kiến thức bệnh học

Ngày tải lên: 12/09/2012, 22:44

Ngày tải lên: 15/09/2012, 17:51

... 19 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KHOA MẠNG MÁY TÍNH VÀ TRUYỀN THÔNG  BÁO CÁO ĐỀ TÀI Môn: PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOA HỌC Đề tài: Dùng kiến thức môn học ... Các thủ thuật ( nguyên tắc ) sáng tạo cơ bản – Trung tâm sáng tạo khoa học kỹ thuật , trường đại học khoa học tự nhiên, Đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh. 2. Một số thông tin từ internet. Đoàn ... là trong kinh doanh, khoa học hay trong sinh hoạt hàng ngày. Lĩnh vực tin học cũng không ngoại lệ. Việc vận dụng các nguyên tắc sáng tạo để giải quyết các bài toán tin học luôn cần thiết để xử...

Ngày tải lên: 17/09/2012, 11:50

... : 1 . Chuẩn bị của GV :Phiếu học tập , bảng phụ , computer . 2 . Chuẩn bị của HS : Kiến thức đã học. C . PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Về cơ bản sử dụng phương pháp dạy học gợi mở, vấn đáp, hoạt động ... thức mới. Chính xác hóa và đi đến kiến thức về biểu thức tọa độ của phép tịnh tiến. b) Biểu thức tọa độ: ( SGK, trang 9). HĐTP 3: củng cố tri thức vừa học. Làm ∆ trang SGK, trang 7. Cho ... Hoạt động 4: Chiếm lĩnh kiến thức về biểu thức tọa độ của phép tịnh tiến. Hoạt động của HS Hoạt động của GV Ghi bảng – trình chiếu. HĐTP 1: Ôn lại kiến thức về biểu thức tọa độ của các phép...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... hội kiến thức thì " ;học luôn đi đôi với hành" chính vì vậy thời gian thực tập, tìm hiểu thực tế của học sinh mới ra trường là giai đoạn hết sức quan trọng. Đây là thời gian để học ... nghiệm những kiến thức đã học trong trường và công tác thực tế. Giữa thực tế và lý luận có sự khác nhau nhất định, vì vậy cần hiểu sâu hơn, kỹ hơn lý luận, bổ sung những kiến thức chỉ có qua ... cố kiến thức được học ở trường để khi đi vào thực tế công việc không bị bỡ ngỡ, giúp sinh viên tìm hiểu, nắm bắt cách tổ chức công tác kế toán trong từng loại hình doanh nghiệp. Trường Đại học...

Ngày tải lên: 24/10/2012, 16:14

... động nhận thức của chúng ta. Bằng cách xây dựng trên những kiến thức đã được kiến tạo, HS có thể nắm tốt hơn các khái niệm và có thể đi từ nhận biết sự vật sang hiểu nó. Kiến thức được kiến tạo ... dạy học hình học phẳng theo biểu diễn bội Lý thuyết kiến tạo đề xuất rằng HS phải kiến tạo tri thức cho bản thân bởi chính sự chủ động của các em. Von Glasersfeld (1996) nhận thấy các kiến thức ... hình học 10 nâng cao. 8 bao gồm việc giúp học sinh có được những kết nối tốt hơn giữa toán học, cuộc sống và cả việc gây hứng thú học tập cho học sinh. PISA là chương trình đánh giá học sinh...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:07

... chuyển rõ rệt. Nghiên cứu vấn đề này, nhóm chúng em quyết định lựa chọn đề tài : “Vận dụng kiến thức đã học về cung - cầu hãy phân tích thị trường nhà ở cho những người có thu nhập thấp ở Việt ... ương Bài t p nhóm tháng – Kinh t h c ậ ế ọ đ i cạ ương thiểu .Bởi vì thời gian qua, có nhiều ý kiến về việc có một số dự án nhà ở xã hội ở địa bàn Hà Nội đưa mức giá khá cao (trên 700 - 800 ... quan quản lý để rồi sẽ bán lại cho các đối tượng có thu nhập thấp khác. Một loạt các quy định này thức sự đã hạn chế rất nhiều cơ hội có được ngôi nhà trung cư giá rẻ của những người thu nhập thấp....

Ngày tải lên: 29/10/2012, 16:38

... niên, học sinh sinh viên tham gia học các lớp phổ cập tin học, chứng chỉ A, B; cán bộ phụ trách Đề án thực hiện hoàn thành chỉ tiêu theo kế hoạch năm, vận động đông đảo thanh niên tham gia học ... ĐỀ ÁN PHỔ CẬP TIN HỌC CHO THANH NIÊN Số: 67 HD/BCĐ Thủ Dầu Một, ngày 25 tháng 02 năm 2011 HƯỚNG DẪN Công tác tổng kết, khen thưởng Đề án “Phổ cập và nâng cao kiến thức tin học cho thanh niên ... tham gia các lớp tin học. - Thực hiện hoàn thành và vượt chỉ tiêu theo kế hoạch năm do cấp trên đề ra, tạo được phong trào thu hút thanh niên yêu thích tham gia học tập tin học. - Thực hiện...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:25

... trắc nghiệm kiến thức THPT thiết kế với giao diện thân thiện với người sử dụng giúp học sinh kiểm tra, đánh giá kiến thức mà học sinh đã nắm băt được. Chương trình với những kiến thức cơ bản ... hiểu trình độ kiến thức học sinh, khả năng tiếp thu bài trong các giờ học, tìm hiểu khả năng tự học của học sinh, điều tra khả năng kết hợp học đi đôi với hành trong quá trình dạy học, tìm hiểu ... học. Đề tài trắc nghiệm kiến thức THPT góp phần nâng cao kiến thức lập trình đồng thêi nâng cao ,kiến thức và kinh nghiệm trong quá trình nghiên cứu một đề tài khoa học. II. Mục đích và nhiệm...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 16:28

... các nội dung đã ôn tập. - Xem lại các kiến thức về oxi, lưu huỳnh, halogen. Tiết PPCT:02 ÔN TẬP ĐẦU NĂM I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức : - Củng cố các kiến thức về đơn chất halogen, oxi, lưu ... NĂM I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức : - Củng cố kiến thức lý thuyết đại cương nguyên tử, liên kết hóa học, định luật tuần hoàn, phản ứng oxi hoá khử, tốc độ phản ứng hoá học. 2. Kỹ năng - Làm ... -3 0 -30 0 +2 0 +4 ION TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức Học sinh biết : - Củng cố các kiến thức về axit - bazơ và điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi trong dung...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 14:41

... là nguồn kiến thức để học sinh tìm tòi chứ không phải để tái hiện kiến thức. 1.2. Vai trò của việc vận dụng kiến thức trong quá trình nhận thức và học tập[11] 1.2.1. Vận dụng kiến thức là khâu ... hình thành kiến thức mới rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cho học sinh. - Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học, tăng ... trình nhận thức, học tập toàn vẹn. Nhưng chúng ta phải thừa nhận rằng cấp độ vận dụng kiến thức là thước đo hiệu quả nhận thức, học tập của học sinh. Tầm quan trọng của việc vận dụng kiến thức không...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 13:39

... dụng thuần túy kiến thức Toán học; bài toán vận dụng kiến thức Toán học dới hình thức suy luận, lập luận, chứng minh, ; bài toán thực tiễn. Cùng về một kiến thức Toán học nào đó, học sinh có ... tốt các nhiệm vụ dạy học một cách toàn diện - theo Nguyễn Gia Cốc, số đông học sinh học kém là do những học sinh này học mà không hiểu điều mình học, không ứng dụng đợc kiến thức 17 chọn vị trí ... cho học sinh luyện tập ứng dụng kiến thức (bao gồm cả kỹ năng) vào những tình huống khác nhau là một khâu quan trọng của quá trình dạy học, không những giúp học sinh lĩnh hội và củng cố kiến thức...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... những kiến thức văn học sử ñể kịp thời ñưa ñến những thông tin cần thiết, bổ ích cho học sinh. 1.1.2 ðặc ñiểm của kiến thức văn học sử trong chương trình Ngữ văn THPT Kiến thức văn học sử ... CHƯƠNG 1 - KIẾN THỨC VĂN HỌC SỬ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THPT 1.1 Những vấn ñề chung 1.1.1 Vị trí, vai trò của kiến thức văn học sử trong chương trình Ngữ văn THPT Kiến thức văn học sử trong ... “Bài học về tiểu sử (tác gia) chính là bài học của cuộc sống theo ý nghĩa ñầy ñủ nhất của nó” ( Nikolski). 1.2.4 Kiến thức về các tác phẩm văn học - So với các kiến thức văn học sử khác, kiến...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:12

Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:43

Ngày tải lên: 29/07/2013, 00:28