làm thành thạo các bt

... lựa chọn cách giải nhanh gọn Ví dụ 15: Giải phương trình: (15) x − + 2x − = Ngoài cách giải nâng lên luỹ thừa dạng 2, ta giải sau: Giải: Đặt u = x −1 ≥ v = 2x −1 ≥ Phương trình (14) trở thành: ... pháp giải phương trình vô tỉ - Với toán giải phương trình vô tỉ, nhiều học sinh không xác định cách làm, áp dụng phương pháp - Một số học sinh nắm phương pháp giải vài dạng tập phương trình vô ... dạng để học sinh tiếp thu dễ dàng B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: - Sử dụng phương pháp để giải toán cụ thể - Kết hợp SGK, SBT, SGV tài liệu tham khảo để giải tiết dạy - Thông qua...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 11:28

... lựa chọn cách giải nhanh gọn Ví dụ 15: Giải phương trình: (15) x − + 2x − = Ngoài cách giải nâng lên luỹ thừa dạng 2, ta giải sau: Giải: Đặt u = x −1 ≥ v = 2x −1 ≥ Phương trình (14) trở thành: ... dạng để học sinh tiếp thu dễ dàng B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: - Sử dụng phương pháp để giải toán cụ thể - Kết hợp SGK, SBT, SGV tài liệu tham khảo để giải tiết dạy - Thông qua ... là: S = { − 2;6} Hình thành cho học sinh phương pháp giải phương trình chứa thức mà biểu thức dấu có dạng đẳng thức A đưa phương trình có ẩn giá trị tuyệt đối giải tiếp làm lớp Để học sinh giỏi...

Ngày tải lên: 25/06/2015, 17:00

... thiệp sâu làm hạn chế khả độc lập sáng tạo học sinh + Trong trình thực hành, giáo viên đưa nhiều cách để thực thao tác giúp em rèn luyện nâng cao kĩ - Giáo viên kiểm tra hiệu làm việc nhóm cách định ... dung đưa vào thực hành phù hợp với nhiều đối tượng học sinh Cách chia nhóm: Chia nhóm từ 2-3 học sinh/máy Các nhóm tự cử nhóm trưởng nhóm Các bước tiến hành: - Giáo viên nêu vấn đề, yêu cầu nội dung ... bước vào dạy thành công bước đầu Điều hành tổ chức hoạt động học sinh lớp Việc thiết kế tốt dạy phù hợp với đối tượng học sinh xem thành công nửa bước khởi đầu cho tiết dạy khâu định thành công...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 21:46

... Tính giá thành đơn vò sản phẩm chuẩn: Giá thành đơn vò Tổng giá thành = Sản phẩm chuẩn Số lượng sản phẩm quy đổi - Giá thành đơn vò sản phẩm loại: Giá thành đơn vò = sản phẩm loại i Giá thành đơn ... giá chi phí giá thành đơn vò, rõ nhân tố ảnh hưởng đến giá thành kế hoạch, giá thành thực tế, giá thành thực năm trước phương pháp tổng hợp phân tích, so sánh, thay liên hoàn Các nội dung thể ... giá thành U 1.2.2.1 Theo thời điểm xác đònh U * Giá thành kế hoạch (ZKH): loại giá thành mà doanh nghiệp đònh cho kỳ kế hoạch làm đích để hướng tới thực tế sở để so sánh với thực tế Giá thành...

Ngày tải lên: 13/10/2012, 17:11

... chất lợng cao mà giá thành rẻ Thứ t: Đờng lối sách Đảng nhà nớc Từ thực trình đổi đến ngành lúa gạo Việt Nam đạt đợc thành tựu đáng kể với bớc tăng trởng vợt bậc Để có đợc thành tựu nhờ đổi sách ... nhiều tỉnh vùng từ chỗ làm vụ lúa suất thấp sang làm hai vụ lúa có suất cao (đông xuân hè thu) Đồng thời tăng vụ lúa xuân hè thu đông cải tạo vùng đất phèn, chua, mặn, ngập úng thành vựa lúa lớn ... Các công đoạn sau thu hoạch lúa gồm nhiều khâu nhng chủ yếu tập trung vào: Phơi sấy, bảo quản xay xát Sau công đoạn làm thay đổi lợng chất hạt gạo + Khâu thu hoạch Từ lâu nghề trồng lúa trở thành...

Ngày tải lên: 29/03/2013, 15:01

... QUẢN LÝ VIỆC LÀM ĐIỂM Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN – TPHCM” xác lập Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu để làm rõ thực trạng việc làm điểm giáo viên biện pháp quản lý việc làm điểm cán ... nhiều thay đổi cách xếp loại nên nhìn chung giáo viên phải vất vả tiếp cận để làm theo, điều làm cho tâm lí giáo viên không thật thoải mái Lâu nay, lao động Giáo viên cho việc làm điểm, thống ... quan đến việc làm điểm giáo viên biện pháp quản lý việc làm điểm cán quản lý; nhóm câu hỏi điều tra quan điểm (2 câu) cán quản lý trường việc làm điểm giáo viên công tác quản lý việc làm điểm cán...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29

... nói chung II L ch s v n Thanh Th o nhà thơ trư ng thành t chi n trư ng mi n Nam th i kì ch ng Mĩ c u nư c Phong cách sáng t o c a nhà thơ c hình thành m nh t nóng b ng c a cu c chi n m t dáng d ... t nh ng m ng thơ sáng tác nh ng hoàn c nh chi n u khác thành m t b c tranh toàn c nh, thành th tr n hi p m t n n thơ ch ng Mĩ, góp ph n làm n th ng vĩ báo cáo tr c a Ban ch p hành trung ương ... thành ngu n c m ng không bao gi b c màu, l t x i màu m Cu c chi n tranh b o v t nư c ã tr thành n n t ng o c, khí phách anh hùng, cung c p nh ng m u m c hành vi cho nhân v t văn h c Trư ng thành...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:51

... chuyên môn nghiệp vụ Xin chân thành cảm ơn Mạo khê, ngày tháng năm 2009 Ngời làm đề tài 20 Hoàng ThịKim Thành - Trờng THCS Mạo Khê II Sáng kiến kinh nghiệm Hoàng Thị Kim Thành V Tài liệu tham khảo ... biệt phân môn: " Tập làm quen với môn thể thao t chọn mới" Trong sống công việc, học tập thởng riêng cho giây phút vui chơi, giải trí sau ngày làm việc mệt nhọc Có nhiều cách để giải trí, vui ... phơng pháp tốt để dạy phân môn: " Tập làm quen với môn thể thao t chọn mới" b, Phơng pháp quan sát - Trong phơng pháp chủ yếu quan sát nắm bắt cách xem cách thức học học sinh môn trờng nh nào?...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 17/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 24/10/2013, 06:15

... minh phán Tòa nguồn bổ trợ quan trọng góp phần hình thành giải thích, làm sáng tỏ quy phạm pháp luật quốc tế Phán Tòa nguồn bổ trợ góp phần hình thành quy phạm • pháp luật quốc tế Phán Tòa vụ ngư ... thẳng trở thành quy phạm mang tính điều ước tập quán Điều chứng minh phán Tòa nguồn bổ trợ góp phần hình thành quy phạm pháp luật quốc tế Phán Tòa nguồn bổ trợ góp phần giải thích, làm sáng tỏ ... an ninh phát triển luật pháp quốc tế Qua làm em hy vọng chứng minh phần vai trò phán Tòa việc nguồn bổ trợ quan trọng góp phần hình thành giải thích, làm sáng tỏ quy phạm pháp luật quốc tế ...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 02:43

... trực tiếp hớng dẫn đề tài Tôi xin chân thành cảm ơn ý kiến đóng góp quý báu thầy cô Khoa Tài nguyên Môi trờng, thầy cô Viện đào tạo Sau đại học Tôi xin chân thành cảm ơn đồng chí lãnh đạo UBND huyện...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 09:54

Ngày tải lên: 10/12/2013, 23:03

... rằng, nhân cách người học hình thành thông qua hoạt động chủ động, thông qua hành động có ý thức Mối quan hệ học làm nhiều tác giả nói đến "suy nghĩ tức hành động", "cách tốt để hiểu làm" , Hồ Chí ... trình hành động cộng đồng Trong PPDH tích cực, học "chữ" học "làm" gắn với Từ học làm đến biết làm, muốn làm cuối muốn tồn phát triển nhân cách người lao động, tự chủ, động, sáng tạo - Dạy học trọng ... trò làm nhóm trưởng, thư ký, hình 22 thành lực quản lý người lao động Để thu kết cao thảo luận nhóm, SV phải rèn luyện kỹ xã hội Khi làm việc SV phải học cách hiểu người xung quanh theo cách...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

... tạo: Các giả định l : Dới đạo cục khuyến nông, nhân viên khuyến nông đợc đ o tạo cách không đầy đủ, thiếu quản lý v hỗ trợ mặt hậu cần Hơn nữa, cách tiếp cận n y giả định chuyên gia đợc đ o tạo cách ... nông Có nhiều cách tiếp cận dịch vụ khuyến nông đ v đợc áp dụng nhiều nớc tren giới đây, hệ thống cách ngắn gọn phơng pháp sau[17, 30]: (1) Tiếp cận khuyến nông tổng quát: Theo cách tiếp cận ... viên sở tổ chức n y Các nguồn lực có xu hớng đợc cung cấp tổ chức h ng hoá m theo nó, khuyến nông đợc coi nh l đầu t đắn Cách tiếp cận n y sử dụng kỹ thuật v phơng pháp nh cách tiếp cận trên,...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:12

... sử dụng hàng ngày việc làm cần thiết Mặt khác, hiểu giá trị làm thuốc loài thực vật giúp cho người phòng trị bệnh Cho nên, chọn đề tài: “Điều tra thành phần loài rau ăn làm thuốc xã Nghĩa Long ... CỎ LÀM RAU ĂN VÀ LÀM THUỐC TRÊN THẾ GIỚI, TRONG NƯỚC VÀ Ở NGHỆ AN 1.1.1 Trên giới Con người từ xuất để tồn đấu tranh chống chọi với thiên nhiên, người sử dụng cỏ phục vụ cho sống làm thức ăn làm ... dụng rau không làm thức ăn hàng ngày mà kết hợp làm thuốc vừa giữ gìn sức khoẻ vừa phòng trị bệnh cần thiết chưa có tác giả đề cập tới nhiều thuốc làm rau ăn, nhiều rau củng thuốc rau làm thuốc đề...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:48

... 2-Anh/chị có nhiều bạn bè làm việc TP HCM -0.456 -0.296 Thói quen 3-Anh/chị quen cách sống TP HCM -0.450 -0.441 Phong cách 1-Phong cách làm việc TP HCM động -1.296 1.576 Phong cách 2-Con người TP HCM ... thấy 20 câu hỏi nhóm thành nhân tố Các hệ số tải nhân tố lớn câu hỏi 0.5 Nhân tố thứ đặt tên “điều kiện sống làm việc’’ Nhân tố bao gồm câu hỏi: - Phong cách 1: Phong cách làm việc TP HCM động ... đình mong muốn anh/chị lại TP HCM làm việc Anh/chị lại làm việc anh/chị học TP HCM Anh/chị có nhiều bạn bè làm việc TP HCM Anh/chị quen cách sống TP HCM Phong cách làm việc TP HCM động Con người...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 23:10

... tránh không đưa định mạo hiểm điều lại làm giảm sức phát triển kinh doanh họ Tuy nhiên, giới hợp phải có rủi ro, kiếm tiền đôi lần phải gặp rủi ro tiền Vì có thành công ngày nay, đa số chủ doanh ... giá thấp so đối thủ cạnh tranh lớn thị trường Nhưng ông tin vào khả bắt đầu làm lại Ông xây dựng lại hệ thống kiểm soát cách đưa định đầu tư lớn chứng minh sửa chữa lỗi lầm thời gian tính kiên nhẫn ... kinh nghiệm mà bạn nên học hỏi: Thừa nhận thất bại Điều bạn cần phải làm thừa nhận bạn mắc lỗi phải có trách nhiệm với việc làm Đổ lỗi cho người lại không nhận có lỗi sản phẩm mà bạn đánh giá...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 18:20

... nail chắc làm xiêu lòng bạn gái Để hoàn thành kiểu nail này, bạn cần chuẩn bị loại sơn móng tay, bao gồm màu xanh da trời, màu trắng, màu bạc, màu vàng tươi, màu vàng nhũ lấp lánh Cách vẽ ngón...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 15:20

Ngày tải lên: 26/03/2014, 00:20