... học.3. Mục tiêu thái độ:- Củng cố lòng yêu thiên nhiên, đất nước, con người Vi t Nam.- Bồi dưỡng lòng yêu Tiếng Vi t qua vi c cảm nhận ngôn ngữ bài thơ.- Ca ngợi tài năng thơ ca của nhà thơ Mới ... em. ĐÂY THÔNVĨ DẠ - Hàn Mặc Tử-Người soạn: Lương Thị Phương Oanh. Khóa học: 2005-2009.Giáo vi n hướng dẫn: Cô giáo Nguyễn Thị Hoàn.Ngày dự giờ: 10/02/2009. Tại lớp: 11B2. _Trường THPT ... có vượt thời gian để kịp cập bến bờ hạnh phúc hay không?=> Câu hỏi chất chứa bao niềm khắc kho i, sự chờ đợi mòn mỏi tình yêu, hạnh phúc của thi nhân. Ẩn trong đó sự mông lung, hồ nghi,...
... mà đầy uẩn khúccủa một hồn thơ thể hiện qua niềm tha thiết đến khắc kho i đối vụựi caỷnhvaọt vaứ con ngửụứi.ã Nhaọn ra da ng lieõn keỏt vửứa ủửựt ủoaùn vửứa nhaỏt quaựn cuỷa maùch caỷmxuực.ã...
... chứ không phải ảnh chân dung của mình (V.T).Nguồn: http://www.thuvienbinhdin 39&657=3441&654=4Theo thông tin từ thành vi n Nguyên Thánh: Tang lễ cô Hoàng Thị Kim Cúc vào ngày 15 tháng ... nạn, cô Cúc hôn mê, nằm ở Bệnh vi n Chợ Rẫy khá lâu, rồi đưa về Huế, 4 tháng nữa mới mất chứ không phải mấy ngày. Thời gian đó, gia đình Phật tử khắp cả nước về thăm vi ng nhiều lắm. Vụ này tôi ... hợp Lê Đình Mai (6) . Bàivi t của tác giả Lê Đình Mai khiến không ít người , nhất là những ai gắn bó với Huế đẹp và thơ, không thể lên tiếng: "Lẽ ra tôi không vi t bài này…Nhưng sao tôi...
... nét vẽ như một đường kiếm của danh hoạ, ánh sáng của niềm cứu rỗi có kịp đến để thắp lên niềm hy vọng hoà hợp, đoàn tụ hay tất cả mãi chìm trong bóng tối miên vi n (âm)? Và vì thế, sự thấp ... của cảnh. Khổ thơ thứ nhất có một cặp vần lên - điền, theo cách nói của R. Jakobson và Claude L vi Strauss đó là vần âm[2, 181], kết thúc bằng phụ âm mũi (n) có tính chất khép. Cặp vần này ôm ... lòng người một nỗi sắt se khôn tả. Ai đã một lần lặng nhìn hoa bắp lay bên cồn Hến hay cồn Giã Vi n ven bờ Hương Giang trong một chiều thu muộn mới thật thấm thía cảm giác này. Là hoa đấy mà...
... sở khoa học, bởi thuật ngữ “thế giới nghệ thuật” thoã mãn các ý nghĩa của khái niệm “thế giới”: chỉ sự thống nhất vật chất của các biểu hiện đa dạng; có giới hạn về không- thời gian; phạm vi ... trường Pellerin ở Huế. Hơn thế nữa, nơi ấy Hàn đang ấp ủ một mối tình tuyệt vọng. Chính vì vậy, vi c trở về thăm thônVĩ như một sự thôi thúc bên trong tâm hồn nhà thơ nhưng biết khi nào ước ... thân ra cùng một lúc nhiều mình khác nữa ). Tác giả đang tự phân thân để hỏi chính mình về một vi c đáng ra phải thực hiện từ lâu nhưng giờ đây không biết có còn cơ hội nữa không. Sự phân thân...
... hoặc còn Mặc Tử thì không. Từ xưa, trăng vốn là tri âm, tri kỉcủa biết bao thi sĩ nhưng ít ai vi t về trăng với nhiều khao khát và thèm muốn nhưHàn Mặc Tử, người đã từng rượt trăng, trải trăng ... mỗi cách tiếp cậnđều có những lí lẽ riêng và đếntận hôm nay, ĐâythônVĩ Dạvẫn còn đó những kho ng trốngthú vị giành cho những ai đammê bài thơ này khám phá vàchiêm nghiệm. Xét về mặt hìnhtượng,...
... Nguyễn Trọng Trí- Quê quán: Làng Lệ Mĩ – Đồng Hới – Quảng Bình- Xuất thân: Gia đình công giáo, vi n chức nghèo - Con người:+ Tài nng nhng au thng, cụ c â+ Ham sng v khát khao hòa nhập cuộc ... “độc đáo nhất” (Hoài Thanh) IV. Giải tríHãy nghe và cho biết bài hát này tên là gì? Bài hát vi t về nhân vật nào? C. Khổ 3: Câu đầu: Mơ khách đường xa, khách đường xaMơ tưởngCon người: ... trên tái hiện thế giới mộng tưởng trong tâm trí nhà thơNhịp thơ 4/3 → giọng thơ gấp gáp khắc kho i và điệp cụm từ gợi sự hướng vọng của thi nhân tới người mình mơ tưởng b. Khổ thơ 2: Gió...
... VÕ TÁ HÂN Ca sĩ VÂN KHÁNHĐÂY THÔNVIDA II.ĐỌC HIỂU1.Đọc Mặt em vuông tựa chữ điềnMặt em vuông tựa chữ điền Da em thì trắng áo đen mặc ngoài Da em thì trắng áo đen mặc ngoàiLòng ... đợi của người thônVi .Theo em câu hỏi là lời của ai?có ý nghĩa gì?Nhà thơ mượn lời người thônVi để tự trách,tự hỏi mình Nhà thơ mượn lời người thônVi để tự trách,tự hỏi ... của em.”của em.” Ca daoCa daoVậy theo em,khuôn mặt chữ điền là khuôn mặt ra sao? Con người như thế nào? Khuôn mặt đẹp, phúc hậu Con người dịu da ng, tình nghĩa, thủy...
... định. Đặc tính này không khó nhận ra, nếu tác giả vi t thơ tự do. Nhưng ở những bài được vi t thành những khổ tề chỉnh, vuông vức, tròn trịa, thì vi c nhận biết khó hơn nhiều. Có hình dung như ... lên trong âm hưởng của một câu hỏi. Ba khổ là những câu hỏi kế tiếp, càng về sau càng da diết, khắc kho i: - Sao anh không về chơi thôn Vĩ? Vườn ai mướt quá xanh như ngọc Lá trúc che ngang ... nhất là ca dao đã khai thác đến nhàm. Đáng nói vì cả bài có tới bốn chữ "ai" nằm ở cả ba khổ. Chúng gắn với nhau bằng cả sắc thái lẫn giọng điệu tạo thành một "hệ vi mạch"...
... làm bâìI. Vài nét về bài thơ“Đây thônVĩ Dạ” là một bài thơ hay của Hàn Mặc Tử. Bài thơ được vi t ra từ hai nguồn cảm hứng. Cảm hứng về một vùng quê ở ven bờ sông Hương, cây cối tươi tốt, ... trúc không buồn mà say”Hàn Mặc Tử trong một số tác phẩm thi ca của mình có một số bài thơ hay vi t về làng quê như “Lời quê”, “Đây thônVĩ Dạ”, “Mùa xuân chín”.Nguồn cảm hứng thứ hai là tình ... “Sao anh không về chơi thôn Vĩ?Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên”Câu thứ hai gợi lên vẻ đẹp khỏe kho n giàu sức sống của làng quê trong buổi bình minh. Hàng cau vút thẳng trong ánh nắng ban mai,...
... điên”. Bài thơ không chỉ làm rạng danh cho một thi sĩ tài hoa, đa cảm nhưng cuộc đời gặp nhiều cảnh ngộ éo le, bất hạnh mà còn góp phần tô điểm cho một địa danh vốn đã nổi tiếng ở Huế:“Đây ... làm bàiI. Giới thiệu vài nét về hoàn cảnh sáng tác, bài thơ và vị trí đoạn trích1. Bài thơ được vi t ra từ hai nguồn cảm hứng: thứ nhất là cảm hứng đẹp với một ngôi làng vùng quê ven bờ sông ... thể hiểu hai câu thơ ở khổ thơ này vừa tả cảnh, vừa Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Vi t Trang 1 ...
... gỡ và nỗi niềm lo âu về sự muộn màng, dang dở. Nó đã trở thành một nỗi ám ảnh da diết. Cho nên, lời thơ của Tử cất lên như một câu hỏi đauđáu một nỗi niềm day dứt với một chữ“kịp” đầy phấp phỏng;“Có ... Dạ”. Như ChếLan Vi n đã nói “Đây thônVĩ Dạ” như “một vi n ngọc chói lọi nghìn năm”. Giáo vi n: Nguy/n Quang Ninh. Nguồn: Hocmai.vn Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Vi t Trang 7 ... loàcả thị giác tới mức “nhìn không ra”. Ở đây, tất cả đều chìm vào ảo ảnh, chỉ còn lại sự băn kho n day dứt tâm hồn thi nhân với một câu hỏi buông vào hư không:“Ai biết tình ai có đậm đà?”Đại...
... điên”. Bài thơ không chỉ làm rạng danh cho một thi sĩ tài hoa, đa cảm nhưng cuộc đời gặp nhiều cảnh ngộ éo le, bất hạnh mà còn góp phần tô điểm cho một địa danh vốn đã nổi tiếng ở Huế:“Đây ... làm bàiI. Giới thiệu vài nét về hoàn cảnh sáng tác, bài thơ và vị trí đoạn trích1. Bài thơ được vi t ra từ hai nguồn cảm hứng: thứ nhất là cảm hứng đẹp với một ngôi làng vùng quê ven bờ sông ... như thực như mơ:“Mơ khách đường xa khách đường xa” Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Vi t Trang 1 ...
... mặt chữ điềnCâu thơ vi t theo hướng cách điệu hoá. Cách điệu từ đường nét “lá trúc che ngang” đến hình ảnh “mặt chữ điền”. Mặt chữ điền từng xuất hiện trong những câu ca dao xứ Huế :Mặt em ... và nó sẽ kết bạn với loài người cho đến ngày tận thế”.(Lã Nguyên, Giảng văn chọn lọc văn học Vi t Nam)3. Khi Tử làm Sở Đạc điền Quy Nhơn, Tử có yêu một thiếu nữ ở cùng một con đường đường ... (Lê Trí Vi n, Đến với thơ hay, Sđd)2. … Đi tìm cái đẹp của cõi thực, cõi thực hờ hững. Đi tìm sự đồng cảm,...
... dã daythonvi da ã PHAN TICH DAYTHONVI DA ã phõn tớch bi õy thụn v dã cam nhan ve dep bai tho daythonvida cua han mac tuã phan tich kho tho dau trong bai tho daythonvi da ã cm ngh v ... người Vi t Nam.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bàivi t trên hoặc " cách đặt đề bài " khác ca bi vit trờn:ã phan tich bai tho daythonvi da ã õy thụn v dã daythonvi ... nước buồn thiu hoa bắp lay”.Dòng Hương Giang vốn đẹp, thơ mộng đã bao đời đi vào thơ ca Vi t nam thế mà bây giờ lại “buồn thiu” – một nỗi buồn sâm thẳm, không nói nên lời. Mặt nước buồn...