kinh nghiệm đo sáng

... tiên vùng ánh sáng cao. Để có thể sử dụng hiệu quả các thiết bị đo sáng thì trước hết cần hiểu hoạt động của chúng. Ta có thể phân ra thành 2 dòng máy đo sáng chính: - Đo sáng trung tâm: ... thì khi độ chênh sáng quá lớn, giải pháp hoàn hảo nhất là chụp 2 kiểu ảnh riêng biệt rồi ghép lại với Kinh nghiệm đo sáng Từ khi nhiếp ảnh ra đời cho đến này thì vấn đề đo sáng khi chụp ảnh ... phục vụ cho nhu cầu đo sáng "chuẩn" này. Trong phạm vi bài viết này NTL chỉ muốn đề cập tới thao tác đo sáng ngoài trời với ánh sáng tự nhiên chứ không phải ánh sáng nhân tạo, rất...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 15:15

Ngày tải lên: 22/06/2014, 17:20

Ngày tải lên: 10/08/2012, 13:30

... nhân thường điều trị ở giai đo n muộn. 4.3. Kháng sinh - Mục đích của việc dùng thuốc kháng sinh là nhằm điều trị viêm phổi trong giai đo n chưa khẳng định xét nghiệm virus, đồng thời chống ... kháng kháng sinh khi thử kháng sinh đồ. III. Chẩn đo n - Chẩn đo n bệnh sơ bộ dựa trên việc kết hợp các yếu tố dịch tễ học, lâm sàng và xét nghiệm: + Sốt > 380C + Triệu chứng hô hấp (ho, ... A (H5N1) có biểu hiện lâm sàng đa dạng. Việc chẩn đo n bệnh dựa trên các yếu tố dịch tễ, lâm sàng và xét nghiệm. Khẳng định bệnh bằng xét nghiệm virus học. - Hỗ trợ hô hấp và chăm sóc toàn...

Ngày tải lên: 25/10/2012, 09:50

... này cộng lại sẽ thành kinh nghiệm, mà muốn có kinh nghiệm thì phải học tập và rèn luyện suốt đời, các em ạ. Cô có một phép tính đơn giản thế này: giả sử mỗi em có hai kinh nghiệm muốn chia sẻ, ... đều là những minh chứng cho tấm lòng dũng cảm đó. 19 Hoàng Dân Dạy học Kinh nghiệm & Sáng tạo (Hởng ứng cuộc thi Sáng tạo giáo dục do Bộ GD&ĐT công bố ngày 14 tháng 11 năm 2008) Hà ... diện cơ quan Thành đo n TP. HCM và Quận đo n Quận 3 đà đến thăm gia đình thầy giáo Trần Tuấn Anh, nhân vật trong bài Ngời thầy cảm động. Chị Trần Thị Diệu Thuý Phó bí th Thành đo n TP. HCM đÃ...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 02:10

... phù hợp với nhận thức của học sinh tiểu học. Các - 2 - Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán – Lớp 5 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐO N THẲNG” TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 5. I. ... phát triển năng lực, sở trường cá nhân. - 9 - Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán – Lớp 5 trước, sau đó chia đo n thẳng ra làm 3 phần bằng nhau. Vẽ đo n thẳng ngắn biểu thị thùng thứ hai ( 1 phần). - ... 16,7 - 10 - Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán – Lớp 5 Nội dung môn toán ở tiểu học là số học. Bởi vậy khi học giải các loại toán này phải học giải bằng phương pháp số học: dùng sơ đồ đo n thẳng,...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:20

... ứng dụng kiến thức học được trong mơn học vào việc giữ vệ sinh trường lớp, bản thân. IV. NHỮNG KINH NGHIỆM RÚT RA : Một đồ dùng thiết bị dạy học tốt sẽ hổ trợ cho Gv rất nhiều trong giảng dạy đồng ... HS, Trang 4 SỬ DỤNG ĐDDH TRONG MỘT TIẾT CÔNG NGHỆ 6 Giáo dục nhân cách của HS: Thơng qua các thí nghiệm, thực hành, sủ dụng các mẫu vật tranh ảnh giúp HS nhận thức bản chất và giải thích một cách...

Ngày tải lên: 13/08/2013, 15:28

... giải bài toán hình học không gian bằng phương pháp toạ độ. Các dạng toán thường gặp : • Độ dài đo n thẳng • Khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng • Khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng • ... hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có thể tích bằng 1 . Gọi I, J, K lần lượt là trung điển của các đo n thẳng AA’, CD v A’D’. a) Tính thể tích khối tứ diện BIJK. b) Biết BK vuông góc với mặt phẳng ... giác ABC.A’B’C’ có các mặt bên là hình vuông cạnh a. Gọi D, E, F lần lượt là trung điểm của các đo n thẳng BC, A’C’, C’B’. Tính khoảng cách giữa DE và A’F.  Lời giải : Xét hệ trục Đề –các vuông...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:47

... 75% VI. Bài học kinh nghiệm Qua việc sử dụng các thiết bị đồ dùng dạy học trên lớp tôi đà rút ra đợc bài học kinh nghiệm sau: 1. Giáo viên dạy môn lịch sử phải luôn luôn tìm tòi sáng tạo và đổi ... các môn trong đó có môn lịch sử. - Trên đây là một số kinh nghiệm nhỏ của tôi trong quá trình giảng dạy môn lịch sử hiểu biết và kinh nghiệm chắc chắn không tránh khỏi những sai sót rất mong ... việc đà qua. Xuất phát từ thực tế đó tôi đà suy nghĩ quyết định thử nghiệm và theo dõi vấn đề này để rút ra kết luận và kinh nghiệm cho việc giảng dạy môn lịch sử. II. Quá trình thực hiện. 1....

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 23/10/2013, 04:11

Ngày tải lên: 05/11/2013, 14:13

... đã rất vui mừng với kết quả đạt được sau bài kiểm tra.   Sáng kiến kinh nghiệm Đề Tài Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 22 Hoạt động của giáo viên Hoạt động ... phần, ghi tên các bài tập cần luyện. Nêu nhiệm vụ của tiết học 0 Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 1. phần mở đầu Trong xây dựng cơ bản, như ... bảng đơn vị đo khối lượng và viết các đơn vị đo khối lượng dưới dạng số thập phân.  Đơn vị đo diện tích: Gồm 6 tiết (kể cả ôn tập cuối cấp) học sinh được học tiếp các đơn vị đo diện tích...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:20

... cùng tôi xin chân thành cảm ơn ! Nguyễn Hữu Tú trường tiểu học Nghĩa Hành 7 Sáng kiến kinh nghiệm Địa 5 Sử dụng có hiệu quả lược đồ - bản đồ trong dạy địa lý. Người thực hiện : ... lớp. - Dạy phần dân cư, kinh tế : Sau khi xác lập được đặc điểm của 2 mặt. Giáo viên cùng học sinh xác lập mối quan hệ giữa tự nhiên : vị trí, địa hình, khí hậu với dân cư, kinh tế bằng cách quan ... thuật ngữ khoa học đơn giản phù hợp để mô tả và nói về : một số đặc điểm địa hình, về hoạt động kinh tế, xã hội ở các vùng trên đất nước Việt Nam, một số nước trên thế giới + Học sinh biết so...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 21:20

... Trờng Mầm non Đại Thành 1 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số hình thức tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ nhà trẻ Phạm Thị Chức Trờng Mầm non Đại Thành 32 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số hình thức ... Đại Thành 14 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số hình thức tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ nhà trẻ Phạm Thị Chức Trờng Mầm non Đại Thành 19 Sáng kiến kinh nghiệm: Một ... chõn thnh cm n! Tp, Thanh Hoỏ, ngy thỏng nm 2009 Ngi vit kinh nghim Bựi Th Tuyt Phạm Thị Chức Trờng Mầm non Đại Thành 31 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số hình thức tổ chức hoạt động với đồ vật cho...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 03:20

... sơ đồ đo n thẳng” đóng vai trò quan trọng trong quá trình nhận thức và phát triển khả năng tư duy - suy luận - sáng tạo của học sinh trong cách giải, cách lập luận. Giải toán “Bằng sơ đồ đo n ... hứng thú cho các em trong học tập. Trong phạm vi kinh nghiệm này tôi chỉ đưa ra một số bài toán đặc trưng cho từng trường hợp về sử dụng sơ đồ đo n thẳng học sinh vận dụng linh hoạt từ bài toán ... toán bằng sơ đồ đo n thẳng: Yêu cầu 1: Từ đề bài đã cho học sinh dùng sơ đồ đo n thẳng thay cho các số, các đại lượng của giải toán. Yêu cầu 2: Học sinh có óc phân tích, phán đo n suy luận nhanh...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 10:47

... học sẽ trở nên ngắn gọn và dễ hiểu. Qua thực tế giảng dạy nhiều năm bản thân xin đưa ra một số kinh nghiệm nhỏ trong việc sử dụng các sơ đồ để dạy học bộ môn lịch sử . Quá trình thực hiện như ... đổi mới phương pháp dạy học là điều chỉnh mối quan hệ giữa tái hiện và sáng tạo, đến việc tăng cường các phương pháp sáng tạo nhằm đổi mới tính chất hoạt động nhận thức của học sinh trong quá ... quan giúp học sinh hiểu và nhớ bài lâu hơn. 3. Kết quả : Qua thực tế nhiều năm giảng dạy, với kinh nghiệm sử dụng sơ đồ để cụ thể hóa kiến thức và củng cố bài học bản thân tôi nhận thấy học sinh...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 15:31

Ngày tải lên: 26/04/2014, 09:48

Ngày tải lên: 08/05/2014, 22:08