kiến thức hàn lâm là gì

... ∞ Phương pháp : 1.Nếu biểu thức chứa biến số dưới dấu căn thì nhân và chia với biểu thức liên hợp. 2.Nếu biểu thức chứa nhiều phân thức thì quy đồng mẫu và đưa về cùng một phân thức. 3.Thông thường,các ... lim 0 x c x →±∞ = với c là hằng số. 3. lim x x →+∞ = +∞ lim , k x x →+∞ = +∞ với k nguyên dương. 4. lim , k x x →−∞ = −∞ nếu k là số lẻ và lim , k x x →−∞ = +∞ nếu k là số chẵn. 4.Định lí về ... = 4.Hàm số f(x) không liên tục tại điểm 0 x thì 0 x gọi là điểm gián đoạn của hàm số f(x) II.Các định lí. Định lí 1.a)Các hàm đa thức liên tục trên toàn bộ tập số thực R. b)Các hàm lượng...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 07:10

... l khách hàng đầu tư cá nhân: chỉ cần bản sao chứng minh thư nhân dân và kèm bản gốc để kiểm tra đối chiếu. Những kiến thức cơ bản về giao dịch trên TTCK Việt Nam Chứng khoán là gì? Các ... chức phát hành chứng khoán. Hình thức này rất bất cp, nht l v mt a lý. ã Mua thụng qua trung gian: Trung gian ở đây là các nhà đại lý hoặc các nhà bảo lãnh phát hành, thông thường là các công ... của cồ phiếu A sẽ là 20.000 đồng. Khoảng dao động giá trong ngày hôm nay là 20.000 x (± 5%) - tức là trong khoảng từ 19.000 – 21.000 đồng. Đơn vị yết giá theo quy định hiện hành: Giá đặt lệnh...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 17:15

... THI TÊN TÌNH HUỐNG: AI LÀ BẠN? BÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH 1. Tên tình huống: “Ai là bạn?” Vào cuối tháng ... Như! + “Ai là bạn?” - một đội viên trong chi đội phát biểu. Một câu nói làm mọi người ngỡ ngàng, không hiểu bạn ấy muốn nói gì và thật khó khăn cho hai bạn trong Ban chỉ huy Liên đội khi đang làm nhiệm ... quyên cần tìm hiểu rõ ý của người bạn phát biểu “Ai là bạn?” muốn nói gì, từ đó có cách xử lý phù hợp. Cụ thể, cần phải cho các bạn biết Quỳnh Như là Đội viên Chi đội 9A5 của trường chúng ta, hiện...

Ngày tải lên: 09/10/2014, 21:07

Ngày tải lên: 09/10/2014, 21:07

Ngày tải lên: 09/10/2014, 21:07

Ngày tải lên: 12/09/2012, 22:44

... là giai đoạn củng cố kiến thức mới đợc kết hợp, đợc làm vững chắc, đợc tổ chức chặt chẽ, rốt cuộc trở thành kiến thức thực chất. Sự kiện mới cần liên quan tới thế giới quanh ta, với kiến thức ... việc vận dụng kiến thức Toán học để giải chúng là không quá khó khăn - khi học sinh đà nắm tơng đối vững các kiến thức về Hệ bất phơng trình bậc nhất hai ẩn. Tuy nhiên, một khó khăn là lời văn ... bài tập Toán, ta có thể phân chia thành các loại bài toán nh: bài toán vận dụng thuần túy kiến thức Toán học; bài toán vận dụng kiến thức Toán học dới hình thức suy luận, lập luận, chứng minh,...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

Ngày tải lên: 17/04/2013, 21:43

... : Dùng công thức nhân đôi sau đó dung tiếp công thức hạ bậc để tính. (nếu một trong 2 số n hoặc n = 0 số còn lại là số chẵn thì ta chỉ dung công thức hạ bậc). * n,m ∈ Z nếu n+m là số nguyên ... Nếu y = f(x) là đa thức thì đường thẳng đi qua các điểm cực trị là: y = phần dư của phép chia f(x) cho f / (x). Dạng 2: Cực trị của hàm hữu tỉ : Cho h/s y = u v u(x) ; v(x) là các đa thức có TXĐ: ... hiện phép chia đa thức f(x) cho g(x) ta dẫn đến: f (x) r(x) h(x) g(x) h(x) = + . Trong đó h(x) (thương của phép chia) là một đa thức còn r(x) (phần dư của phép chia) là một đa thức có bậc nhỏ hơn...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42

Ngày tải lên: 28/08/2013, 20:10

... Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Đồng Phú, ngày 22 tháng 7 năm 2009 CHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG CẤP HUYỆN Ngày 30/7/2009 TT Thời gian Nội dung Người phụ trách Buổi Giờ 1 Sáng ... vị có ý kiến thắc mắc nhưng chưa được đưa lên e-mail giaoductieuhocdp (do năm trước không gửi hoặc gửi về phòng GD-ĐT qua e- mail chậm), muốn được giải đáp thắc mắc phải trực tiếp đưa ý kiến lên...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 03:10

... Khái niệm chuẩn Cái được chọn làm căn cứ để đối chiếu, để hướng theo đó mà làm cho đúng, đạt được chuẩn đó. Chuẩn KT, KN là yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức và kĩ năng của môn học, hoạt ... giá, hình thành tính tự tin cho HS. Hình thức đánh giá: - Kết hợp đánh giá bằng điểm số và đánh giá bằng nhận xét. - Kết hợp đánh giá thường xuyên và đánh giá định kì. - Đổi mới hình thức kiểm ... học trong SGV. - Làm cho tiết học không khó, không dài với tất cả HS trong lớp.  Điều chỉnh mục tiêu chương, bài -> mục tiêu tiết học  Lựa chọn, cụ thể hoá: - Kiến thức. - Kĩ năng cơ...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 18:10

... đã thể nghiệm nhiều lần dạy hai cách ở 1 tiết học: một là “giảng chay”- nghĩa là không vận dụng kiến thức thơ văn, hai là có vận dụng kiến thức thơ văn vào trong tiết dạy thì thấy chất lượng ... cung cấp kiến thức đó phải sát với bài học, phải đảm bảo tính phù hợp, vừa sức nhằm làm bật nổi trọng tâm bài học và gây được hứng thú cho học sinh trong việc tiếp nhận kiến thức. Việc làm này ... tiến hành sắp xếp nguồn tư liệu đó thành từng chủ đề. 4. Khai thác, vận dụng các kiến thức đó vào từng bài lịch sử đã giới hạn. 5. Góp ý với các đồng nghiệp khai thác và vận dụng kiến thức...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

... nhiên là việc làm không dễ chút nào. Làm thế nào để giờ dạy không bị khô cứng bởi những kiến thức “khô khan” của lịch sử, sự quá tải trong việc tiếp nhận kiến thức của học sinh và nhất là tránh ... được kiến thức cho học sinh, nhất là kiến thức lịch sử. + Giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa của dân tộc. + Phát huy tính chủ động, sáng tạo. Gây hứng thú cho học sinh. + Giờ học nhẹ nhàng, ... bộ môn Mỹ thuật Trên cơ sở thì môn Mỹ thuật có thể nói là môn học tích hợp các kiến thức, do đó hoàn toàn có thể lồng ghép các kiến thức lịch sử vào từng tiết dạy. Nhưng trên thực tế thì việc...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 28/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 03/10/2013, 15:39

Ngày tải lên: 09/10/2013, 15:46

Ngày tải lên: 09/10/2013, 15:46

... sắc chuẩn kiến thức, kĩ năng của từng chủ đề, môn học. - Dạy học theo hướng dẫn Chuẩn kiến thức, kĩ năng cần chú trọng rèn luyện các kĩ năng, năng lực hành động, vận dụng các kiến thức GDCD vào thực ... Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Giáo dục công dân là sự thể hiện cụ thể hóa các yêu cầu về kiến thức, kĩ năng và thái độ của chương trình bằng các kiến thức cụ thể của SGK. Chẳng ... theo chuẩn kiến thức kĩ năng 1.1. Về kiến thức - Nêu được giới tự nhiên tồn tại khách quan. - Biết được con người và xã hội loài người là sản phẩm của giới tự nhiên; con người có thể nhận thức, cải...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 10:11