0

kiểm định một phía lập giả thiết ta có nx n 6 lt 30 x có p p chuẩn chưa biết σ sử dụng p p student bậc tự do k n 1 5 thống kê kiểm định từ suy ra kl nhận định vẫn còn đúng

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn sử dụng năm 2010 làm năm gốc so sánh trong công tác thống kê Việt Nam Tổng cục Thống kê

Nghiên cứu sở lý luận và thực tiễn sử dụng năm 2010 làm năm gốc so sánh trong công tác thống Việt Nam Tổng cục Thống

Báo cáo khoa học

... Vit Nam thi k k hoch húa trung: s lng doanh nghip khụng nhiu; s lng v chng loi sn phm khụng a dng v c nh trc, cht lng sn phm nn kinh t hu nh khụng thay i T chuyn i t nn kinh t trung sang nn kinh ... v nm 19 94 cho thi k t nm 19 94 n Nm 19 82 c chn lm nm gc so sỏnh bi cnh nn kinh t nc ta va thoỏt giai on khú khn vi sn xut ỡnh n ca nhng nm 19 79 -19 81 Nm 19 89 c chn cho giai on t nc ang cú nhng ... LI N KT S LIU Trang 4 9 11 12 13 13 16 16 16 20 23 27 27 28 35 42 42 44 49 49 49 50 54 54 55 60 61 Bc X y dng ngun thụng tin v cỏc cụng c p dng nm 2 010 lm nm gc so sỏnh mi Bc Thc hin li n kt...
  • 98
  • 390
  • 0
Luận văn chọn chủng vi khuẩn chế tạo và sử dụng vacxin phòng bệnh viêm phổi do vi khuẩn actinobacillus pleuropneumoniae, pasteurrella multocida và streptococcus suis gây ra

Luận văn chọn chủng vi khuẩn chế tạo và sử dụng vacxin phòng bệnh viêm phổi do vi khuẩn actinobacillus pleuropneumoniae, pasteurrella multocida và streptococcus suis gây ra

Y dược - Sinh học

... i kháng huy t chu n, phương ph p ngưng k t nhanh phi n k nh ñ ñ nh lo i kháng nguy n v (K) , ph n ng ngưng k t h ng c u gi n ti p ñ x c ñ nh kháng nguy n v , ph n ng ELISA, k thu t PCR, Trư ng ... - K t qu : xu t hi n ph n ng ngưng k t l n ph n ng dương tính, không xu t hi n ngưng k t ph n ng âm tính 3.4.2.2 Phương ph p x c ñ nh serotyp c a vi khu n P. multocida b ng ph n ng PCR Các typ ... PHƯƠNG PH P NGHI N C U 3.4 .1 Phương ph p ki m tra ñ c tính sinh hóa c a ch ng vi khu n ph n l p ñư c - Th ph n ng Oxydase: - Th ph n ng Catalase: - Th ph n ng sinh Indol: - Th ph n ng l n men...
  • 81
  • 770
  • 0
Bài tập kiểm định giả thiết hay có lời giải chi tiết

Bài tập kiểm định giả thiết hay lời giải chi tiết

Lý thuyết xác suất - thống kê

... h p Bài 4 .13 Để khảo sát chiều cao X giống trồng, người ta quan sát mẫu k t qủa sau: X( cm) Số 95 -10 5 10 10 5 -11 5 10 11 5 -12 5 15 12 5 -13 5 30 13 5 -14 5 10 14 5 - 15 5 10 15 5- 16 5 15 Xi 10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 ... 14 0 15 0 16 0 ni 10 10 15 30 10 10 15 Ta có: n = 10 0; ∑ X in i =13 100; X i n i =17 49000 • K vọng mẫu XX ini = 13 1(cm) n X= • Phương sai mẫu X là: S = ∑ X i2ni − X = (18 ,13 84)2 (cm2 ) n • Phương ... ý nghóa α = 1% = 0, 01: H0: μ = 55 với giả thiết đối H1: μ > 55 (5, 5t n = 55 tạ) Ta có: Xi 42 ,5 47 ,5 52 ,5 57 ,5 62 ,5 67 ,5 72 ,5 77 ,5 ni 12 18 27 20 n = 10 0; X n i i =57 50; X i Thu nh p bình quân...
  • 13
  • 5,837
  • 14
Hoàn thiện, thiết kế công nghệ lắp ráp dòng xe mini buýt thông dụng từ 6 + 8 chỗ ngồi mang nhãn hiệu Việt Nam: Phần sử dụng kỹ thuật 3D thiết kế một mảng cấu trúc chính của vỏ xe minibus 6-8 chổ ngồi

Hoàn thiện, thiết kế công nghệ lắp ráp dòng xe mini buýt thông dụng từ 6 + 8 chỗ ngồi mang nhãn hiệu Việt Nam: Phần sử dụng kỹ thuật 3D thiết kế một mảng cấu trúc chính của vỏ xe minibus 6-8 chổ ngồi

Báo cáo khoa học

... lệnh cắt x n không? - N u t n nhiều giải ph p cho v n đề đặt ra, ta xem x t giải ph p khác, so sánh chúng hình trớc đa định cuối - N u ta tìm lúc nhiều giải ph p cho k t tốt không giải ph p tỏ ... riêng biệt chứa ph n đ n gi n vẽ nh việc vẽ l p đợc thực đ n gi n Sau tất l p vẽ c n x p chồng khít chúng l n ta nh n đợc vẽ yêu cầu, nh công việc vẽ trở n n đ n gi n Ngoài l p vẽ tạo điều ki n ... với khối sở việc định nghĩa đờng bi n Cả hai phơng ph p phát tri n mô hình phức t p từ chuỗi li n ti p phối h p thao tác vẽ đ n gi n Ti n trình x y dựng mô hình khối sở cho ph p hình sở nh khối...
  • 25
  • 550
  • 0
Chương 5 Thống Kê Trong Kinh Doanh  Kiểm Định

Chương 5 Thống Trong Kinh Doanh Kiểm Định

Cao đẳng - Đại học

... bng dng sau: Cỏc nh n t .j k x1 1 x2 1 .xi1 x1 k x2 1 x2 2 x2 k xi1 xik xn 11 xn22 xnkk k n = nj j =1 Tng s T1 T2 Tk k T = Tj j =1 Trung bỡnh x1 x2 x j x= T /n xk Cỏc bc phng ph p ph n tớch phng ... Khi n1 n2 l n ( n1 ps1 ; n1 (1- ps1) ; n2 ps2 ;n2 (1- ps2) ) Z ph n phối x p x chu n N(0, 1) N u giả thiết H0 tiêu chu n kiểm định dạng: Z= p s1 p s 1 p s (1 p s ) + n1 n (5. 23) Trong ú ... 43 X 56 18 Y 45 Y 65 19 X 46 10 X 85 20 Tng cỏc hng ca ng X l: R1 = + + + + + 10 + 12 + 13 ,5 + 18 + 20 = 90 ,5 Vỡ n1 v n2 u bng 10 n n R1 cú ph n phi xp x chun vi : R1 = n ( n + n + 1) = 10 . (10 ...
  • 32
  • 417
  • 0
Một số nội dung và phương hướng về đấu giá quyền sử dụng đất tạo vốn đầu tư cơ sở hạ tầng tại Nam Định

Một số nội dung và phương hướng về đấu giá quyền sử dụng đất tạo vốn đầu sở hạ tầng tại Nam Định

Quản trị kinh doanh

... đất kinh tế thị trường định hướng x hội chủ nghĩa a, Phương ph p p dụng - Quyết định p dụng cho dự n x y dựng sở hạ tầng sử dụng quỹ đất tạo v n Thủ Tướng Chính phủ phê duyệt như: + Dự n x y ... ki n thực tế, tính đ n yếu tố sử dụng tương lai - Tỉnh Nam Định p dụng quy tắc chung việc x c định giá s n nêu Tuy nhi n v n dụng vào điều ki n cụ thể địa phương nhiều v n đề đặt quy định ... 2.880 1. 4 51 4.234 18 0 1 .62 0 1 .62 0 19 1 1. 462 13 .63 8 Tổng cộng 16 24 9 76 ( Ngu n : Sở Tài nguy n Môi trường Nam Định ) Như vậy, tổng số ti n thu từ việc tổ chức đấu giá quy n sử dụng đất dự n đạt...
  • 57
  • 738
  • 7
kiểm tra 1 tiết thống kê và lượng giác lớp 10

kiểm tra 1 tiết thống và lượng giác lớp 10

Toán học

... α < D tan ( π − α ) > Câu 24: Đẳng thức đẳng thức sau đồng thức đúng? 1) sin 2x = 2sinxcosx 2) 1 sin 2x = (sinx–cosx)2 3) sin 2x = (sinx+cosx +1) (sinx+cosx 1) 4) sin 2x = 2cosxcos(π/2 x) A 1) 2) B ... 3sin α + 2cosα 2sin α + 3cosα C − 22 D 22 23 Câu 18 : Trong mệnh đề sau, mệnh đề sai: A sin 4x + cos 4x = – 2sin2xcos 2x B (sinx + cosx)2 = + 2sinxcosx C (sinx – cosx) = – 2sinxcosx D sin 6x + cos 6x ... 1/ cos2α B + tanα Câu 22: Cho bảng ph n bố t n số gh p l p Các l p giá [10 ;14 ) [14 ;18 ) trị X T n số ni 20 16 Mệnh đề sai mệnh đề: A T n số l p [18 ;22) 20 C T n suất l p [14 ;18 ) 16 % D 1/ sin2 C [18 ;22)...
  • 2
  • 2,910
  • 38
Chương 5 thống  kê giá thành sản phẩm

Chương 5 thống giá thành sản phẩm

Chuyên ngành kinh tế

... m q1 M1-M0=s1m1q1- s0m0q1=(s1m1q1-s0m1q1)+ ( s0m1q1-s0m0q1) S tng i: Chia cỏc yu t ca CLT cho Z0q1 2) Khan mc tin lng K hiu :X Chi phớ tin lng giỏ thnh SP x: n giỏ tin lng cho n v SP t: NSL nghch ... chi)thờm (2)- (1) Do nguy n nh n: *GT n v SP vt KH 12 /13 /13 (Z1-Z0)q1-(ZkhZ0)qkh (Z1-Zkh)q1 Ebook.VCU - www.ebookv *Do HTKH lng SP (Zkh-Z0) (q1-qkh) Trng hp nhiu loi sn phm cụng thc tng t, ch thờm ... www.ebookv 12 /13 /13 Ebook.VCU - www.ebookv 12 /13 /13 Ebook.VCU - www.ebookv 12 /13 /13 Ebook.VCU - www.ebookv Ph n tớch nh n t nh hng n giỏ thnh bng phng ph p hi quy v tng quan Nghi n cu mi quan h...
  • 25
  • 551
  • 1
Nghiên cứu sử dụng lao động kí điện tử dạy học một số kiến thức vật lí trừu tượng lớp 12 THPT theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

Nghiên cứu sử dụng lao động kí điện tử dạy học một số kiến thức vật lí trừu tượng lớp 12 THPT theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

Kinh tế

... x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (Ghi chú: Các thiết bị đợc đánh dấu x, thiết ... Đi n trở 10 Cu n cảm 11 Tụ đi n Máy phát âm t n 13 Bộ TN khảo sát tác dụng L,C; tợng cộng hởng 14 Điốt chỉnh lu Bộ TN minh họa dòng đi n chỉnh lu x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ... th p dao động Bộ TN giao thoa T2 T3 x x x x x Trờng T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 T 11 T12 xx x xx x x x x x x x x x x x x x x 31 sóng âm Mô hình MPĐXC pha Mô hình MPĐXC pha Mô hình MPĐ chiều Máy biến...
  • 71
  • 542
  • 0
Tài liệu CHƯƠNG 5 THỐNG KÊ VÀ Ý NGHĨA NGHIÊN CỨU GIÁ THÀNH SẢN PHẨM pdf

Tài liệu CHƯƠNG 5 THỐNG VÀ Ý NGHĨA NGHIÊN CỨU GIÁ THÀNH SẢN PHẨM pdf

Cao đẳng - Đại học

... x1 t1q1 - Σxktkq1 = ( x1 t1q1 -Σxkt1q1) + (Σxkt1q1 -Σxktkq1) -Số lượng tương đối : ∑xt q − x t q = ∑xt q − x t q + x t q − x t q ∑z q ∑z q ∑z q 11 k k k 11 k 1 k k 1 k k k PH N TÍCH ẢNH HƯỞNG ... nh n đ n bi n động giá thành s n phẩm: a Ph n tích chi phí ti n lương CNSX Gtđvsp: - Lượng tuyệt đối : x1 t1 - Σxktk = ( x1 t1 - Σxkt1) + (Σxkt1 - Σxktk) - Số lượng tương đối : ∑xt − x t 11 k k ... phí khả bi n kho n chi phí tăng Doanh nghi p tăng khối lượng s n xuất kinh doanh giảm giảm khối lượng s n xuất kinh doanh 3 PH N TÍCH THỐNG K H N THÀNH K HOẠCH VÀ BI N ĐỘNG GIÁ THÀNH S N PHẨM...
  • 48
  • 1,011
  • 0
Luận văn: NGHIÊN CỨU XÁC ĐỊNH TỶ LỆ PROTEIN TRÊN NĂNG LƯỢNG TRAO ĐỔI CÓ BỔ SUNG MỘT SỐ AXIT AMIN THIẾT YẾU VÀ TỶ LỆ MỘT SỐ AXIT AMIN THIẾT YẾU SO VỚI LYSINE TRONG THỨC ĂN HỖN HỢ P CHO LỢN CON GIAI ĐOẠN SAU CAI SỮA potx

Luận văn: NGHIÊN CỨU XÁC ĐỊNH TỶ LỆ PROTEIN TRÊN NĂNG LƯỢNG TRAO ĐỔI BỔ SUNG MỘT SỐ AXIT AMIN THIẾT YẾU VÀ TỶ LỆ MỘT SỐ AXIT AMIN THIẾT YẾU SO VỚI LYSINE TRONG THỨC ĂN HỖN HỢ P CHO LỢN CON GIAI ĐOẠN SAU CAI SỮA potx

Thạc sĩ - Cao học

... thành n ng 300 -320 kg, n ng 220- 250 kg L n nuôi thịt tháng đạt 10 0 kg, tỷ lệ n c 56 % Việt Nam nhâ p l n Landrace từ Cu Ba n m 19 70 Những n m 19 75 -19 86 nhâ p l n Landrace từ Bỉ và Nhật Ở Việt Nam ... Tryptophan Tỷ lệ 10 0 61 , 75 52, 25 18 , 05 Tỷ lệ 10 0 65 55 19 Tỷ lệ 10 0 71, 50 60 ,50 20,9 Phƣơng ph p nuôi dƣỡng l n nái và l n con: Tuỳ thuộc vào điều ki n nuôi dƣỡng, chăm sóc của sở ch n nuôi, ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 45 Phương ph p x c định hàm lượng protein thô: Hàm lƣợng protein thô đƣợc x c định theo phƣơng ph p Kjeldal hệ thống ph n tích Gerhardt Phương ph p x c định hàm lượng khoáng tổng số: Hàm...
  • 92
  • 582
  • 0
Kiểm tra 1 tiết thống kê 10CB

Kiểm tra 1 tiết thống 10CB

Toán học

... 8 10 10 10 10 9 1) Hãy l p bảng ph n bố t n số t n suất 2)Tính số trung bình, số trung vị mốt bảng thống k 3)Tính phương sai bảng thống k Câu 2: cho bảng ph n bố t n số gh p l p sau Khối lượng ... l p bảng ph n bố t n số t n suất 2)Tính số trung bình, số trung vị mốt bảng thống k 3)Tính độ lệch chu n bảng thống k Câu 2: cho bảng ph n bố t n số gh p l p sau Khối lượng nhóm cá mè L p khối ... 8 8 9 1) Hãy l p bảng ph n bố t n số t n suất 2)Tính số trung bình, số trung vị mốt bảng thống k 3)Tính độ lệch chu n bảng thống k Câu 2: cho bảng ph n bố t n số gh p l p sau Khối lượng nhóm...
  • 4
  • 245
  • 1
đồ án kỹ thuật điện điện tử  Thiết kế hệ thống đo lường cơ bản gồm đo nhiệt độ sử dụng cảm biến nhiệt Ds18b20 và đo tốc độ động cơ sử dụng motor – encoder

đồ án kỹ thuật điện điện tử Thiết kế hệ thống đo lường bản gồm đo nhiệt độ sử dụng cảm biến nhiệt Ds18b20 và đo tốc độ động sử dụng motor – encoder

Điện - Điện tử - Viễn thông

... ngun xung nhp c thc hin thụng qua quỏ trỡnh thit lp cỏc bit CKSEL30 (la chn ngun xung cng nh c tn s ca ngun xung) Cỏc ngun xung CKSEL30 Extenal Crystal / Ceramic Resonator 11 11 10 10 External ... T n hiu u ra: k nh A, k nh B, k nh Z Dũng in tng : nh hn 12 0mA in p ngun nuụi 5V DC, -12 V DC, 12 -24V DC Tn s p ng 0 ~10 0 kHz Encoder thng cú k nh (3 ngừ ra) bao gm k nh A, k nh B v k nh ... nhn phc hn cú phn phc hi xung v d liu (clock and data recovery) Thnh phn phc hi ny s dng nhn d liu bt ng b Ngoi hai phn phc hi, b nhn c n cú phn kim tra parity, bit iu khin, ghi dch v b m nhn...
  • 55
  • 624
  • 0
Suy nghĩ về câu nói khi nhà triết học Hi Lạp Dê-nông (346-264 trước Công nguyên) nói với một người bẻm mép: Chúng ta có hai tai và một mồm để nghe nhiều hơn và nói ít hơn.

Suy nghĩ về câu nói khi nhà triết học Hi Lạp Dê-nông (346-264 trước Công nguyên) nói với một người bẻm mép: Chúng ta hai tai và một mồm để nghe nhiều hơn và nói ít hơn.

Ngữ văn

... cho rộng, suy cho k , nghĩ cho sâu người N i làm phải đôi với nhau, cổ nh n lưu ý: “Ng n k hành, bất khả trọng dụng , nghĩa n i nhiều làm không dùng việc l n Ngày nay, việc l n công nghi p hóa, ... đất n ớc dùng k bẻm m p n i nhiều làm Sau hai ngh n năm, câu n i nhà triết học Hi L p Dê -n ng nguy n giá trị Nghe nhiều n i lời khuy n đ p, học nhẹ nhàng mà sâu sắc, thấm thía N i ít, nghe nhiều, ... Đất x u trồng khấng khiu / Những người thô tục n i điều phàm phu - lời châm biếm d n gian k bẻm m p chưa nghe, chưa hao nghĩ tới Trong x hội mới, kinh tế tri thức, học nghe nhiều, n i thiết...
  • 2
  • 900
  • 1
Tính toán, thiết kế hệ thống xử lý khí thải lò hơi đốt dầu do công suất 1,5 tấn h

Tính toán, thiết kế hệ thống xử lý khí thải lò hơi đốt dầu do công suất 1,5 tấn h

Công nghệ - Môi trường

... p= pmt + Ptt = 1, 03 .10 5 + 16 1 86, 5 = 11 9449 ,1 56 (N/ m2) x t: kl, Vh=^-.0, 95 =h1 16 6 ,17 >50 p 11 9449 ,1 56 Cụng thc tớnh b dy ca th n thit b: s = n. p 0,2 .11 9449 ,1 56 = 8 ,5 71. 10 -5 + c (i 2 .1 46, 667 .10 ... nh n gõy ụ nhim khụng khớ ỏng k nht, 50 10 0 15 0 200 50 10 0 15 0 200 Thnh phn chỏy % trng lng c 84 .6 H 11 TNH TON K 0.3 2.3.3 CHNG Ti quỏ3:trỡnh phỏt trin V kinhTHIấT tờ x hi 0.2 N 3 .1 Tớnh 1 .6 ... 3.2.3.2 Tớnh ng ng dn lng tc dn dũng lng khong 1- 3 m/s Chn ng ụng dn nc vo cú ng k nh l 2cm B dy ca ng ng dn nc vo khong 3mm b) ng ng dn nc LU lng dũng lng ti u vo v u khụng chờnh lch nhiu n n ta cú...
  • 40
  • 607
  • 0
Ứng dụng thực tế trong sản xuất khi áp dụng phân tích tương quan và hồi quy để xử lý thống kê số liệu kiểm tra.

Ứng dụng thực tế trong sản xuất khi áp dụng phân tích tương quan và hồi quy để xử lý thống số liệu kiểm tra.

Tài liệu khác

... Ph n tích tương quan xthống k số liệu kiểm tra • Ph n tích tương quan ti n hành ph n tích mối li n hệ không ho n to n chặt chẽ nguy n nh n k t Cứ giá trị nguy n nh n nhiều giá ... ph n b n Ph n tích hồi quy xthống k số liệu kiểm tra • Trong ph n tích tương quan ta ti n hành tìm hiểu mức độ phụ thuộc bi n nguy n nh n - k t Trong ph n tích hồi quy, sau x c định bi n ... s n xuất p dụng ph n tích tương quan hồi quy • Kiểm tra tượng trình s n xuất, yếu tố đầu vào trình s n xuất với k t s n xuất từ đề giải ph p cụ thể • p dụng vào hệ thống qu n lý chất lượng...
  • 6
  • 415
  • 0
Thiết kế hệ thống xử lý nước thải công ty cổ phần công nghiệp masan tái sử dụng cho sản xuất

Thiết kế hệ thống xử lý nước thải công ty cổ phần công nghiệp masan tái sử dụng cho sản xuất

Y khoa - Dược

... b n hai chồng l n Lật ph n kh n g p ra, g p m p kh n vào b n vĩ lọc phủ l n kh n xo n tạo bờ Để tạo bờ rộng ti n hành lật g p ph n kh n dọc theo chiều rộng 15 l p kh n thành phẩm vào Dùng kh n ... 37 35 45 10 20 .6 702 13 7 .5 Bể UASB 60 70 40 408.24 210 .6 82 .5 16 3 .30 10 1.09 10 7. 25 0.00 19 .60 10 .11 5. 36 0.00 19 .60 10 .11 4.29 0.00 19 .60 10 .11 4.29 0.00 3 .53 2 .53 0.43 COD BOD SS 18 00 12 00 250 ... trình đặc Thường c n x lý sinh học c n keo tụ ph n nhôm lượng n ớc tự l n nghĩa n ng độ c n lắng hàm lượng r n th p từ 0 ,5 – 1, 5% c n vô c n lắng bể lắng đợt thường n ng độ cao >1, 5% ...
  • 89
  • 905
  • 2
Tổ chức hạch toán tài sản cố định với việc nâng caoa hiệu quả sử dụng TSCĐ tại Công ty tư vấn xây dựng dân dụng Việt Nam

Tổ chức hạch toán tài sản cố định với việc nâng caoa hiệu quả sử dụng TSCĐ tại Công ty vấn xây dựng dân dụng Việt Nam

Kế toán

... bi n giao nh n TSCĐ định kho n : N TK 211 Nguy n giá TK 11 1 (11 2) TK 3 31 (3 41) Sau ph n ánh tăng TSCĐ k to n xem x t k hoạch sử dụng ngu n v n ghi chuy n ngu n v n để tăng v n kinh doanh ... TK 8 21 Giá trị lý TK 211 Nguy n giá + Ph n ánh số thu lý: N TK 11 1 ,11 2 N TK 15 1 , 15 2 , 15 3 N TK 13 1 TK 7 21 + Ph n ánh số chi lý: N TK 8 21 16 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn ... lienhe@docs.vn Tel (: 0 918 .7 75. 368 TK 11 1 ,11 2 TK 15 1 , 15 2 N u TSCĐ lý đợc đầu t ngu n v n vay ng n hàng v n ng n sách đ n vị x c định số n cha n p ng n sách cha trả ,k to n ghi nh kho n nhợng bán...
  • 88
  • 242
  • 0
Ảnh hưởng của một số biện pháp tác động cơ giới và hoá học đến sự sinh trưởng , ra hoa , đậu quả và năng suất của giống xoài GL6 trồng tại gia lâm   hà nội

Ảnh hưởng của một số biện pháp tác động giới và hoá học đến sự sinh trưởng , ra hoa , đậu quả và năng suất của giống xoài GL6 trồng tại gia lâm hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... 3. 211 Trung Qu c 3 .67 3 Mờhicụ 1. 090 Mờhicụ 1 .63 3 Mờhicụ 1. 800 Pakixtan 839 Pakixtan 1. 55 9 Pakixtan 1 .67 4 Thỏi Lan 62 0 Thỏi Lan 938 Thỏi Lan 1. 50 3 Braxin 400 Braxin 8 76 Braxin 1. 478 Philipin 300 ... 21 ,6 18 ,9 17 ,3 18 ,0 20,7 24,3 27,8 29 ,1 29,3 28 ,5 26, 5 24,2 21, 2 18 ,9 S gi n ng (gi ) 264 2,3 16 6 2 ,6 19 44,3 15 56 , 6 18 04,7 16 5 4,9 16 7 6,2 1 464 ,6 2 066 ,1 1833 ,1 1444,3 19 86, 6 13 91, 9 15 92,8 14 42,7 1 56 8 ,9 ... xoi hoa 1. 5 .1 i u n hoa b ng bi n ph p hoỏ h c 30 30 1. 5 .1. 1 i u n hoa b ng KNO3 30 1. 5 .1. 2 i u n hoa b ng paclobutrazol 33 1. 5 .1. 3 i u n hoa b ng hun khúi 36 1. 5. 2 i u n hoa b ng bi n ph p c gi...
  • 188
  • 849
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose