... ThươngMại Nhóm CHƯƠNG I LÝ THUYẾT VỀ XÚCTIẾNTHƯƠNGMẠICỦA NGÂN HÀNG THƯƠNGMẠI 1.1 Khái quát xúctiếnthươngmại NHTM 1.1.1 Mơ hình q trình xúctiếnthươngmại tổng quát Xúctiếnthươngmại ... cạnh tranh Tùy theo khả Bước 5: Lựa chọn phối thức xúc tiến: hoạt động xúctiến thể nhiều hình thức khác quảng cáo, xúctiến bán, marketing trực tiếp, giao dịch cá nhân hay quan hệ công chúng Và ... hoạch xúctiến ngân hàng vào triển khai theo dõi đánhgiá kế hoạch xúctiến đề Các nhà quản trị ngân hàng cần phân bổ nhiệm vụ, nguồn lực thời gian cần để thực kế hoạch xúctiến Sau triển khai kế...
... LUẬN VỀ HIỆUQUẢCỦA NGÂN HÀNG THƯƠNGMẠI TRONG QUÁ TRÌNH TÁI CẤU TRÚC 2.1 Cơ sở lý luận hiệu ngân hàng thươngmại 2.1.1 Khái niệm hiệu ngân hàng thươngmại 2.1.2 Phân loại hiệu ngân ... ngân hàng thươngmại Nhà nước 43 3.2.2.2 Đối với ngân hàng thươngmại cổ phần 45 Kết luận chương 51 CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ HIỆUQUẢCỦACÁC NGÂN HÀNG THƯƠNGMẠI VIỆT ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM - Nguyễn Thị Tuyết MaiĐÁNHGIÁHIỆUQUẢCỦACÁC NGÂN HÀNG THƯƠNGMẠI VIỆT NAM TRONG QUÁ TRÌNH TÁI CẤU...
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM - - CHU THỊ HỒNG HUYỀN ĐIỀU TRAVÀĐÁNHGIÁHIỆUQUẢCỦA MỘT SỐ MƠ HÌNH PHỦ XANH ĐẤT TRỐNG ĐỒI NÚI TRỌC Ở HUYỆN ĐỒNG HỶ - TỈNH THÁI NGUYÊN ... thiết Xuất phát từ lý tiến hành chọn đề tài: "Điều tra, đánhgiáhiệu số mô hình phủ xanh đất trống đồi trọc huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên" Mục đích nghiên cứu - Đánhgiá trạng đề xuất giải ... nghiên cứu Điều tra, đánhgiá trạng đất trống đồi trọc mơ hình phủ xanh đất trống đồi trọc huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu Những điều tra khảo sát để đánhgiá trạng đất...
... TRAVÀĐÁNHGIÁHIỆUQUẢCỦA CHƯƠNG TRÌNH “BA GIẢM BA TĂNG” TẠI HUYỆN CHỢ MỚI, TỈNH AN GIANG NĂM 2004 -2005 Do sinh viên: LÊ BÁ PHÚC Thực bảo vệ trước Hội đồng ngày: Luận văn hội đồng đánh ... Tháng 2005 TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA NÔNG NGHIỆP - TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN ĐIỀU TRAVÀĐÁNHGIÁHIỆUQUẢCỦA CHƯƠNG TRÌNH GIẢM TĂNG TẠI HUYỆN CHỢ MỚI TỈNH AN GIANG NĂM 2004-2005 Do sinh viên: ... huyện Chợ Mới 1.2 Mục tiêu nghiên cứu Điều trađánhgiáhiệu chương trình 3G3T huyện Chợ Mới, tỉnh An Giang thông quađánhgiá mặt giảm tăng nhằm củng cố hiệu chương trình 3G3T góp phần giúp chương...
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM - - CHU THỊ HỒNG HUYỀN ĐIỀU TRAVÀĐÁNHGIÁHIỆUQUẢCỦA MỘT SỐ MƠ HÌNH PHỦ XANH ĐẤT TRỐNG ĐỒI NÚI TRỌC Ở HUYỆN ĐỒNG HỶ - TỈNH THÁI NGUYÊN ... thiết Xuất phát từ lý tiến hành chọn đề tài: "Điều tra, đánhgiáhiệu số mô hình phủ xanh đất trống đồi trọc huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên" Mục đích nghiên cứu - Đánhgiá trạng đề xuất giải ... nghiên cứu Điều tra, đánhgiá trạng đất trống đồi trọc mơ hình phủ xanh đất trống đồi trọc huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu Những điều tra khảo sát để đánhgiá trạng đất...
... pháp điều trađánhgiá nông thôn có ngƣời dân tham gia (PRA) thơng qua việc vấn trực tiếp ngƣời dân để thu thập số liệu (2003) * Đánhgiáhiệuquả kinh tế mơ hình việc sử dụng đánhgiáhiệu kinh ... thiết Xuất phát từ lý tiến hành chọn đề tài: "Điều tra, đánhgiáhiệu số mơ hình phủ xanh đất trống đồi trọc huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên" Mục đích nghiên cứu - Đánhgiá trạng đề xuất giải ... khuyến lâm phát triển trang trống đồi trọc huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu Những điều tra khảo sát để đánhgiá trạng đất trống đồi trọc, thực tuyến điều tra nhƣ sau: gồm...
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM - - CHU THỊ HỒNG HUYỀN ĐIỀU TRAVÀĐÁNHGIÁHIỆUQUẢCỦA MỘT SỐ MƠ HÌNH PHỦ XANH ĐẤT TRỐNG ĐỒI NÚI TRỌC Ở HUYỆN ĐỒNG HỶ - TỈNH THÁI NGUYÊN ... thiết Xuất phát từ lý tiến hành chọn đề tài: "Điều tra, đánhgiáhiệu số mơ hình phủ xanh đất trống đồi trọc huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên" Mục đích nghiên cứu - Đánhgiá trạng đề xuất giải ... nghiên cứu Điều tra, đánhgiá trạng đất trống đồi trọc mơ hình phủ xanh đất trống đồi trọc huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu Những điều tra khảo sát để đánhgiá trạng đất...
... TÊN ĐỀ TÀI TỔNG KẾT VÀĐÁNHGIÁHIỆUQUẢCỦACÁC MƠ HÌNH CANH TÁC NƠNG THUỶ SẢN VÀ CHĂN NUÔI TRONG MÙA LŨ NĂM 2004 TẠI HUYỆN CHÂU PHÚ TỈNH AN GIANG ... rõ hiệu từ mơ hình này, tơi tiến hành thực đề tài “ Tổng kết đánhgiá mơ hình canh tác nơng- thuỷ sản mùa lũ năm 2004 Huyện Châu Phú - tỉnh An Giang” nhằm mục đích tìm hiểu kỹ thuật đánhgiáhiệu ... canh tác có hiệu - Phân tích tổng hợp số liệu điều tra để hiểu tình hình kinh tế hộ đánhgiá mơ hình kinh tế tối ưu - Nêu khó khăn thuận lợi chung điều kiện kinh tế, điều kiện tự nhiên của người...
... cứu phương pháp đánhgiá ĐTC luận văn (để đánhgiáhiệu thiết bị phân đoạn) bước đầu Thực tế để đầu tư nâng cấp TBPĐ phụ thuộc hiệu kinh tế Cần so sánh chi phí vốn đầu tư với hiệu giảm thiệt ... năm 2014 Người thực Phạm Thị Vương Chương TỔNG QUAN CÁC CHỈ TIÊU TIN CẬY VÀCÁC PHƯƠNG PHÁP TÍNH TỐN ĐỘ TIN CẬY CỦA HỆ THỐNG ĐIỆN NÓI CHUNG VÀ ĐỘ TIN CẬY CUNG CẤP ĐIỆN NÓI RIÊNG 1.1 Khái niệm ... ngẫu nhiên Nó tạo lịch sử hoạt động phần tử hệ thống cách nhân tạo máy tính điện tử, sau sử dụng phương pháp đánhgiá thống kê để phân tích, đánhgiá rút kết luận ĐTC phần tử hệ thống điện Phương...
... LỤC Trang TRANG PHỤ BÌA…………………………………………………………… LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC i DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT VÀ KÝ HIỆU v DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU vi DANH MỤC CÁC ... chọn tiêu để đánhgiá ĐTCCCĐ cho phù hợp Để đánhgiá độ tin cậy HTCCĐ quản lí vận hành cần quan tâm tới tiêu chung, đặc trưng, thuận tiện áp dụng Trong luận văn, lựa chọn tiêu để đánhgiá ĐTC lưới ... 1.1.3 Các tiêu đánhgiá độ tin cậy hệ thống cung cấp điện 1.2 Các biện pháp nâng cao độ tin cậy hệ thống cung cấp điện 1.2.1 Đặc điểm hệ thống điện mặt độ tin cậy 1.2.2 Các biện...
... cứu phương pháp đánhgiá ĐTC luận văn (để đánhgiáhiệu thiết bị phân đoạn) bước đầu Thực tế để đầu tư nâng cấp TBPĐ phụ thuộc hiệu kinh tế Cần so sánh chi phí vốn đầu tư với hiệu giảm thiệt ... năm 2014 Người thực Phạm Thị Vương Chương TỔNG QUAN CÁC CHỈ TIÊU TIN CẬY VÀCÁC PHƯƠNG PHÁP TÍNH TỐN ĐỘ TIN CẬY CỦA HỆ THỐNG ĐIỆN NÓI CHUNG VÀ ĐỘ TIN CẬY CUNG CẤP ĐIỆN NÓI RIÊNG 1.1 Khái niệm ... ngẫu nhiên Nó tạo lịch sử hoạt động phần tử hệ thống cách nhân tạo máy tính điện tử, sau sử dụng phương pháp đánhgiá thống kê để phân tích, đánhgiá rút kết luận ĐTC phần tử hệ thống điện Phương...
... quát áp dụng vào giáo dục với nhiều cấp độ khác Đánhgiá hệ thống giáo dục Quốc gia, đánhgiá đơn vị giáo dục, đánhgiá giáo viên đánhgiá học sinh Nếu xét đánh giá, sử dụng hệ thống giáo dục nhiều ... Kiểmtra - đánhgiá phải toàn diện: Theo quan điểm GS Trần Bá Hoành thì: "Một kiểm tra, đợt đánhgiá nhằm vào mục đích trọng tâm nhng toàn hệ thống kiểmtra - đánhgiá phải đạt yêu cầu đánhgiá ... chỉnh hoạt động dạy học Kiểmtra với t cách phơng tiện hình thức đánhgiá Trong dạy học có loại kiểm tra: kiểmtra thờng xuyên, kiểmtra định kỳ kiĨm tra tỉng kÕt ViƯc kiĨm tra cung cÊp nh÷ng kiện,...
... 2 Mục lục Trang Lời nói đầu Các khái niệm tính chất Không gian thuộc loại đếm đợc đếm đợc theo điểm Không gian với ... luận 38 Tài liệu tham khảo 39 Lời nói đầu Các khái niệm sở, giả sở đóng vai trò quan trọng việc nghiên cứu tính chất không gian tôpô Trong [3], dựa vào khái niệm sở lân cận tập, ngời ta đa khái ... nghiên cứu tính chất có đợc từ Dựa vào tính chất giả sở, [4], ngời ta đa đặc trng không gian - không gian Mục đích luận văn thông qua tài liệu tham khảo, dựa vào tính chất sở, giả sở để tìm hiểu...
... quát áp dụng vào giáo dục với nhiều cấp độ khác Đánhgiá hệ thống giáo dục Quốc gia, đánhgiá đơn vị giáo dục, đánhgiá giáo viên đánhgiá học sinh Nếu xét đánh giá, sử dụng hệ thống giáo dục nhiều ... Kiểmtra - đánhgiá phải toàn diện: Theo quan điểm GS Trần Bá Hoành thì: "Một kiểm tra, đợt đánhgiá nhằm vào mục đích trọng tâm nhng toàn hệ thống kiểmtra - đánhgiá phải đạt yêu cầu đánhgiá ... chỉnh hoạt động dạy học Kiểmtra với t cách phơng tiện hình thức đánhgiá Trong dạy học có loại kiểm tra: kiểmtra thờng xuyên, kiểmtra định kỳ kiểmtra tỉng kÕt ViƯc kiĨm tra cung cÊp nh÷ng d÷...
... PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNHGIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013 - 2014 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: VẤN ĐỀ VÀ ĐỂ XUẤT TRONG KIỂMTRAĐÁNHGIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TIẾNG ANH CỦA HỌC SINH ... Tính (Đánh dấu X vào đây) - Có giải pháp hồn tồn - Có giải pháp cải tiến, đổi từ giải pháp có Hiệu (Đánh dấu X vào ô đây) - Hoàn toàn triển khai áp dụng tồn ngành có hiệu cao - Có tính cải tiến ... Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: Trường THPT Phú Ngọc Lĩnh vực: (Đánh dấu X vào ô tương ứng, ghi rõ tên môn lĩnh vực khác) - Quản lý giáo dục - Phương pháp dạy học môn: Tiếng Anh - Phương pháp giáo dục...
... đích kiểmtra - đánh giá: Mục đích kiểmtra - đánhgiá để có định đắn trình dạy học vấn đề sau: - Mục đích dạy học kiểmtra - đánhgiá - Mục đích giáo dục kiểmtra - đánhgiá Chức kiểmtra - đánh ... trình kiểmtra - đánhgiá trình dạy học a, Xác định mục đích yêu cầu kiểmtra - đánh giá: b, Xác định đối tượng, nội dung hình thức kiểmtra - đánh giá: c, Xây dựng công cụ kiểmtra - đánh giá: ... chặt chẽ mật thiết với Kiểmtra nhằm thu thập thông tin, số liệu làm sở để đưa nhận xét, đánhgiá Ngược lại, đánhgiá phải thơng quakiểmtrakiểmtra khâu mở đầu để đánhgiá kết học tập học sinh...
... yêu cầu 1.2.1 Mục đích: - Điều tra số lượng đánhgiá trạng, hình thức sử dụng, xử lý phế thải đồng ruộng xã Việt Hùng, huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội - Đánhgiáhiệu chế phẩm vi sinh vật xử lý ... đồng ruộng Việc đưa biện pháp quản lý thích hợp phế thải nơng nghiệp không mang lại ý nghĩa to lớn môi trường mà tận dụng giá trị vật chất lượng cách hiệuCác hình thức quản lý chất thải rắn nơng ... phía đơng huyện Đơng Anh, cách trung tâm Huyện 2km Phía Bắc giáp xã Thụy Lâm Phía Nam Tây Nam giáp xã Cổ Loa Phía Đơng giáp xã Liên Hà Phía Đơng Nam giáp xã Dục Tú Phía Tây giáp xã Uy Nỗ Xã có địa...
... dõi Với đ giá Ban số hiệu th tra âm theo nhạc, dõikết kết dục, th giá cơng, tình mỳ hình thuật họcvới kết tậpđánh củaxếp HS hợp -đánh củagiám GVmôn với đặc tựkiếm đánh giáv của HS, hợp đánhthường ... Tỉtính l đánh câu trắc nghiệm đánh câu t giá luận trongthức, đề kiểm tra: thân ♦ Hình thức thực thường xuyên thực Trong thực tế, loại đánhgiáthường sử dụng với vai trò kiểmtra Trang 23 Trang Trang ... Giải toánkiểm có lời điếm Trang thời việc HS 2nhận tiến chưa tiến a Kiểm tragiảng miệngdạy giúp bàichế kiếm trakhách 1 5giá phút hay đế tiếtkiếm nhằm vào mục đích giá này nhằm tra kiến năngđánh lực...
... tiêu chuẩn kiểmtrađánhgiá học sinh, nắm kỹ đề kiểmtrađánhgiá cách khoa học Từ lý trên, người viết định chọn đề tài: “XÂY DỰNG ĐỀ KIỂMTRAVÀĐÁNHGIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MƠN TỐN CỦA HỌC SINH ... đủ để đánhgiá chưa đánhgiá I.3 Kiểm tra, đánhgiá kết học tập mơn Tốn I.3.1 Hình thức kiểm tra, đánhgiá kết học tập mơn Tốn - Tốn Tiểu học bốn môn học đánhgiá điểm số (cùng với môn Tiếng ... tốt mục tiêu giáo dục I.2.2 Vị trí, chức việc kiểm tra, đánhgiá kết học tập I.2.2.1 Vị trí kiểm tra, đánhgiá kết học tập KTĐG khâu quan trọng trình giảng dạy học tập Kiểm tra, đánhgiá nhằm phân...