0

kỹ thuật đa truy nhập phân chia theo tần số đơn sóng mang sc fdma

CÔNG SUẤT ĐỈNH TRÊN TRUNG BÌNH TRONG SC-FDMA

CÔNG SUẤT ĐỈNH TRÊN TRUNG BÌNH TRONG SC-FDMA

Điện - Điện tử - Viễn thông

... NHẬP PHÂN CHIA THEO TẦN SỐ ĐƠN SÓNG MANG (SC- FDMA) 2.1 Giới thiệu Đa truy nhập phân chia theo tần số trực giao (OFDMA) và đa truy nhập phân chia theo tần số đơn sóng mang (SC- FDMA) là phiên ... Chương 1: Tổng quan công nghệ LTE Chương 2: Kỹ thuật đa truy nhập phân chia theo tần số đơn sóng mang (SC- FDMA) Chương 3: Công suất đỉnh trung bình SC- FDMA Được quan tâm giúp đỡ và bảo tận ... Chương 1: Tổng quan công nghệ LTE Chương 2: Kỹ thuật đa truy nhập phân chia theo tần số đơn sóng mang (SC- FDMA) Chương 3: Công suất đỉnh trung bình SC- FDMA Đồ án sử dụng tất cả 44 hình vẽ...
  • 76
  • 491
  • 1
VỀ CẤU TRÚC CỦA ÁNH XẠ SONG TUYẾN TÍNH  THAY PHIÊN CHẤP NHẬN ĐƯỢC

VỀ CẤU TRÚC CỦA ÁNH XẠ SONG TUYẾN TÍNH THAY PHIÊN CHẤP NHẬN ĐƯỢC

Khoa học tự nhiên

... Đại số đại cương, NXB Giáo Dục [4] SERGE LANG (1978), Đại số, tập I, II,III, Bản dịch tiếng Việt Trần Văn Hạo, Hoàng Kỳ, NXB Đại học Trung học chuyên nghiệp [5] Ngô Thúc Lanh (1970), Đại số tuyến ... [6] SZE – TSEN HU (1973), Nhập môn Đại Số Đồng Đều, Bản dịch tiếng Việt NXB Đại học Trung học chuyên nghiệp [7] Thái Xuân Tiên, Nguyễn Viết Đức, Đặng Ngọc Dục (1995), Đại số tuyến tính, Đại học ... Maclane (1978), Tổng quan đại số đại, Bản dịch tiếng Việt Ngô Thúc Lanh, NXB Đại học Trung học chuyên nghiệp [2] Nguyễn Ngọc Châu (1992), Về lớp đồng chất nhóm mở rộng tâm theo nhóm Abel cấp, Tóm...
  • 3
  • 543
  • 0
11 Dạng BÀI TẬP nâng cao HÓA HỌC 9 (MINH HỌA BẰNG ĐỀ THI HSGIỎI TP Quy Nhơn , Tỉnh BÌnh Định  ) có đáp án

11 Dạng BÀI TẬP nâng cao HÓA HỌC 9 (MINH HỌA BẰNG ĐỀ THI HSGIỎI TP Quy Nhơn , Tỉnh BÌnh Định ) có đáp án

Hóa học

... Gọi x , y , z số mol K , Al , Fe (hhđầu)  Xét TN1 : Số mol KOH sinh = x , lượng KOH phản ứng hết với Al Theo PT1,2 số mol H2 = ½ x + 3/2 x = 0,2  => x = 0,1 mol  Xét TN2 : Số mol H = ½ x ... muối => số mol Cl muối = ( 39,6 – 11,2): 35,5 = 0,8 mol Vây số mol HCl = 0,8 mol số mol H2 thu = 0,4 mol => VH2 = 0,4.22.4 = 8,96 lít Bài giải b/Lấy 22,4g hh E (gấp lần ) tan hết dd HCl số mol ... HCl cho vào không đủ (vùa đủ) hòa tan hết BaCO3 Theo PT : Gọi x số mol HCl có dd HCl dùng : => m ddHCl = (36,5x 100 ): 14,6 = 250x (g) Bài giải  Theo PT : nCO2 = ½ n HCl = 0,5x (mol) Để cân thăng...
  • 84
  • 4,768
  • 55
BPT bậc nhất 2 ẩn( minh họa hình vẽ)

BPT bậc nhất 2 ẩn( minh họa hình vẽ)

Toán học

... sản xuất hai loại sản Số máy nhóm để sản phẩm I II Để sản xuất xuất đơn vị sản phẩm đơn vị sản phẩm loại phải lần lượtSố máy thuộc nhóm khác Số dùng máy Nhóm nhóm máy nhóm số máy nhóm cần thiết ... số máy nhóm cần thiết để Loại I Loại II sản xuất đơn vị sản phẩm thuộc loại cho 2 bảng sau: 10 A B C 12 Một đơn vị sản phẩm I lãi nghìn đồng, đơn vị sản phẩm II lãi nghìn đồng Hãy lập phương...
  • 4
  • 463
  • 1
GIAO AN MT 9 MINH HOA DEP NHAT

GIAO AN MT 9 MINH HOA DEP NHAT

Mỹ thuật

... thuật lợc mỹ thuật dân tộc ng ời việt nam I.Mục tiêu *Kiến thức: - Học sinh hiểu lợc nghệ thuật dân tộc ngời Việt Nam *Kỹ năng: -Học sinh thấy đợc phong phú, đa dạng nghệ thuật dân tộc Việt ... nội dung cần thiết thiết kế thời trang sống *Kỹ năng:- Học sinh biết tạo dáng số mẫu thời trang theo ý thích *Thái độ:-Học sinh coi trọng sản phẩm văn hoá mang sắc dân tộc II.Chuẩn bị 1.Đồ dùng ... mỹ thuật nớc Trung Quốc, Nhật Bản, Băng dán bảng Trờng THCS Hoà Hiếu1 -Thị Xã Thái Hoà -Tỉnh Nghê An Mĩ Thuật : Giáo Viên Dạy Phan Quý Sâm Tiết 16 Thờng thức mỹ thuật Giảng: lợc số mỹ thuật...
  • 36
  • 478
  • 1
Bài soạn Minh hoa Bai 23 - Song va luong nuoc cua song

Bài soạn Minh hoa Bai 23 - Song va luong nuoc cua song

Địa lý

... lược đồ Bài 23 Lưu vực sông mê kông Lưu vực sông amazôn Lưu vực sông • Lưu vực sông diện tích đất đai cung cấp nước thường xuyên cho sông Bài 23 Lưu lượng lượng nước chảy qua mặt cắt ngang lòng...
  • 9
  • 612
  • 0
Nghiên cứu sự phân bố không đồng nhất về hàm lượng asen trong nước ngầm trên một phạm vi hẹp minh họa tại xã vạn phúc, thanh trì, hà nội

Nghiên cứu sự phân bố không đồng nhất về hàm lượng asen trong nước ngầm trên một phạm vi hẹp minh họa tại xã vạn phúc, thanh trì, hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... cứu Các thông số hóa học giếng có As cao thường cao nhiều so với giếng As Đây kết phản ứng oxy hóa khử xảy mạnh mẽ tầng ngậm nước mang tính khử 3.2 Phân tích số nguyên nhân dẫn đến phân bố không ... chứa asen, tồn tự nhiên tầng chứa nước [9, 10, 18, 27] Số liệu phân tích trầm tích thông số hoá học nước ngầm chứng tỏ mối tương quan nồng độ asen với điều kiện thiếu oxy tầng chứa nước dẫn đến ... nặng nề nhất, phân bố As tầng ngậm nước khu vực không đồng (hình 1.3) Khu vực bị ảnh hưởng tồi tệ đông nam Bangladet nơi mà số huyện có 90% giếng bị ảnh hưởng [20] Nguyên nhân dẫn đến phân bố không...
  • 14
  • 711
  • 1
Chương 9: Định lý ánh xạ co pdf

Chương 9: Định lý ánh xạ co pdf

Vật lý

... p) xấp xỉ thứ n p sai số liên quan đến xấp xỉ thứ n Chú ý lựa chọn cho ví dụ 19.1.6, "sai số" có nghĩa tổng sai số x y Nếu muốn cho "sai số" tối đa sai số x y, sử dụng số liệu thống Tương tự ... thấy ràng buộc cao sai số liên quan đến xấp xỉ (c) chữ số thập phân, sai số thực tế liên quan với gì? (d) Theo 19.1.7, có bao nhiều điều kiện phải tính toán để đảm bảo sai số xấp xỉ không lớn ? ... trình: theo ví dụ 19.1.6 Gợi ý Như 19.1.6 chia cho 10 để có ánh xạ co Trước đoán giải pháp hợp lý, tính toán 10 11 xấp xỉ liên tiếp Vì điều liên quan đến việc nhiều số học, hữu ích để hỗ trợ số toán...
  • 8
  • 990
  • 3
Giấc mơ và 2 phát minh Hóa học nổi tiếng.! pdf

Giấc mơ và 2 phát minh Hóa học nổi tiếng.! pdf

Hóa học - Dầu khí

... ta chưa tìm công thức phân tử phù hợp cho chất Người ta hiểu phân tử benzen đối xứng không tưởng tượng nguyên tử C hoá trị IV nguyên tử H hoá trị I tổ hợp để hình thành phân tử benzen ổn định ... ngờ kiểm tra lại ông thấy phù hợp, tính chất nguyên tố thay đổi theo chiều tăng diện tích hạt nhân tính chất lặp lại cách tuần hoàn theo hàng Đáng ngạc nhiên hơn, nguyên tố trống ông dự đoán tính ... hóa học, chưa rõ chúng xếp Các nhà khoa học trăn trở, cho định nguyên tố hóa học phải xếp thứ tự theo quy luật Giáo sư hóa học người Nga Dimitri Ivanivich Mendeleyev (1834-1907) lúc 35 tuổi, tìm...
  • 3
  • 558
  • 0
Quan hệ địa chỉ lớp 2&3, kỹ thuật ánh xạ địa chỉ IP và MAC DT5

Quan hệ địa chỉ lớp 2&3, kỹ thuật ánh xạ địa chỉ IP và MAC DT5

Quản trị mạng

... chuẩn chung cho truy n thông hệ thống mạng không đồng : Macintosh, Unix, Windows… • Mô hình OSI có tầng tầng có chức riêng biệt tầng mô hình OSI Data link layer (lớp liên kết liệu) Tầng liên kết ... có nhiệm vụ xác định chế truy nhập thông tin mạng, dạng thức chung gói tin, đóng gói phần phát gói tin Lớp có liên quan đến địa vật lý thiết bị mạng, topo mạng, truy nhập mạng, chế sửa lỗi điều ... lớp liên kết liệu header & trailer -Biến đổi sang bit để truy n 10 Qúa trình giải đóng gói (de-encapsulating data) 11 Ví dụ hoạ 12 2 .Kỹ thuật ánh xạ địa IP & MAC 13 a) Ánh xạ địa IP Dùng giao...
  • 11
  • 387
  • 0
Quan hệ địa chỉ lớp 2&3, kỹ thuật ánh xạ địa chỉ IP và MAC

Quan hệ địa chỉ lớp 2&3, kỹ thuật ánh xạ địa chỉ IP và MAC

Quản trị mạng

... lớn Mạng diện rộng sử dụng địa logic (địa IP) Địa IP cung cấp khả chia nhỏ, quản lý tiểu mạng B Kĩ thuật ánh xạ địa MAC IP B Kĩ thuật ánh xạ địa MAC IP Mạng LAN nhỏ hoạt động lớp (mô hình OSI) ... thuật ánh xạ địa MAC IP ARP Cache ARP Cache giống bảng tương ứng địa MAC IP lưu trữ sẵn ARP kĩ thuật ánh xạ địa động Quá trình gửi gói tin Request Reply tiêu tốn băng thông mạng Hạn chế tối đa ... MAC/IP gặp khó khăn ARP phát triển nhằm giải vấn đề tạo lập chế linh hoạt sử dụng B Kĩ thuật ánh xạ địa MAC IP B Kĩ thuật ánh xạ địa MAC IP ARP (Address Resolution Protocol): Giao thức cho phép xác...
  • 20
  • 458
  • 0
Quan hệ địa chỉ lớp 2&3, kỹ thuật ánh xạ địa chỉ IP và MAC

Quan hệ địa chỉ lớp 2&3, kỹ thuật ánh xạ địa chỉ IP và MAC

Quản trị mạng

... trách nhi m phân phát gói tin n úng m ng ích a ch MAC sau ó c s d ng phân phát gói tin mang tính ch t c c b Ph n II: K thu t ánh x a ch IP & MAC Ánh x a ch IP vào a ch MAC_ Giao th c phân gi i ... cách ưa a ch IP c a Host ích Ánh x a ch IP vào Phân gi i qua s liên k t a ch MAC ng Ánh x a ch IP vào Phân gi i qua s liên k t a ch MAC ng Host A mu n phân gi i a ch (IP, IB), qu ng bá m t gói tin ... ( c minh ho b i ProNet) Ánh x a ch IP vào a ch MAC Phân gi i qua ánh x tr c ti p Xét m t m ng ProNet token ring m t a ch IP c gán v i HostID chia thành 1, 2, … Khi thi t l p ph n c ng giao di...
  • 40
  • 744
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25