kinh nghiệm giảng dạy vật lý thpt

... Dựa trên chương trình vật lý phổ thơng trung học ở các cấp lớp 10, 11, 12 kết hợp với lý luận dạy học và tâm lý giáo dục các dụng cụ thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật lý phổ thơng cần phải ... KHẢO TÀI LIỆU CÁC THÍ NGHIỆM VẬT LÝ PHỔ THƠNG: 1. Mở đầu: Các thí nghiệm vật lý phổ thơng về bối cảnh có hai loại: thí nghiệm trên lớp và thí nghiệm ngoại khố. Thí nghiệm trên lớp theo mục ... tốt nghiệp đại học ngành sư phạm vật lý cịn rất hạn chế trong việc sử dụng các phương pháp dạy học thực nghiệm và nhất là kỹ năng giảng dạy với dụng cụ thí nghiệm. Do đó, mục đích của đề tài...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26

Ngày tải lên: 11/07/2014, 07:00

... các ADN- cơ sở vật chất của các tính trạng biểu hiện, học sinh quan niệm đúng về tính ADN- cơ sở vật chất của các tính trạng biểu hiện, học sinh quan niệm đúng về tính vật chất của hiện t vật chất ... khoa học thực nghiệm, phơng pháp dạy học gắn bó chặt chẽ với thiết bị dạy học, do đó dạy Sinh học không thể thiếu các phơng tiện trực quan nh mô hình, tranh vẽ, mẫu vật, phim ảnh ". Trích: SGV ... một trong những hớng để đổi mới phơng pháp dạy học đó là tăng cờng việc sử dụng các phơng tiện dạy học hiện đại. ở các trờng THPT nói chung và trờng THPT chuyên Phan Bội Châu nơi hiện tôi đang...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... được vật khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta. 2.Phân biệt nguồn sáng, vật sáng. -Nguồn sáng là vật tự phát ra ánh sáng. -Vật sáng bao gồm nguồn sáng và vật hắt sáng. -Hộp kín bên trong có vật, ... học, sử dụng đồ dùng tự làm. -Thực hành, thí nghiệm, nêu vấn đề, thuyết trình, đề án, tận dụng kinh nghiệm của hs. Kế hoạch dạy học môn Vật Lý 7 Bùi Văn Khoa 30 -Tự kiểm tra củng cố kiến ... 20 -Nhận biết vật dẫn điện và vật cách điện. -Kể tên một số vật dẫn điện và một số vật cách điện. -Biết dòng điện trong kim loại là dòng các electron tự do. CHẤT DẪN ĐIỆN-CÁCH ĐIỆN 1.Nắm được vật dẫn...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... trời đã học ở vật ly lớpù 10 Trang 34 Kế hoạch giảng dạy môn vật lý khối 12 nâng cao Giáo viên: Nguyễn Thanh Mai. Tổ:Tự nhiên Trờng THPT Long Châu Sa. Tuần Tiết Tên bài dạy Mục đích yêu ... quán tính để giải thích một số hiện tượng vật lý liên quan đến chuyển động quay của vật rắn. Hiểu được cách xây dựng phương trình động lực học của vật rắn quay quanh một trục cố định và viết ... kiến thức vật lý lớp 10 (momen lực, phương trình động lực học F=ma, ý nghóa). Trang 2 KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y m«n vËt lý khèi 12 n©ng cao Gi¸o viªn: Ngun Thanh Mai. Tỉ:Tù nhiªn Trêng THPT Long...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... ra phản ứng hoá học) 5 Sáng kiến kinh nghiệm Hoá: 9 Là Viết Xuân THCS Cộng Hiền Kinh nghiệm khi giảng dạy chơng dung dịch I/lí do chọn đề tài -Trong khi giảng dạy môn hoá học ở trờng THCS tôi ... là một số kinh nghiệm của tôi qua giảng dạy phần dung dịch ,nếu có phần gì còn sơ suất mong các đồng chí góp ý thêm. Vĩnh bảo, ngày 20/01/2009 Ngời viết Là Viế t Xuân 8 Sáng kiến kinh nghiệm ... bản chất và gây hứng thú học ở các em. 3/Bài giảng Muốn dạy tốt bài này tôi chọn phơng pháp : ôngiảngluyện a/Ôn: -Các kiến thức liên quan đến bài dạy( học sinh chuẩn bị trớc ở nhà) nh đà nói ở...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

... và HS sẽ cùng thực hành trên băng giấy. MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY CHƯƠNG PHÂN SỐ _ LỚP 4 I – ĐẶT VẤN ĐỀ : Hiện nay, việc nâng cao chất lượng dạy và học của GV và HS là mối quan tâm có tầm ... 5 2 21 17 21 17 5 3 xx +       += 5 2 5 3 21 17 x (áp dụng tính chất 1 số nhân với 1 tổng) = 21 17 1 21 17 = x II – KẾT QUẢ: Trong quá trình giảng dạy, tôi đã áp dụng các phương pháp trên, tôi nhận thấy HS lớp tôi hứng thú học tập. Các em mạnh ... Khi dạy bài “So sánh 2 phân số cùng mẫu số” Nhiệm vụ của bài là HS phải xem xét 2 phân số đó có bằng nhau hay không và nếu không bằng nhau thì phân số nào bé hơn, phân số nào lớn hơn. Khi dạy...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:26

... - TỔ VẬT LÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phần Ba: TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH KHI DẠY PHẦN TỪ TRƯỜNG VÀ LỰC TƯ - Chương Từ trường của chương trình vật lý lớp ... TRƯỜNG PTTH CHU VĂN AN - TỔ VẬT LÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phần Hai: CƠ SƠ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP TÍCH CỰC. Phương pháp tích cực là phương pháp dạy học theo hướng phát huy ... mặt phẳng TRƯỜNG PTTH CHU VĂN AN - TỔ VẬT LÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO ÁN T51: BÀI 32: LỰC LORENTZ Ngày dạy: 27/ 02 / 2009 Lớp dạy: 11A 16 I. MỤC TIÊU: - Trình bày...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... PTTH CHU VĂN AN - TỔ VẬT LÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 20 TRƯỜNG PTTH CHU VĂN AN - TỔ VẬT LÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phần Hai: CƠ SƠ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG ... TỔ VẬT LÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa vật lý 11 CCGD. NXB GD năm 2000. - Sách Bài tập vật lý 11 CCGD NXB GD năm 2000. - “Đổi mới phương dạy ... phương pháp dạy học vật lý ở phổ thông”, của PGS.TS Vũ Quang, năm 2000, báo cáo tại Hội nghị Vật lý toàn quốc. - Sách giáo khoa Vật lý 11 Ban KHTN. NXB GD năm 2007. - Sách giáo khoa Vật lý 11 Ban...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... nh một phơng tiện dạy học rất quan trọng - Nghiên cứu tài liệu tham khảo : sách hớng dẫn giảng dạy , các tạp chí lý luận cho bộ môn , các sách tổng kết kinh nghiệm giảng dạy ở đây giáo viên ... đánh giá tiết dạy cũng sẽ đạt chất lợng cao hơn D. Bài học kinh nghiệm : - Để thực hiện đợc những nội dung trên giáo viên phải dành nhiều thời gian hơn cho việc nghiên cứu bài dạy ở sách giáo ... liệu tham khảo phù hợp với bài dạy - Phải lập đợc các kế hoạch giảng dạy cho từng chơng một cách đầy đủ kịp thời . *** 2009 *** 5 Xuất phát từ mục tiêu , nội dung dạy học ta cần tìm ra con đờng...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 16:10

... kinh nghiệm: Tự làm dụng cụ thí nghiệm đơn giản trong dạy học Vật Lý THCS A. Hình thức sử dụng các dụng cụ thí nghiệm tự làm trong dạy học Vật Lý ở trờng trung học cơ sở. Các dụng cụ thí nghiệm ... kiến kinh nghiệm: Tự làm dụng cụ thí nghiệm đơn giản trong dạy học Vật Lý THCS Phần I. Đặt vấn đề Bộ môn Vật Lý là bộ môn khoa học thực nghiệm. T tởng chủ đạo của các sách giáo khoa Vật Lý trung ... Minh 4 H 1 Sáng kiến kinh nghiệm: Tự làm dụng cụ thí nghiệm đơn giản trong dạy học Vật Lý THCS 3. Thí nghiệm về áp suất phụ thuộc độ sâu của khối chất lợng Vật Lý 8. a. Mục đích thí nghiệm: Dùng để...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 18:10

... hiệu quả đồ dùng dạy học trong các tiết dạy lí thuyết và thực hành. Thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả các tiết học thực hành - Trong quá trình giảng dạy trên lớp cần quan tâm chú ... tiến phơng pháp soạn, giảng, kết hợp hài hoà nhiều phơng pháp dạy học có hiệu quả, trong đó đặc biệt lu ý sử dụng có hiệu quả các phơng pháp dạy học tích cực: phơng pháp dạy học đặt và giải quyết ... quyết vấn đề, phơng pháp dạy hoc hợp tác trong nhóm nhỏ và sử dụng có hiệuquả phơng pháp trực quan trong giảng dạy. Thờng xuyên quan tâm đúng mức đến viêc gắn nội dung bài giảng với thực tiễn....

Ngày tải lên: 16/09/2013, 06:10

... trào lưu sư phạm). Ví dụ : - Dạy học theo mục tiêu - Dạy học phân hóa - Dạy học theo dự án - Dạy học giải quyết vấn đề - Dạy học tương tác - Dạy học khám phá - Dạy học tình huống - 2 1. ... dụng thí nghiệm VL. II. Phương pháp thực nghiệm. III. PPDH theo nhóm. IV. PPDH một hiện tượng vật lí. V. PPDH một đại lượng vật lí. VI. PPDH một định luật vật lí. VII.PPDH một tiết bài tập vật lí. ... mô 21 Quan điểm dạy học Quan điểm dạy học Quan điểm dạy học là những định hướng mang tính chiến lược, cương lĩnh, là mô hình lí thuyết của PPDH (có thể hiểu quan điểm dạy học tương đương...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 21:10

... thức, bồi dỡng chuyên môn, nâng cao trình độ giảng dạy. - Có phơng pháp truyền đạt hợp lý phù hợp với từng đối tợng học sinh. - Tích cực kết hợp giảng dạy theo phơng pháp mới. - Mỗi học sinh cần ... phơng trình trạng thái của khí lý tởng và phơng trình Clapêrông- Menđêlêep để giải đợc các bài tập đơn giản. Trờng THPT Yên Dũng số 3 Kế hoạch bộ môn Tổ : Lí -KTCN Vật lý A. Những vấn đề chung. I ... lợng. e) Động năng của một vật rắn quay quanh một trục cố định. Kiến thức - Nêu đợc vật rắn và chuyển động tịnh tiến của một vật rắn là gì. - Nêu đợc cách xác định vị trí của vật rắn trong chuyển động...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10

... tan 40 gam KOH là: 3 Sáng kiến kinh nghiệm Hoá: 9 Là Viết Xuân THCS Cộng Hiền Kinh nghiệm khi giảng dạy chơng dung dịch I/lí do chọn đề tài -Trong khi giảng dạy môn hoá học ở trờng THCS tôi ... là một số kinh nghiệm của tôi qua giảng dạy phần dung dịch ,nếu có phần gì còn sơ suất mong các đồng chí góp ý thêm. Vĩnh bảo, ngày 20/01/2009 Ngời viết Là Viế t Xuân 8 Sáng kiến kinh nghiệm ... bản chất và gây hứng thú học ở các em. 3/Bài giảng Muốn dạy tốt bài này tôi chọn phơng pháp : ôngiảngluyện a/Ôn: -Các kiến thức liên quan đến bài dạy( học sinh chuẩn bị trớc ở nhà) nh đà nói ở...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 21:10

... của hai vật bằng nhau. + Nhiệt lượng vật này tỏa ra bằng nhiệt lượng vật kia thu vào. -Vấn đáp -Thí nghiệm -Diễn giảng GV: Võ Ngọc Thẩm Tr 16 TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ ... 1 o C. -Vấn đáp -Thí nghiệm -Diễn giảng TUẦN 30 Bài 25: PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT 30 -Khi có hai vật truyền nhiệt cho nhau thì: + Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ ... phần khác của một vật, từ vật này sang vật khác băng hình thức dẫn nhiệt. -Chất rắn dẫn nhiệt tốt. Trong chất rắn, kim loại dẫn nhiệt tốt nhất. -Vấn đáp -Thí nghiệm -Diễn giảng GV: Võ Ngọc...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 15:10