kiến thức hs nắm vững

... thích Hoạt động 2: Áp dụng HS: Thảo luận 2,3/53-54sgk Hoạt động 3: GV: Nhóm A có đặc điểm gì? HS: Thảo luận HS: Áp dụng làm 4,6/54 sgk DÀN Ý GHI BẢNG A KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG Cấu tạo bảng tuần hồn ... bảng SGK HS: Chuẩn bị luyện tập C Tiến trình dạy học: Hoạt động thầy trò Trình bày bảng GV: Cho HS thảo luận theo Bài 6: LUYỆN TẬP CẤU TẠO VỎ NGUN TỬ nhóm điền thơng tin cần A Kiến thức cần nắm: ... thảo luận, * HS trả trung bình : u cầu HS nhắc lại lời ý Ngun tố hóa học kiến thức : Đồng vị Ngun tố hóa học gì? Số khối A = Z + N (ngun tử khối Thế đồng vị ? coi gần số khối) Cơng thức tính số...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 22:22

... kết tủa đục sữa Tiến hành thí nghiệm với ống nghiệm tương tự ống Tốc độ phản ứng tính theo công thức v = 1/Δt (Δt thời gian thực phản ứng) Chú ý: Quan sát kết tủa đục sữa lần thí nghiệm Ghi kết...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:43

... thí nghiệm nên hướng dẫn HS rửa hạt Zn, làm khô cất vào lọ Thí nghiệm 4: Ảnh hưởng nhiệt độ đến cân hoá học a) Chuẩn bị tiến hành thí nghiệm Thực SGK viết, GV lưu ý HS: - Đặt hai ống nghiệm có ... nồng độ đến tốc độ phản ứng a) Chuẩn bị tiến hành thí nghiệm Thực sách giáo khoa viết, GV lưu ý HS: - Đặt hai ống nghiệm giá để ống nghiệm Dùng ống hút nhỏ giọt cho vào ống nghiệm (1) 15 giọt ... Để đủ thời gian cho tiết thực hành, GV cần chuẩn bị trước số hạt Zn có kích thước nahu cho nhóm HS pha chế dung dịch HCl theo nồng độ cần thiết - Nồng độ dung dịch HCl bán thị trường 37% Muốn...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 20/08/2014, 05:42

Ngày tải lên: 14/04/2016, 08:42

... III.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Gv đặt vấn đề - Hs hợp tác nhóm nhỏ tự giải vấn đề hướng dẫn gv - Kết hợp sách giáo khoa hình ảnh trực quan để HS tự chiếm lĩnh kiến thức IV CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: *Giáo viên: ... khái niệm tốc độ phản ứng hoá học Hoạt động 1: I) Khái niệm tốc độ phản - GV làm TN ứng hoá học hs quan sát, nhận 1) Thí nghiệm: xét tượng *Hoá chất: dd BaCl2, Na2S2O3, TN H2SO4 nồng độ - So sánh ... ứng, ảnh hưởng nồng độ Mục tiêu: Biết ảnh hưởng nồng độ đến tốc độ phản ứng hoá học *GV hướng dẫn HS II) Các yếu tố ảnh hưởng quan sát TN, nhận xét: đến tốc độ phản ứng - GT: Điều kiện để 1) Nồng...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 06:22

... dạy kiến thức SGK mà cần phải đưa kiến thức phù hợp với mức độ yêu cầu cao kỳ thi Để hình thành cho học sinh thói quen không tốt nghiên cứu vấn đề, lòng với kiến thức có mà không tự tìm tòi kiến ... có khả phát triển tư bổ sung kiến thức, phương pháp làm toán kỳ thi hóa học Ngoài thiết lập cho học sinh kiến thức vấn đề thế, thấy hình thành cho học sinh kiến thức hóa học phong phú cần phải ... Ở LỚP NHƯ SAU: Lớp Sĩ số % HS loại giỏi %HS loại %HS loại TB %HS loại yếu-kém 12A2 50 0% 9% 13% 88% 12A1 50 50% 42% 5% 3% Qua ta thấy việc giáo viên đưa tình kiến thức mới, dạy học sinh thông...

Ngày tải lên: 26/03/2015, 20:53

... dạy kiến thức SGK mà cần phải đưa kiến thức phù hợp với mức độ yêu cầu cao kỳ thi Để hình thành cho học sinh thói quen không tốt nghiên cứu vấn đề, lòng với kiến thức có mà không tự tìm tòi kiến ... có khả phát triển tư bổ sung kiến thức, phương pháp làm toán kỳ thi hóa học Ngoài thiết lập cho học sinh kiến thức vấn đề thế, thấy hình thành cho học sinh kiến thức hóa học phong phú cần phải ... Ở LỚP NHƯ SAU: Lớp Sĩ số % HS loại giỏi %HS loại %HS loại TB %HS loại yếu-kém 12A2 50 0% 9% 13% 88% 12A1 50 50% 42% 5% 3% Qua ta thấy việc giáo viên đưa tình kiến thức mới, dạy học sinh thông...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 09:55

... vậy, xã hội, vấn đề mấu chốt không phát triển mà phát triển bền vững, không nhằm tới giàu có mà phồn vinh tương lai Phát triển bền vững toán khó giải nhiều quốc gia giới Có thể hiểu quan hệ tăng ... có tốc độ tăng trưởng cao không bền vững Qua ta thấy ưu nhược điểm mô hình tăng trưởng kinh tế áp dụng Từ lựa chọn định hướng cho tương lai phát triển bền vững, để kinh tế Việt Nam lớn mạnh, ... tăng trưởng kinh tế khác với tượng khác Chất lượng tăng trưởng qui định yếu tố cấu thành phương thức liên kết yếu tố cấu thành nên tăng trưởng kinh tế Nghiên cứu tăng trưởng kinh tế phát triển...

Ngày tải lên: 07/09/2012, 14:47

Ngày tải lên: 19/09/2012, 14:38

... CH - CH3 Cõu 38: Một cacbohiđrat X có công thức đơn giản CH2O Cho 18 gam X tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 (d, đun nóng) thu đợc 21,6 gam bạc Công thức phân tử X A C2H4O2 B C3H6O3 C C6H12O6 ... 31: Trung hoà mol - amino axit X cần mol HCl tạo muối Y có hàm lợng clo 28,286% khối lợng Công thức cấu tạo X A H2N-CH2-CH(NH2)-COOH B H2N-CH2-COOH C H2N-CH2-CH2-COOH D CH3-CH(NH2)-COOH Trang...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 14:40

... khoảng thời gian tính theo biểu thức sau đây? )8 A v = C1 − C2 t1 − t2 C v = C2 − C1 t2 − t1 )9 Đối với phản ứng chiều, tốc độ phản ứng sẽ: B v = D v = − GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo C1 − C2 ... B Phản ứng chất xảy chậm C Tốc độ phản ứng chất khơng thay đổi D Tốc độ phản ứng chất giảm GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Tốc độ phản ứng (1) Trang Biểu đồ bên biểu diễn phụ thuộc tốc độ phản ... độ phản ứng vào áp suất biểu diễn hình đây: )13 Tốc độ phản ứng Tốc độ phản ứng Áp suất hệ GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Áp suất hệ Tốc độ phản ứng (1) Trang Tốc độ phản ứng Áp suất hệ A Khi...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... )20 Tốc độ phản ứng v xác định biểu thức: v = k.[N2].[H2]3 Hỏi tốc độ phản ứng tăng lên lần tăng áp suất chung hệ lên lần Tốc độ phản ứng tăng: A lần B lần GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo C 12 lần ... giảm nhiệt độ phản ứng Tăng lên tăng kích thước hạt kim loại Giảm xuống giảm áp suất phản ứng GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Tốc độ phản ứng (2) Trang 4 Tăng lên tăng nồng độ axit A 1,2 B 1,3 C 1,2 ... Khi đốt cháy etilen lửa có nhiệt độ cao etilen: A Cháy không khí B Cháy khí Oxi nguyên chất GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Tốc độ phản ứng (2) Trang C Cháy hỗn hợp khí oxi nitơ D Cháy hỗn hợp khí...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 17/09/2013, 09:10

... Chương Các vấn đề tỷ giá hối đối Cán cân TTQT  Tỷ giá hối đoái    Khái niệm Về hình thức:  Tỷ giá giá đồng tiền quốc gia biểu đơn vò tiền tệ nước  Là hệ số quy đổi từ đồng tiền sang...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 01:15

... lên: a lần b lần Cho phản ứng tổng hợp NH3 N2 + 3H2  2NH3 H Trƣờng THPT Số Nghĩa Hành Hỗ trợ kiến thức hố học 10 Năm học 2010 - 2011 Trang 29 Tóm tắt lý thuyết hoá học vô 10 Cần tác động yếu ... nhƣ biến đổi điều kiện sau - Tăng nhiệt độ - Thêm lƣợng CaCO3 Trƣờng THPT Số Nghĩa Hành Hỗ trợ kiến thức hố học 10 Năm học 2010 - 2011 Trang 30 Tóm tắt lý thuyết hoá học vô 10 - Lấy bớt CO2 - Tăng ... thái cân có 2/3 mol CO2 đƣợc sinh Tính số cân ccủa phản ứng ? Trƣờng THPT Số Nghĩa Hành Hỗ trợ kiến thức hố học 10 Năm học 2010 - 2011 Trang 31 ...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 06:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 05:20

... dạng hạt vụn nhỏ 3.Chia nhóm: theo sỉ số lớp 5-6 HS/ nhóm 4.Chuẩn bị học viên: -Đọc trước 37 sgk, xem kỹ các bước tiến hành thí nghiệm -Ôn tập kiến thức liên quan đến thực hành : +Tốc độ phản ứng...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 06:22

Ngày tải lên: 16/10/2014, 14:58