ky nang hoc toan lop 3

... 9y 12xy b) 2x 2 3y 2x 3y 2 4 2x 3y 2 2x 3y 2 2x 3y 2 2x 3y 2x 3y 2 2 2x 3y                           2 3 2 3 2 3 2 3 2 xy 4y 2xy 4y xy 4y 2xy 4y 3xy 3 c) x y x y x y ... Câu 3 a) TXĐ: 0; 4 a a             3 3 ( 3) 2 3 1 : 3 2 3 3 2 3 a a a a a a A a a a a a a                                2 3 3 1 : 3 3 2 2 a ... ĐKXĐ:         01 01 01 2 x x x          1 1 1 x x x x 1   c) x x    3 1 1 9 14 2 ĐKXĐ:      03 09 2 x x  3 03 03 03 03 0 )3) (3(                x x x x x xx III....

Ngày tải lên: 12/04/2014, 22:17

Ngày tải lên: 22/11/2013, 08:59

Ngày tải lên: 24/11/2013, 13:18

Ngày tải lên: 16/04/2014, 16:55

Ngày tải lên: 11/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 26/10/2014, 18:00

... A, B có đường tròn nào đường kính 3cm không? Vì sao? B. BÀI TOÁN : (8 điểm) Bài 1: (3 ) Đơn giản các biểu thức: a) aaa 50 232 385 −+ b) ( ) 23 1 .31 6 2 23 3 2 23 32 2 −       −− − + + + Bài ... thích. Câu 4: (2,00đ) a) Thực hiện phép tính, thu gọn: 2 13 13 ( 6 5) 120 1 13 + + − + + b) Giải phương trình: 2 3 4 3 3 3 3x x x− = − Câu 5: (3, 00đ) Cho nửa đường tròn tâm O đường kính CD = 2R. Từ ... sau 1. ( 12 27 3) . 3+ − 2. 1 1 2 2 : 3 2) 3 2 1 2 ữ + −   Bài 2: (2,00 điểm) 1. Giải hệ phương trình: 3 + 1 5x − = 2. Giải hệ phương trình: 3 5 5 2 23 x y x y − =   + =  Bài 3: (2,00 điểm) 1....

Ngày tải lên: 01/11/2013, 02:11

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:20

Ngày tải lên: 24/01/2014, 16:13

...  (-2;+  ) f(x-1)>f (3- x) x-1> ;3- x x>2   Vậy tập nghiệm: T = (2; 3] 18 CHƢƠNG 3 THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3. 1. Mục đích và nhiệm vụ thực nghiệm sƣ phạm 3. 1.1. Mục đích thực nghiệm ... cực trị: A(0;4m 3 ) B(2m;0) 3 AB (2m; 4m )    Gọi I là trung điểm AB, I(m;2m 3 ). Để AB đối xứng qua y = x thì AB vuông góc với y = x và I thuộc đường thẳng y = x. 3 3 m0 2m 4m 0 2m ... giáo án mẫu 3. 2. Tổ chức và nội dung thực nghiệm 3. 2.1. Tổ chức thực nghiệm 3. 2.2. Nội dung dạy thực nghiệm Các tiết dạy thực nghiệm đối với lớp 12 trong phần “Ứng dụng đạo hàm” 3. 3. Đánh giá...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

... 8 33 ; 5 33 5 33 , 4 4 t t ∆ = − − = + = − + − − = = Giá tr ị 1 5 33 4 t − + = th a mãn i u ki n ỏ đề ệ 0t ≥ Giá tr ị 2 5 33 4 t − − = không th a mãn i u ki n ỏ đ ề ệ 0t ≥ *V i ớ t = 1 5 33 4 t − ... + = − + 4 3 2 6 12 14 3x x x x − + − + 2 4 1x x− + - ( 4 3 2 4x x x− + ) 3 2 2 11 14 3x x x− + − + - ( 3 2 2 8 2x x x+ − ) 2 3 12 3x x− + 2 (3 12 3) x x− − + 0 2 2 3x x − + 3. Tính chất ... trình:ả ươ (3x 5)(x + 3) = 0– Ta có: (3x – 5)(x + 3) = 0 ⇔ 3x – 5 = 0 ho c x + 3 = 0ặ * 3x – 5 = 0 3x = 5 ⇔ x = 3 5 * x + 3 = 0 ⇔ x = -3 V y ph ng trình ã cho có hai nghi m x = ậ ươ đ ệ 3 5 ...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 04:21

... của khối lớp 3 và khối lớp 4: 2 cây Số cây khối lớp 3 và khối lớp 4 trồng được là: (24 - 2) : 2 x 3 = 33 (cây) Số cây học sinh toàn trường trồng được: 5 cây Số cây của toàn trường: (33 - 5) x 2 ... 4 lần số trừ bằng 145,4. Vậy số trừ bằng: (145,4 - 1,4 x 5) : 4 = 34 ,6 Số bị trừ là: 34 ,6 + 1,4 = 36 Đáp số: 34 ,6 và 36 Sơ đồ đoạn thẳng còn dùng để giải các bài toán về tuổi ở tiểu học, ... có sơ đồ : 3 cây Tổng số cây của 3 lớp 4A + 4B + 4C và thêm 3 cây nữa sẽ là 3 lần TBC số cây của cả 4 lớp. Từ đó ta tìm ra được số cây của lớp 4D. Bài giải Theo bài ra ta có sơ đồ: 3 cây Nhìn...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 10:47

... AM MB= uuur uuur 3) OA OB 2OM+ = uuur uuur uuur , với mọi điểm O 2 G là trọng tâm ΔABC 1) GA GB GC 0+ + = uuur uuur uuur r 2) OA OB OC 3OG+ + = uuur uuur uuur uuur , với ∀O 3 AM là trung tuyến ... giải như sau: Tập xác định: D = [–1; 3] . Trong hệ trục tọa độ Oxy, đặt ( ) u (x;1), v 1 x; 3 x = = + − r r thì: 2 | u | 1 x , | v | 2= + = r r và u.v x 1 x 3 x = + + − r r . Khi đó: (*) ⇔ u.v ... được 2 câu Chỉ là đúng 1 câu Điểm cao nhất 10C4 45 0 22 (48,89%) 14 (31 ,11%) 9 (20,00%) 9,25 10C7 44 0 19 ( 43, 18%) 17 (38 ,64%) 8 (18,18%) 9,0 Sáng kiến - Kinh nghiệm dạy học, năm học 2011-2012...

Ngày tải lên: 13/05/2014, 14:32

... thành 3 hình đơn:hình 1,hình 2,hình 3( tac 3 tam giác Bước 2:Ghép hợp lý từng cặp tam giác đơn được 2 tam giác hợp là:hình1,2; hình 2 ,3. Như vậy có tất cả : 3 + 2 + 1 = 6 (tam giác) Biện pháp 3 ... của lớp học là 3m. Em hãy vẽ đoạn thẳng biểu thị chiều dài bảng đó tên bản đồ tỉ lệ 1 : 50 Hướng dẫn : Bước 1:Yêu cầu học sinh tìm độ dài cái bảng trên bản đồ (đổi 3m = 30 0cm ; 30 0 :50 = 6 cm) Bước ... BC. Số đoạn thẳng trên BC là: 3 + 2 +1 = 6 (đoạn thẳng) Vậy số tam giác được tạo thành là tam giác. Cách 3: Tô màu (hoặc ghi số) từng hình rồi cắt rời hình đã cho thành 3 tam giác có màu khác nhau....

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:07

... kê MÃ ĐỀ: 2 13 Đề thi có 2 trang. 48 36 33 38 32 48 42 33 39 40 Khi đó số trung vị là: A. 32 B. 38 .5 C. 38 D. 39 Câu 13: Cho các số liệu thống kê 48 36 33 38 32 48 42 33 39 40 Khi đó ... là: A. 38 .9 B. 38 .5 C. 38 .0 D. 39 .0 Câu 14: Cho các số liệu thống kê 48 38 33 38 33 33 42 33 39 40 Khi đó mốt là: A. 38 B. 38 .5 C. 33 D. 42 Câu 15: Cho dãy số liệu thống kê 1 2 3 4 5 ... tròn (C 1 ) đi qua A( -3; 0). Hết Đề thi có 2 trang. 48 38 33 38 33 33 42 33 39 40 Khi đó mốt là: A. 38 B. 38 .5 C. 33 D. 42 Câu 13. Cho dãy số liệu thống kê 1 2 3 4 5 6 7 Phương sai...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:21

... đề toán để hướng sự chú ý của mình vào những chỗ cần thiết, cụ thể. Ví dụ 3: Một trường có 639 học sinh, trong đó có 1 /3 số học sinh là đội viên. Nhân ngày 15 tháng 5 có thêm 72 em nữa được kết ... NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 SL % SL % SL % SL % 20 - 20 27 3 8 8 8 20 - 20 25 2 8% 7 28% 7 28% 9 36 % * Nhận xét: Qua số liệu thống kê cho thấy số học sinh đạt loại giỏi rất ... em nữa được kết nạp vào Đội. Hiện nay có tất cả bao nhiêu em đã vào Đội? - Dữ liệu đã cho: 1 /3 của 639 học sinh, thêm 72 học sinh. - Yêu cầu phải tìm: Số đội viên có tất cả. 2.2. Tóm tắt đề: Trong...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:21

... – x = 5 x – 3 = 6 x = 9 – 5 x = 6 + 3 x = 4 x = 9 Vi dụ: 10 – x = 6 x – 7 = 14 x = 10 – 6 x = 14 + 7 x = 4 x = 21 Ví dụ: 40 – x = 27 x – 32 = 68 x = 40 – 27 x = 68 + 32 x = 13 x = 100 7 ... trừ: x – 5 = 18 ⇒ x – 5 = 18 x = 18 – 5 x = 18 + 5 x = 13 (sai) x = 23 (đúng) Tìm số trừ: 19 – x = 11 ⇒ 19 – x = 11 x = 19 + 11 x = 19 – 11 x = 30 (sai) x = 8 (đúng) Điều này làm cho bản thân một ... dành cho các SKKN còn lại. - Từ cuối tháng 3 và đầu tháng 6 hằng năm: hoàn thành hồ sơ và nộp SKKN chấm cấp Thành phố (theo lịch qui định) - Từ tháng 3 đến tháng 7 hằng năm: Sở tổ chức các Hội...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 10:17

... hình vuông, ) https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 Ví dụ: Bài phép trừ trong phạm vi 3 là bài đầu tiên học về phép trừ, giáo viên có thể cho học sinh quan sát ... hình quả cam rồi cất đi 1 hình quả cam quả cam để được 3 hình quả cam. Bước 2: Lấy 4 que tính rồi cất đi 3 que tính để có 1 que tính. Bước 3: Lấy 4 chấm tròn, rồi cất đi 2 chấm tròn để được 2 chấm ... đồ dùng cho giáo viên và học sinh. https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 - Cụ thể bài: "Phép trừ trong phạm vi 6". + Chuẩn bị đồ dùng cho giáo viên và...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 08:22

Ngày tải lên: 07/11/2014, 22:50

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:04