x2 + − x2 − = 13 x2 + + x2 − = 14 x − 3x + + x − 3x + = 15 3x −

Ngày tải lên: 30/04/2021, 02:06