kiến thức tóan lớp 10

hệ thống kiến thức toán lớp 12 (sau khi sửa chữa)

hệ thống kiến thức toán lớp 12 (sau khi sửa chữa)

Ngày tải lên : 26/07/2013, 01:27
... n,m đều chẵn thì : Dùng công thức nhân đôi sau đó dung tiếp công thức hạ bậc để tính. (nếu một trong 2 số n hoặc n = 0 số còn lại là số chẵn thì ta chỉ dung công thức hạ bậc). *) n,m ∈ Z nếu ... n,m đều chẵn thì : Dùng cơng thức nhân đơi sau đó dung tiếp cơng thức hạ bậc để tính. (nếu một trong 2 số n hoặc n = 0 số cịn lại là số chẵn thì ta chỉ dung cơng thức hạ bậc). *) n,m ∈ Z nếu ... = f(x) là đa thức thì đường thẳng đi qua các điểm cực trị là: y = phần dư của phép chia f(x) cho f / (x). Dạng 2: Cực trị của hàm hữu tỉ : Cho h/s y = u v u(x) ; v(x) là các đa thức có MXĐ:...
  • 11
  • 4.1K
  • 223
Công thức toán lớp 10-11-12

Công thức toán lớp 10-11-12

Ngày tải lên : 09/11/2013, 22:11
... |By C MH A B + + = + http://kinhhoa.violet.vn 10 Ôn tập toán 10 – 11 - 12 CÔNG THỨC TOÁN HỌC ( 10 – 11 – 12) 1. Các tính chất cơ bản của bất đẳng thức: 1.1. Tính chất 1 (tính chất bắc cầu): a ... b α α  =  +    =  +  http://kinhhoa.violet.vn 7 Ôn tập toán 10 – 11 - 12 1 cos .cos [cos( ) cos( )] 2 1 sin .sin [cos( ) cos( )] 2 1 sin .cos [sin( ) sin( )] 2 a b a b a b a b a b a b a b a b a b = − + + = − − + = + + − 10. Công thức biến ... a + c > b + c Tức là: Nếu cộng 2 vế của bắt đẳng thức với cùng một số ta được bất đẳng thức cùng chiều và tương đương với bất đẳng thức đã cho. Hệ quả (Quy tắc chuyển vế): a > b + c...
  • 17
  • 9.7K
  • 319
ÔN TẬP KIẾN THỨC TOÁN LỚP 12 pdf

ÔN TẬP KIẾN THỨC TOÁN LỚP 12 pdf

Ngày tải lên : 23/03/2014, 16:20
... điểm có tung độ bằng -1: ÔN TẬP KIẾN THỨC TOÁN LỚP 12 BIÊN SOẠN: PHAN THANH PHONG 1 1m ⇔ < − Vậy: 1m < − thỏa yêu cầu đề bài. ÔN TẬP KIẾN THỨC TOÁN LỚP 12 BIÊN SOẠN: PHAN THANH PHONG ... = − = − − c/ Tại điểm o x thỏa ( ) o '' 10 0=f x : Ta có: ( ) = ⇔ − = ⇔ = ⇔ = ⇔ = ± 2 2 2 o '' 100 12 8 100 12 108 9 3 o o o o f x x x x x Gọi ( ) ; o o M x y là ... o x y= ⇒ = . Phương trình tiếp tuyến có dạng: ( ) ( ) 0 0 0 'y y f x x x− = − ÔN TẬP KIẾN THỨC TOÁN LỚP 12 BIÊN SOẠN: PHAN THANH PHONG 1 BÀI GIẢI CHI TIẾT 1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ...
  • 8
  • 1.8K
  • 45
Chuẩn kiến thức toán lớp 12 - Chương trình Năng Co

Chuẩn kiến thức toán lớp 12 - Chương trình Năng Co

Ngày tải lên : 04/07/2014, 06:00
... quanh của hình nón. 4. Mặt trụ. Giao của mặt trụ với mặt Về kiến thức : Biết khái niệm mặt trụ và công Chuẩn kiến thức toán lớp 12 - thpt lớp 12 (chương trình nâng cao ) Chủ đề Mức độ cần đạt 1. ... xoay. Về kiến thức: Biết khái niệm mặt tròn xoay. 3. Mặt nón. Giao của mặt nón với mặt phẳng. Diện tích xung quanh của hình nón. Về kiến thức : Biết khái niệm mặt nón và công thức tính diện ... của luỹ thừa để đơn giản biểu thức, so sánh những biểu thức có chứa luỹ thừa. 2. Lôgarit. Định nghĩa lôgarit cơ số a của một số dương (a > 0, a ≠ 1) . Về kiến thức : - Biết khái niệm lôgarit...
  • 18
  • 575
  • 1
Định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy học một số kiến thức chương “ các định luật bảo toàn” lớp 10 ban cơ bản cho học sinh dân tộc nội trú

Định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy học một số kiến thức chương “ các định luật bảo toàn” lớp 10 ban cơ bản cho học sinh dân tộc nội trú

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:18
... Minh họa 100 0 0 Thuyết trình- Vấn đáp 75 25 0 Tổ chức tình huống học tập 10 20 70 Thí nghiệm 10 30 60 Tổ chức học sinh hoạt động độc lập 0 0 100 Định hƣớng tìm tòi kiến thức cho HS 0 10 90 ... tập ngoài giờ lên lớp cho học sinh trường DTNT. 5. Tổ chức hoạt động cho học sinh miền núi tích cực, tự lực chiếm lĩnh kiến thức qua dạy một số kiến thức chương “điên học” lớp 7. ( Phùng Thị ... tiễn”. Điều đáng lƣu ý là nhận thức học tập của học sinh là nhận thức những cái mà nhân loại đã biết và nó là quá trình vận động từ chƣa có kiến thức đến có kiến thức, một quá trình vận động...
  • 125
  • 1.7K
  • 3
Các kiến thức toán cần nắm lớp 10

Các kiến thức toán cần nắm lớp 10

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:27
... TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG I : Làm các bài 50 đến hết bài 60 sách toán lớp 10 nâng cao Làm các bài 1.42 đến hết bài 1.50 sách bài tập toán lớp 10 nâng cao Chương II: HÀM SỐ Câu 9: Cho các mệnh đề sau, ... phần tử là: a )10 b)12 c) 32 d) 8 Câu 9: Tập hợp nào là tập hợp rỗng: a) {x∈ Z / x<1} b) {x∈ Q / x 2 – 4x +2 = 0} c) {x∈ Z / 6x 2 – 7x +1 = 0} d) {x∈ R / x 2 – 4x +3 = 0} Câu 10: Trong các ... gồm 2 bước sau: - Giả sử tồn tại x 0 thỏa P(x 0 )đúng và Q(x 0 ) sai - Dùng suy luận và các kiến thức toán học để đi đến mâu thuẫn 3: Cho định lý “∀x∈X , P(x) ⇒ Q(x)” . Khi đó P(x) là điều...
  • 16
  • 8.6K
  • 157
Bài soạn Chuẩn Kiến thức - Kỹ năng Toán lớp 10

Bài soạn Chuẩn Kiến thức - Kỹ năng Toán lớp 10

Ngày tải lên : 28/11/2013, 07:11
... các đẳng thức. 3. Công thức lợng giác. - Công thức cộng. - Công thức nhân đôi. - Công thức biến đổi tích thành tổng. - Công thức biến đổi tổng thành tích Về kiến thức: - Hiểu công thức tính ... = IV. Bất đẳng thức. Bất phơng trình 1. Bất đẳng thức. Tính chất. Bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối. Bất đẳng thức giữa trung bình cộng và trung bình nhân. Về kiến thức: - Biết khái ... < 5. Dấu của tam thức bậc hai. Bất phơng trình bậc hai. Về kiến thức: - Hiểu định lí về dấu của tam thức bậc hai. Về kỹ năng: - áp dụng đợc định lí về dấu tam thức bậc hai để giải bất...
  • 20
  • 1.3K
  • 28
Hệ thống kiến thức toán học ôn thi vào lớp 10

Hệ thống kiến thức toán học ôn thi vào lớp 10

Ngày tải lên : 10/02/2014, 00:57
... biểu thức I-CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NHỚ A xxác định khi A ≥ 0 -Điều kiện phân thức xác định là mẫu khác 0 - Khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu - Các hằng đẳng thức ... 21: Cho biểu thức : B =         +++ − − −−+ + 632 6 632 32 yxxy xy yxxy yx a) Rút gọn B. b) Cho B= ) .10( 10 10 ≠ − + y y y Chứng minh : 10 9 = y x Bài 22 : Cho biểu thức :         + −         − + + − + − +− + = 1 2: 3 2 2 3 65 2 x x x x x x xx x P a) ... chẵn -Nếu biểu thức chỉ chứa phép cộng và trừ các căn thức ta tìm cách biến đổi về các căn đồng dạng - Nếu biểu thức là tổng , hiệu các phân thức mà mẫu chứa căn thì ta nên trục căn thức ở mẫu...
  • 45
  • 3.9K
  • 7
luận văn:ĐỊNH HƯỚNG TÌM TÒI GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KHI DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “ CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” LỚP 10 BAN CƠ BẢN CHO HỌC SINH DÂN TỘC NỘI TRÚ doc

luận văn:ĐỊNH HƯỚNG TÌM TÒI GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KHI DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “ CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” LỚP 10 BAN CƠ BẢN CHO HỌC SINH DÂN TỘC NỘI TRÚ doc

Ngày tải lên : 24/03/2014, 09:20
... dựng kiến thức một Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 18 + Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “ Các định luật bảo toàn” lớp 10 ... tập ngoài giờ lên lớp cho học sinh trường DTNT. 5. Tổ chức hoạt động cho học sinh miền núi tích cực, tự lực chiếm lĩnh kiến thức qua dạy một số kiến thức chương “điên học” lớp 7. ( Phùng Thị ... tiến trình dạy học một số kiến thức vật lí dựa trên sự định h-ớng tìm tòi kiến thức cho học sinh dân tộc nội trú 36 2.1 Một số đặc điểm về ch-ơng trình Vật lí lớp 10 ban cơ bản. 36 2.1.1...
  • 125
  • 670
  • 1

Xem thêm