khoa du lịch trường đại học hùng vương tphcm
LUÂN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐÓNG VAI TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIỆT NAM CUỐI KHOA DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN , ĐAIỤ HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI L
Ngày tải lên :
25/04/2014, 02:23
... conducted at the Tourism Faculty, USSH-VNU. These students have to take
part in a four-year course in which English is taught during the first three years in a formal
setting with two stages. During ... to hold joyful
fesivals. Each time, the fleet of dragon boats of the king entered Thien Duc River (or
Duong River), the kindred and officials of the Ly family, all stood on the two banks of the
royal ... year), in Noi
Due commune, Lung Giang (Lim) village, Tien Son district, Bac Ninh province, 25 km
from Hanoi. I would like to talk about Lim festival’s legend. A native woman in Noi Due
commune,...
- 44
- 771
- 2
Tìm hiểu hoạt động Teambuilding của sinh viên ngành Văn hóa du lịch trường Đại học dân lập Hải Phòng
Ngày tải lên :
05/04/2013, 15:31
... hình du lịch: phân loại một cách tổng quát bao gồm các loại hình du
lịch sau :Du lịch truyền thống hay du lịch đại chúng; Du lịch nghĩ dƣỡng; Du lịch
tắm biển; Du lịch tham quan phong cảnh; Du lịch ... trƣờng du lịch:
Mục đích chủ yếu của các nhà tiếp thị du lịch là tìm kiếm thị trƣờng du lịch,
tìm kiếm nhu cầu cuả du khách để mua chƣơng trình du lịch.
Các loại hình du lịch và sản phẩm du lịch ... tầng dịch
vụ du lịch tƣơng ứng.
+ Xét từ góc độ sản phẩm du lịch:
Sản phẩm đặc trƣng cuả du lịch là các chƣơng trình du lịch, nội dung chủ yếu
cuả nó là sự liên kết những di tích lịch sử, di...
- 65
- 839
- 6
Biện pháp quản lý cơ sở vật chất tại trường đại học hùng vương trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:19
... quyết Đại hội Đảng bộ khoá XVI (2005 -2010). Trường Đại học Hùng Vương.
28. Nghị quyết Đại hội Đảng bộ khoá XVIII (2010 - 2015). Trường Đại học Hùng Vương.
29. Quy hoạch phát triển Trường Đại học ... sở vật chất của các
trường đại học (quản lý, quản lý trường học, quản lý cơ sở vật chất).
5.2. Đánh giá thực trạng việc quản lý cơ sở vật chất của Trường Đại học Hùng Vương
và nguyên nhân ... h
n hin nay.
Đại học Hùng Vương (Phú Thọ)" và "xây dựng các trung tâm nghiên cứu khoa học - công
nghệ tại các trường đại học của vùng"
Tip t...
- 5
- 1.2K
- 14
Biện pháp quản lý đào tạo hệ đại học vừa làm vừa học tại các cơ sở liên kết của trường đại học hùng vương
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:19
...
2.1. Giới thiệu chung về trƣờng Đại học Hùng Vƣơng
2.1.1. Khái quát về trường Đại học Hùng Vương
Trường Đại học Hùng Vương nằm trong hệ thống các trường đại học trong cả
nước chịu sự quản ... đào tạo đại học hệ VLVH của trường Đại học Hùng Vương.
5.2. Khách thể nghiên cứu: Quá trnh đào tạo và quản lý đào tạo đại học hệ VLVH của
trường Đại học Hùng Vương.
6. Giả thuyết khoa học
7. ...
2.1.2. Mục tiêu đào tạo của trường Đại học Hùng Vương
Trường Đại học Hùng vương có mục tiêu xây dựng thành trường đại học đa
ngành, đa cấp, một trung tâm nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ...
- 15
- 576
- 0
ĐỀ XUẤT CẢI TIẾN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG TP. HỒ CHÍ MINH GIAI ĐOẠN 2010 – 2015
Ngày tải lên :
13/02/2014, 16:13
... thông tin
Khoa DL: Khoa Du lịch
Khoa KT – KT: Khoa Kế toán – Kiểm toán
Khoa LLCT: Khoa Lý luận chính trị.
Khoa NN: Khoa Ngoại ngữ
Khoa QTBV: Khoa Quản trị bệnh viện
Khoa QTKD: Khoa Quản ... chuyển đổi sang loại hình trường đại học tư thục. Như vậy mô hình phát triển
của Trường Đại học Hùng Vương TP.HCM sẽ tuân thủ theo Quy chế tổ chức và hoạt
động của trường đại học tư thục được ban ...
Trường Đại học Hùng Vương TP.HCM phấn đấu:
- Là trường Đại học đa ngành, đa lĩnh vực, đa hệ trong hệ thống giáo dục đại học
của Việt Nam để cung cấp nguồn nhân lực có chất lượng cho thị trường...
- 55
- 711
- 4
Nâng cao biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương
Ngày tải lên :
09/05/2014, 23:29
...
Educational administration is a discipline within the study of education that
examines the administrative theory and practice of education in general and educational
institutions and educators ... own plans
of study.
Thai Duy Tuyen (2004), self- study at university is very important in the process of
education and self-education; it is evident that the self-education of the students in ... resources for the industrialization and modernization
of the country, the Party and the State consider "Education is a top national policy", and
"Investment for education is an investment...
- 120
- 651
- 1
Sự hài lòng và hiệu suất công việc của cán bộ, viên chức Trường Đại học Hùng Vương, Phú Thọ, Việt Nam Kế hoạch chiến lược phát triển đội ngũ
Ngày tải lên :
09/05/2014, 23:30
... individual receives too many messages in a short period of time which can result in
unprocessed information or when an individual faces more complex messages that are more
difficult to process. Due ... literature, individual performance dimensions include production facilities,
quality of work, ownership, supervision and leadership skills, performance, lost time,
turnover, during training, ... process. Due to this process, ―given an individual’s style of work and motivation
to complete a task, when more inputs exist than outputs, the individual perceives a condition
of overload which...
- 98
- 528
- 0