kiểm tra việc nắm kiến thức của học sinh

Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên

Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên

... 1.2. Cơ sở lí luận về kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường phổ           thông   9  1.2.1. Khái niệm về kiểm tra đánh giá kết quả học tập   9  1.2.2.Mục đích của việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ... 1.2.2.Mục đích của việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh  12 1.2.3.Chức năng của kiểm tra đánh giá trong giáo dục  . 13 1.2.4. Ý nghĩa của việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập    14 1.2.5. Các yêu cầu sư phạm đối với việc kiểm tra đánh giá kết quả học   ... - Cung cấp thông tin về các đặc điểm tâm, sinhcủa học sinh và trình độ học   tập của học sinh.       20           - Cung cấp thông tin cụ thể về tình hình học tập của học sinh,  làm cơ sở cho  việc cải tiến nội dung và phương pháp dạy học,  nhằm nâng cao chất lượng và hiệu ...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 12:12

146 463 2
Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên chương cá

Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên chương cá

... đích việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Mục đích kiểm tra đánh giá kết học tập để có định đắn trình dạy học Việc kiểm tra đánh giá kết học tập giáo dục nhằm vào mục đích sau: a Đối với học ... VỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Cơ sở lí luận việc KTĐG kết học tập HS trường phổ thông 1.1.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá kết học tập a Kiểm ... đánh giá kết học tập học sinh từ soạn Họ thường có thói quen đến gần kì kiểm tra nhắc nhở học sinh cần kiểm tra sau đề, tận dụng đề kiểm tra năm trước cho đỡ công Người đánh giá học sinh nhà trường...

Ngày tải lên: 27/08/2015, 13:41

132 879 7
hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên

hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên

... 1.2. Cơ sở lí luận về kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường phổ           thông   9  1.2.1. Khái niệm về kiểm tra đánh giá kết quả học tập   9  1.2.2.Mục đích của việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ... 1.2.2.Mục đích của việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh  12 1.2.3.Chức năng của kiểm tra đánh giá trong giáo dục  . 13 1.2.4. Ý nghĩa của việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập    14 1.2.5. Các yêu cầu sư phạm đối với việc kiểm tra đánh giá kết quả học   ... - Cung cấp thông tin về các đặc điểm tâm, sinhcủa học sinh và trình độ học   tập của học sinh.       20           - Cung cấp thông tin cụ thể về tình hình học tập của học sinh,  làm cơ sở cho  việc cải tiến nội dung và phương pháp dạy học,  nhằm nâng cao chất lượng và hiệu ...

Ngày tải lên: 05/11/2016, 22:49

146 413 0
Sử dụng bài tập trắc khách quan phối hợp với tự luận trong giảng dạy và kiểm tra   đánh giá kiến thức hóa học chương hiđrocacbon của học sinh lớp 11 THPT

Sử dụng bài tập trắc khách quan phối hợp với tự luận trong giảng dạy và kiểm tra đánh giá kiến thức hóa học chương hiđrocacbon của học sinh lớp 11 THPT

... dung kiến thức cần kiểm tra trình độ học sinh Còn học sinh vận dụng kiến thức tiếp thu để đưa câu trả lời trình bày lập luận lý giải Phương pháp có ưu điểm kiểm tra sâu kiến thức đó, đồng thời kiểm ... vững kiến thức, mối liên hệ kiến thức với đời sống, khả vận dụng kiến thức vào sống, mức độ thông hiểu, khả diễn đạt suy nghĩ, quan điểm học sinh 1.1.3 Ý nghĩa việc kiểm tra - đánh giá: Việc kiểm ... hợp Sau học sinh trả lời câu hỏi kiểm tra Để trả lời câu hỏi, đòi hỏi học sinh phải nhớ lại vận dụng kiến thức học vào tình cụ thể, xếp ý tứ diễn đạt ý kiến cách xác, mạch lạc Bài làm học sinh giáo...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:34

56 668 1
Sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra   đánh giá kiến thức hoá học của học sinh chương hidrocacbon lớp 11 THPT

Sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức hoá học của học sinh chương hidrocacbon lớp 11 THPT

... ngời học, hoàn thiện trình dạy học, kiểm định chất lợng, hiệu dạy học Hiện trờng phổ thông trung học nớc ta sử dụng phơng pháp kiểm tra truyền thống nh: kiểm tra miệng kiểm tra viết (kiểm tra ... phút, tiết, kiểm tra học kỳ ) hình thức tự luận Các phơng pháp kiểm tra theo khuôn mẫu sẵn giáo viên đặt câu hỏi tuỳ đối tợng, thời gian nội dung cần kiểm tra, học sinh dùng kiến thức tiếp thu ... tập học sinh - áp dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan vào việc kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh góp phần tích cực trình dạy học hoá học trờng phổ thông Trờng đại học Vinh- Khoa hóa học- ...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:38

85 976 0
Nâng cao chất lượng chiếm lĩnh kiến thức của học sinh trong dạy học vật lý nhờ việc vận dụng dạy học gải quyết vấn đề

Nâng cao chất lượng chiếm lĩnh kiến thức của học sinh trong dạy học vật lý nhờ việc vận dụng dạy học gải quyết vấn đề

... Dạy học giải vấn đề loại học vật lý 1.3.1 Dạy học giải vấn đề học xây dựng kiến thức “Vấn đề” học xây dựng kiến thức nội dung tri thức Câu hỏi nhận thức phải đặt cho câu trả lời nội dung tri thức ... chức trình dạy học bao gồm việc tạo tình có vấn đề (tình tìm tòi) học, kích thích học sinh nhu cầu giải vấn đề nảy sinh, lôi em vào hoạt 10 động nhận thức tự lực nhằm nắm vững kiến thức, kỹ năng, ... học kiến thức mới, học tập vật lý, học thực hành vật lý, học ôn tập tổng kết hệ thống hoá kiến thức, học ngoại khoá Tuy nhiên để thực dạy học giải vấn đề cần phải xếp, cấu tạo trật tự lôgic kiến...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:44

86 377 0
Tác động của game online đối với việc học tập và nâng cao kiến thức của học sinh đô thị hiện nay (nghiên cứu trường hợp tại Thành phố Ninh Bình)

Tác động của game online đối với việc học tập và nâng cao kiến thức của học sinh đô thị hiện nay (nghiên cứu trường hợp tại Thành phố Ninh Bình)

... điểm chơi) - Lí kết thúc 1lần chơi Tác động G.O vấn đề học tập nâng cao kiến thức học sinh - Số học bỏ học lớp - Thời gian học nhà - Kết học tập - Kết tìm kiếm thu thập thông tin 15 Đặc điểm gia ... online học tập nguyên nhân ảnh h-ởng tới việc lựa chọn thực hành vi chơI Game học sinh TPNB Thc trng chi game online ca hc sinh THCS v THPT ti Thnh ph Ninh Bỡnh hin 35 1.1 T l hc sinh ... nghiờn cu Phn ln hc sinh ph thụng Ninh Bỡnh u chi G.O, s ú t l hc sinh nam chi Game luụn cao hn hc sinh n Mc v thi gian chi ca nam hc sinh thng cao hn v kộo di hn so vi n hc sinh Cú s khỏc bit...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 11:49

16 2,8K 11
phối hợp thí nghiêm và các phương tiện dạy học khi dạy một số kiến thức chương từ trường (vật lí 11- cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh

phối hợp thí nghiêm và các phương tiện dạy học khi dạy một số kiến thức chương từ trường (vật lí 11- cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh

... nhìn nhận tiếp thu kiến thức đơn lẻ mà nhìn nhận kiến thức thể thống có liên quan rang buộc với kiến thức khác Nguyên tắc 3: Đảm bảo tính khái quát kiến thức Việc xây dựng kiến thức cho HS không ... chất lượng nắm vững kiến thức HS học Như vậy, thấy việc nghiên cứu: “Phối hợp TN PTDH dạy số kiến thức chƣơng “Từ trƣờng” (vật lí 11- bản) góp phần nâng cao chất lƣợng nắm vững kiến thức HS” vấn ... bền vững kiến thức có sức sáng tạo cao, tiền đề trí tuệ cho HS tự học vươn lên khoa học 1.4.2.5 Tính áp dụng đƣợc kiến thức khả vận dụng chúng Mục đích việc học tập nhằm áp dụng vốn kiến thức vào...

Ngày tải lên: 25/11/2014, 22:23

115 508 0
phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về sóng âm (vật lý 12 nc) nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh thpt miền núi

phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về sóng âm (vật lý 12 nc) nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh thpt miền núi

... học nhằm nâng cao chất lƣợng nắm vững kiến thức học sinh, góp phần nâng cao chất lƣợng dạy học môn Vật lý cho đối tƣợng học sinh dân tộc miền núi - Lập đƣợc sơ đồ tiến trình dạy học số kiến thức ... kiến thức vật lý điển hình Mức độ bền vững kiến thức có sức sáng tạo cao, tiền đề trí tuệ cho học sinh tự học vƣơn lên khoa học 1.4.5 Tính áp dụng kiến thức khả vận dụng chúng Mục đích việc học ... dạy học dạy học nhằm nâng cao chất lƣợng nắm vững kiến thức học sinh THPT miền núi day kiến thức ̣ “Sóng âm” (Vật lý 12 NC) IV Giả thuyết khoa học Nếu phối hợp phƣơng pháp phƣơng tiện dạy học...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 19:35

104 440 0
phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông bằng việc sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hidrocacbon – hóa học 11 nâng cao

phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông bằng việc sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hidrocacbon – hóa học 11 nâng cao

... bốn trụ cột việc học là: học để biết, học để làm, học để tự khẳng định học để chung sống Như thay cho việc dạy HS lượng lớn kiến thức lí thuyết ta dạy cho họ cách huy động có hiệu kiến thức để giải ... 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc phát triển lực vật dụng kiến thức HS việc sử dụng tập hóa học Chương 2: Phát triển lực vật dụng kiến thức học sinh trung học phổ thông việc sử dụng hệ thống tập ... sách giáo khoa (SGK) việc đổi phương pháp dạy học (PPDH) thực mạnh mẽ cấp học, ngành học Việc dạy học suy cho trang bị cho học sinh (HS) hệ thống kiến thức, kĩ để em thích ứng với hoàn cảnh tương...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:38

9 1,4K 45
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn về môn thiên văn học đại cương để kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ năng sinh viên sư phạm.PDF

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn về môn thiên văn học đại cương để kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ năng sinh viên sư phạm.PDF

... mdi kidm tra dd cung cd kie'n thiire cho ngudi hge So lugng cau hoi Ixii trac nghiem: - Dd kidm tra c6 30 ciu hdi vdi phuong an lua ehgn cho mdi ciu - Td chire kidm tra giira mdn Cham bai trac nghiem ... biu trdi va trai dit Tinh hinh kiem tra tvttruac den TCr trudc de'n viec kidm tra dinh gia ket qua hgc tip cua ngudi hgc vd mdn Thien van hgc dai cuong theo kieu e6 truydn Ra de kidm tra theo kieu ... tdi da hien tugng quay cop kidm tra c Trong kidm tra mgi ngudi ddu chim chii lam bai cua minh d Didm kidm tra dinh gia la didm khach quan, cdng bing, vdi kidm tra nhu the' ngudi hgc se'ctem ehi...

Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:43

4 430 0
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông tỉnh Nam định, hóa hữu cơ 12

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông tỉnh Nam định, hóa hữu cơ 12

... tái kiến thức - Đối với HS, BTHH phương pháp học tập dạy học phát giải vấn đề hiệu thay giúp học sinh nắm vững kiến thức hóa học, phát triển tư duy, hình thành kĩ năng, vận dụng kiến thức hóa học ... nhận thức, tư hóa học hành động cho HS Kiến thức kiểm nghiệm dự đoán khoa học + BTHH cần ý đến việc mở rộng kiến thức hóa học ứng dụng hóa học thực tiễn Thông qua dạng tập làm cho HS thấy việc học ... kiến thức, kỹ học sinh cách xác - Bài tập hóa học phương tiện hiệu nghiệm, để dạy học sinh vận dụng kiến thức học vào thực tế sống, sản xuất, học tập nghiên cứu khoa học, biến kiến thức thu qua...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:57

123 1,6K 13
Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn chương các định luật bào toàn vật lý 10 trung học phổ thông ban nâng cao nhằm đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và rút kinh nghi

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn chương các định luật bào toàn vật lý 10 trung học phổ thông ban nâng cao nhằm đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và rút kinh nghi

... Khái niệm kiểm tra đánh giá kết học tập 1.1.2 Mục đích việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 1.1.3 Chức kiểm tra đánh giá giáo dục 1.1.4 Ý nghĩa việc kiểm tra đánh giá kết học tập ... đích việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Mục đích kiểm tra đánh giá kết học tập để có định đắn trình dạy học Việc kiểm tra đánh giá kết học tập giáo dục nhằm vào mục đích sau: a Đối với học ... giá Kiểm tra đánh giá Kiểm tra đánh giá Kiểm tra đánh thường xuyên định kì giá tổng kếtKiểm tra Kiểm tra đánh giá Kiểm tra đánh giá đánh giá tổng kết thường xuyên định kỳ hình thức hình thức kiểm...

Ngày tải lên: 16/10/2015, 16:23

100 685 0
Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn chương các định luật bảo toàn vật lý 10 THPT ban nâng cao nhằm đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và rút kinh nghiệm cho hoạt động dạy của giáo viên

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn chương các định luật bảo toàn vật lý 10 THPT ban nâng cao nhằm đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và rút kinh nghiệm cho hoạt động dạy của giáo viên

... Khái niệm kiểm tra đánh giá kết học tập 1.1.2 Mục đích việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 1.1.3 Chức kiểm tra đánh giá giáo dục 1.1.4 Ý nghĩa việc kiểm tra đánh giá kết học tập ... QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Cơ sở lí luận việc kiểm tra đánh giá (KTĐG) kết học tập (KQHT) học sinh trƣờng phổ thông 1.1.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá kết học ... SỞ LÍ LUẬN VỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG .4 1.1 Cơ sở lí luận việc kiểm tra đánh giá (KTĐG) kết học tập (KQHT) học sinh trường phổ...

Ngày tải lên: 29/08/2016, 21:57

11 563 0
w