kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi văn 9
Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kém giải toán đố trong chương
... Điểm kiểm tra giữa học kỳ và cuối học kỳ đã đạt kếtquả tốt.(Bảng kết quả trang sau) Những con số trên để thể hiện phần nào áp dụng kinh nghiệm của tôi trong việc bồi dưỡng học sinh yếu giải toán. ... nênnói "sai rồi, không đúng " làm mất hứng của học sinh, ức chế học sinh tự ti,chán học. Bước này là bước quan trọng giúp học sinh không sợ giải toán, thích thinhau làm để khẳng định ... giáo viên còn giúp học sinh tìm nhiềucách giải để tìm cách hợp lý nhất, ngắn gọn nhất, phát huy trí lực học sinh tạo điều kiện cho tư duy toán phát triển. Bước này đối với học sinh yếu, kém, trung...
- 12
- 1,513
- 12
Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kém giải toán đố trong chương
... lời động viên hợp lý. Nếu học sinh phát biểu sai, 3 Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kém giải toán đốtrong chương trình Toán lớp 3.I. Lý do chọn đề tài Vì dậy học nhiều năm lớp 3 nên tôi ... Điểm kiểm tra giữa học kỳ và cuối học kỳ đã đạt kết quả tốt.(Bảng kết quả trang sau) Những con số trên để thể hiện phần nào áp dụng kinh nghiệm của tôi trong việc bồi dưỡng học sinh yếu giải toán. ... em giỏi toán và một số em kém toán. Những em giỏi thì say mê học tập. Những em yếu kém thì lười học, sợ học và chán học. Do yêu cầu phổ cập giáo dục cấp Tiểu học. Để đảm bảo chất lượng học...
- 12
- 755
- 3
boi duong hoc sinh gioi van 7
... của văn học dân gian trong nền văn học dân tộc a. Văn học dân gian là kho báu về trí tuệ, tâm hồn và thẩm mĩ cao đẹp của nhân dân. b. Văn học dân gian là ngọn nguồn, là cơ sở kết tinh của văn ... ý và bài luận về các tác giả tác phẩmđợc học trong chơng trình Ngữ văn 7(Tài liệu bổ trợ, bồi dỡng Học sinh giỏi) NGUYN KHUYN Nguyn Khuyn (1835- 190 9) l nh th Nụm kit xut ca dõn tc. ễng li ... chuyện đó?phần Ii. nội dung ôn tập ngữ văn lớp 7: Chuyên đềGiới thiệu cách tiếp cận và cảm thụmột số thể loại tác phẩm văn học trữ tình. Tác phẩm văn học nào cũng biểu hiện t tởng , tình...
- 30
- 2,395
- 37
Tài liệu Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi văn 8 pptx
... A. 193 5 194 5 B. 193 0 194 5 C. 194 5 195 4 D. 195 4 - 197 5 18. in t , cm t thớch hp vo ch trng : Tr t l nhng t i kốm mt tng trong cõu (1) .hoc biu th (2) s vt,s vic c núi n t ng ú. 19. ... thc 193 0- 194 5)BI 1: VN BN TễI I HC- Thanh Tnh I/ Mt vi nột v tỏc gi - Tỏc phmII/ Phõn tớch tỏc phm1. Tỏc gi.- Thanh Tnh sinh nm 191 1, mt nm 198 8. Tờn khai sinh l Trn VnNinh. Trc nm 194 6 ... nhõn vt C. - c thoi D. Trn thut s vic15. Tỏc phm Trong lũng m ra i nm no ? A. 193 9 B 194 0 C 194 1 D. 194 216. Tỏc phm Tc nc v b thuc th loi gỡ ? A. - Ký B. Tiu thuyt C Truyn ngn D. - Kch...
- 19
- 1,803
- 32
Bồi dưỡng hoc sinh giỏi văn 6
- 46
- 18,536
- 189
Tài liệu Bồi dưỡng học sinh giỏi văn docx
... làm văn của học sinh nói chung và của học sinh giỏi nói riêng. Vậy để rèn luyện cho học sinh giỏi trong công tác bồi dưỡng về kỹ năng này, giáo viên có thể chọn một số đề thi học sinh giỏi ... thực tiễn trải nghiệm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi văn ở khối 12 qua một số năm học, tôi mạnh dạn chia sẻ một số ý kiến, suy nghĩ của mình. Bởi công tác bồi dưỡng học sinh giỏi là khá quan ... thi - Tinh thần học tập và sự quan tâm của học sinh chưa cao về môn văn. Học sinh sôi nổi tham gia vào đội tuyển học sinh giỏi văn ít so với các đội tuyển khác. Nhiều học sinh giỏi một lúc nhiều...
- 27
- 1,336
- 6
chuyen de ngu van boi duong hoc sinh gioi lop 9
- 160
- 3,133
- 16
Tư liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9
... vào trong buổi học ngày thứbảy. ĐỀ 4:I Lí thuyết: (3điểm)- Viết đoạn văn ngắn khoảng 10 câu, Bày tỏ quan niệm của em: trước trình trạng học sinh chơiGames hiện nay. Trong đoạn văn có dùng biện ... trạng học sinh chơi games-Yêu cầu về ngữ pháp có sứ dụng một số biện pháp tu từ nói quá, nói giảm, nói tránh để nêu nhậnxét đánh giá trước trình trạng học sinh chơi game * Về nội dung : Đoạn văn ... 29- 11- 08. Đề này sẽ giải vào trong buổi học ngày thứ bảy. ĐỀ 2:I Lí thuyết: (3điểm)1- Viết đoạn văn ngắn khoảng 8 câu, nêu cảm xúc của em trước sự đổi mơi của quêhương. Trong đoạn văn...
- 18
- 929
- 4
ke hoach boi duong hoc sinh gioi toan 9 cua giao vien
... chất lợng bồi dỡngTT Họ và tên Lớp MônĐiểm kiểm tra các lần1 2 3 4 5 6 7 8 9 1Nguyễn Thị Minh Anh 7A Toán2Phùng Thị Huyền 7A Toán3Phạm Văn Linh 7A Toán4Mạch Thị Vân 7A Toán5Ngô Văn Nam ... Nhung 7B Toán8 Lại Thị Thanh 7B Toán IV. Chơng trình nội dung bồi dỡng:Thời gian Lớp Môn Chơng trình nội dung bồi dỡngTháng 9 Toán Căn bậc hai Tháng 10 Toántính giá trị của biểu thứcTháng ... Toán5Ngô Văn Nam 7A Toán6Tống Văn Quân 7A Toán7Phạm Thị Hồng Nhung 7B Toán8Lại Thị Thanh 7B ToánVI. Phần bổ sung: VII. Đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm: BGH duyệt...
- 3
- 2,942
- 72
bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 hình học phần 1
... trình hoặc hệ phương trình với các ẩn số đó.• Giài các phương trình hoặc hệ phương trình để tìm nghiệm. Bài 1: Cho tam giác ABC có diện tích bằng 1. Trên cạnh AB lấy điểm M, trên cạnh AC lấy điểm ... thì nhỏ hơn 2005cm2 .Bài 7: Tính diện tích một tam giác biết dộdài ba đường trung tuyến là 9cm, 12cm và13cm.Trang: 4BAI 1OHEDBCAKNMBAI 3HDBCAGV soạn và giảng : NGUYỄN...
- 4
- 1,407
- 36
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lờp 9
... 34Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học kế hoạch bồi dỡng hsgmôn: Hoá Học 9 Stt Tên chuyên đề Số tiếtI Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phơng pháp giải toán hoá học thông dụng.1 ... ờng Xuân 27Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học 7/ Phơng pháp dựa theo số mol để giải toán hoá học. a/ Nguyên tắc áp dụng:Trong mọi quá trình biến đổi hoá học: Số mol mỗi nguyên ... mới.Ng ời biên soạn: Tống Duy Việt GV: Tr ờng THCS Thị Trấn Th ờng Xuân 29 Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học Bài 1: Hoà tan 2,8g CaO vào nớc ta đợc dung dịch A.a/ Cho 1,68 lit khí...
- 137
- 1,090
- 8
ĐỀ BÀI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 THEO TỪNG DẠNG
... 2)4 + (x + 8)4 = 272Bài 7: a) (x + 2)4 + (x + 1)4 = 33 + 12210ĐỀ BÀI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 THEO TỪNG DẠNGDẠNG 1: RÚT GỌN TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC.Bài 1: Cho biểu thức ... x− ++ +Bài 8) Tìm GTLN của A = x + 2 x−Bài 9) Tìm GTLN của P = x y zy z x+ + với x, y, z > 0.Bài 10) Tìm GTLN của P = 2 2( 199 0) ( 199 1)x x− + −Bài 11) Cho M = 3 4 1 15 8 1a a a ... Đề thi HSG 199 8)Bài 29: 353145=−+−−−xxxBài 30: x4 - 43x -5 = 0 ( Đề thi HSG 2000)Bài 31: 052424=−−+xxx ( Đề thi HSG V2 2003)Bài 32: a) x4 - 4x3 - 19x2 + 106x...
- 16
- 1,988
- 62
BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 9
... kiểm tra sinh học cho biết rằng hiệu suất thụ tinh 100% và tỉ lệ nở so với trứng có phôi là 90 %. Tính số lợng tế bào sinh tinh và số lợng tế bào sinh trứng để tạo ra đàn vịt nói trên.B i 9: Có ... tra sinh học cho biết rằng hiệu xuất thụ tinh 100% và tỉ lệ nở so với trứng có phôi là 90 %. Tính số lợng tế bào sinh tinh và số lợng tế bào sinh trứng để tạo ra đàn vịt nói trên.B i 19: ở ... gen ? Và nêu những ứng dụng của kỹ thuật gen ?Câu 28: Công nghệ sinh học là gì ? Nêu vai trò của công nghệ sinh học ? Câu 29: Thế nào là hiện tượng thoái hoá ? Nêu nguyên nhân của hiện tượng...
- 23
- 655
- 3
Bài soạn tai lieu boi duong hoc sinh gioi toan 9
... = 8dm , BC = BD = 9dm , CD = 10dmĐS : )(4 799 6704,733dmVABCD≈Bài 9 : Tính gần đúng diện tích hình tròn ngoại tiếp tamgiác có các đỉnh A(4 ; 5) , B(-6 ; 7) ,C(-8 ; -9) ,ĐS : dvdtS 4650712,268≈Bài ... ,ĐS : dvdtS 4650712,268≈Bài 10 : Tính gần đúng các nghiệm của hệ=−=−525222xyyxĐS :4 494 897 43,311≈=yx ; 4 494 897 43,122−≈=yx414213562,03≈x ; 414213562,23−≈y414213562,24−≈x ... đúng khoảng cách giữa điểm cực đại vàđiểm cực tiểu của đồ thị hàm số234523+−−=xxxyĐS : 0 091 934412,3≈dBài 7 : Tính giá trị của a , b , c nếu đồ thị hàm sốcbxaxy++=2 đi qua các điểm...
- 3
- 996
- 6
BOI DUONG HOC SINH GIOI LY 9 PHAN CO HOC
... 50 90 338,6( / )4 4 4 73 3 3 3t ts s t t t t tkm ht tt t t t t t t++ + += = = = ≈++ + +TRANG 39 39 CHUN ĐỀ BƠI DƯỠNG HSG MƠN LÝ 9 – THẦY HUY – 096 8 64 65 97 a/- Có thể nói học sinh ... B 150km lúc 9 giờ. Nghĩa là thời gian người đi xe đạp đi là: t = 9 - 7 = 2giờQuãng đường đi được là:TRANG 19 19 ACBCHUYÊN ĐỀ BÔI DƯỠNG HSG MÔN LÝ 9 – THẦY HUY – 096 8 64 65 97 Ta xây dựng ... vtb > v,tb TRANG 41 41CHUYÊN ĐỀ BÔI DƯỠNG HSG MÔN LÝ 9 – THẦY HUY – 096 8 64 65 97 Ta có. v1 = 72 km/h = 20 m/s, v2 = 54 km/h = 15 m/s v3 = 90 km/h = 25 m/s Vận tốc của ôtô đối với...
- 42
- 2,454
- 10
- kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi
- kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán
- kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí
- kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4
- kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn
- kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi văn
- kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi văn thcs
- sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi văn
- kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi văn lớp 9
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25