... trữ, có khả hủy diệt trái đất hành tinh khác hệ mặt trời + Cuộc chạy đua vũ trang làm khả cải thiện nhiều lĩnh vực: Xã hội, y tế, tiếp tế thực phẩm,giáo dục….với chi phí khổng lồ cho chạy đua ... truyền chết người hàng loạt 3- Kết đoạn : - Cách vào đề trực tiếp, chứng cụ thể rõ ràng, trí tưởng tượng khoa học mạnh mẽ thu hút người đọc, người nghe thấy rõ tàn phá khủng khiếp kho vũ khí hạt ... Nhiệm vụ, nhiệm vụ nêu vừa cụ thể, vừa toàn diện bao quát lĩnh vực (y tế, giáo dục, xã hội), đối tượng (trẻ em bị tàn tật, trẻ em có hồn cảnh khó khăn, trai, gái) cấp độ (gia đình, xã hội, quốc
Ngày tải lên: 30/08/2021, 18:36
... Tiềm năng hướng nghiệp cho học sinh trong đạy học môn toán Kết luận chương I (Khảo sát tại huyện đảo Phú Quốc) 2.1 Khảo sát thực trạng phát triển kinh tế xã hội ở huyện đảo Phú Quốc Trang 62.2 Thực ... yếu thực hiện ở TTGDTX và dạy nghề Phú Quốc Bảng 4: Học sinh hệ BTVH hiện học tập tại TTGDTX— DN Phú Quốc Số HS thực hiện khảo sát qua bảng 3 là 500 em, trong đó: - HS nam là 296 em, chiếm 59,2% ... kém là 266 HS, chiếm 53,2% Về sức khóe: 100% HS có sức khỏe tốt 2.3.2 Khảo sát nguyện vọng của HS khi học xong THPT Qua khảo sát, chúng tôi thu được các số liệu: * Về định hướng sau khi tốt nghiệp
Ngày tải lên: 18/11/2014, 15:15
Quan điểm dạy học – Phương pháp dạy học – Kĩ thuật dạy học, Ý nghĩa của việc sắp xếp các khái niệm trong phạm trù PPDH theo ba bình diện quan điểm, phương pháp, kỹ thuật trong việc lập kế hoạch và thực hiện quá trình dạy học
... thơ, hiểu được hình tượng sóng. II- Đọc hiểu: 1 Đọc 2 Phân tích 2.1 Hình tượng “ Sóng? ??: - Sóng: + Hiện tượng tự nhiên: Dữ dội và dịu êm Ồn ào và lặng lẽ + Là một biểu tượng ẩn dụ cho khát ... tái hiện, gợi mở, tổng hợp… + Giáo viên: Bước 1: Tìm hiểu ý nghĩa hình tượng ? ?Sóng? ??. Em có cảm nhận như thế nào về hình tượng sóng trong bài thơ? + Học sinh trả lời Sóng trước hết là hiện tượng ... của nghệ thuật ẩn dụ song đôi: sóng biểu hiện tình yêu. 2.3 .Sóng - những biểu hiện của tình yêu: a- Nỗi băn khoăn: - Sự hình thành của tình yêu: Bắt đầu bắt đầu +Sóng → gió → từ đâu │ Em
Ngày tải lên: 18/06/2019, 18:22
Trình bày vai trò của phương tiện dạy học trong quá trình dạy học? Hãy cho biết trong thực tế giảng dạy và học tập của mình anh (chị) thường sử dụng những phương tiện dạy học nào? Cho biết ý nghĩa của các phương tiện đó với việc giảng dạy của mình.
... với Facebook Giáo viên chuẩn bị video giảng đăng tải lên Youtube hay lựa chọn phát sóng trực tiếp Để hạn chế đối tượng xem, thay đổi quyền riêng tư hay tính cơng khai video DẠY HỌC ONLINE QUA SKYPE ... mềm dạy học trực tuyến Hãy mô tả phần mềm mà anh (chị) sử dụng? I MỘT SỐ PHẦN MỀM HỌC TRỰC TUYẾN HIỆN NAY Các phần mềm dạy học trực tuyến từ lâu đưa vào áp dụng rộng rãi ngành giáo dục Không phủ ... tiện dạy học Do mục đích phương tiện có mối quan hệ mật thiết với QTDH để vươn lên chiếm lĩnh đối tượng, ln có chuyển hóa mục đích phương tiện I.3 Vai trò với nội dung dạy học - Mỗi nội dung dạy
Ngày tải lên: 02/09/2021, 22:23
Phân phối chương trình dạy thêm và kế hoạch dạy thêm, dạy ca 2, dạy phụ đạo vật lý lớp 10 và 11
... toán ngược phương pháp động lực học Bài tập lực ma sát phương pháp động lực học Bài tập lực ma sát phương pháp động lực học - Nâng cao vai trò quan sát lực ảnh hưởng lực đến chuyển động người vật ... dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường - Rèn luyện kĩ phân tích toán dựa vào đề tượng vật lý để thành lập mối quan hệ song song 17 18 Bài tập từ trường dòng điện chạy dây dẫn có hình ... cuả ống dây +Giải toán tượng tự cảm - Hệ thống kiến thức phương pháp giải tập khúc xạ ánh sáng phản xạ toàn phần - Rèn kỹ làm tập trắc nghiệm - Rèn luyện kĩ phân tích tốn dựa vào đề tượng vật
Ngày tải lên: 04/09/2021, 03:20
(SKKN 2022) kết hợp dạy học trực quan, dạy học theo dự án với dạy học nêu vấn đề vào khởi động bài học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần công dân với pháp luật môn gdcd lớp 12
... anh H cảnh sát giao thông dừng xe, yêu cầu đưa năm triệu đồng để 35 bỏ qua lỗi Vì ơng T từ chối đưa tiền nên anh H lập biên xử phạt thêm lỗi khác mà ông T không vi phạm Những đối tượng vừa bị ... Phương pháp phân tích tổng hơp lý thuyết - Phương pháp thu thập tài liệu - Phương pháp trao đổi, khảo sát thăm dò ý kiến giáo viên - Phương pháp thực nghiệm sư phạm Nội dung sáng kiến kinh nghiệm ... Thỉnh thoảng 75% Chưa 0% [Nguồn: Tác giả điều tra trường THPT Hoằng Hóa 4] Với bảng số liệu trên, thấy rằng: Trên sở quan điểm đạo đổi PPDH Bộ GD & ĐT nói chung, Sở GD & ĐT tỉnh Thanh Hóa nói riêng,
Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:19
Skkn kết hợp dạy học trực quan, dạy học theo dự án với dạy học nêu vấn đề vào khởi động bài học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần công dân với pháp luật môn gdcd lớp 12
... anh H cảnh sát giao thông dừng xe, yêu cầu đưa năm triệu đồng để skkn 35 bỏ qua lỗi Vì ơng T từ chối đưa tiền nên anh H lập biên xử phạt thêm lỗi khác mà ông T không vi phạm Những đối tượng vừa ... Phương pháp phân tích tổng hơp lý thuyết - Phương pháp thu thập tài liệu - Phương pháp trao đổi, khảo sát thăm dò ý kiến giáo viên - Phương pháp thực nghiệm sư phạm Nội dung sáng kiến kinh nghiệm ... Thỉnh thoảng 75% Chưa 0% [Nguồn: Tác giả điều tra trường THPT Hoằng Hóa 4] Với bảng số liệu trên, thấy rằng: Trên sở quan điểm đạo đổi PPDH Bộ GD & ĐT nói chung, Sở GD & ĐT tỉnh Thanh Hóa nói riêng,
Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:34
ĐỀ ÔN TẬP; MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC ĐẠI HỌC; Phân tích mối quan hệ giữa các nhiệm vụ dạy học đại học, vận dụng xác định các nhiệm vụ dạy học của một bài dạy cụ thể thuộc chuyên ngành của anh chị.
... lĩnh vực đánh giá xuyên cần cải thiện, đồng thời giúp người dạy thiết kế chuyên cần (Formative phương pháp giảng dạy phù hợp nhằm mục thực assessment tiêu cải thiện hoạt động hướng dẫn, giảng ... Chiều sâu hoạt động trí tuệ thể chỗ học sinh tiến hành hoạt động trí tuệ ngày nắm sâu sắc chất vật tượng Tính linh hoạt hoạt động trí tuệ thể chỗ tiến hành hoạt động trí tuệ khơng nhanh mà cịn di ... chất hoạt động trí tuệ có quan hệ chặt chẽ với nhằm đảm bảo cho hoạt động đạt kết * Nhiệm vụ 3: Trên sở vũ trang tri thức, hình thành kỹ năng, kỹ xảo phát triển lực hoạt động trí tuệ thực hành
Ngày tải lên: 17/10/2023, 15:44
Tài Liệu Dạy Thêm Vật Lí 12 Mới Chuyên Đề Vật Lí Nhiệt Dành Cho Giáo Viên Dạy Thêm Dạy Phụ Đạo Bài Tập Đủ Các Dạng Có Lời Giải Chi Tiết dùng cho sách kết nối và sách cánh diều hay chân trời sáng tạo. rất hay và đầy đủ theo mẫu đề mới của bộ
... Đất? dioxide Câu 8 Hiện tượng có hạt sương đọng lại trên lá cây vào buổi sớm là hiện tượng nào sau đây? Câu 9 Quần áo khô sau khi phơi dưới ánh nắng mặt trời Hiện tượng này thể hiện? Trang 28A Sự ... cáchiện tượng sau đây ,hiện tượng nào không liên quan đến sựnóng chảy? Câu 36 Dây tócbóng đèn sợiđốtđượclàm bằng: Câu 37 Ởnhữngngàyrấtlạnh,nhiềukhuvựcởnướctanhưSapa,Mẫusơn.nướccóthểbịđóngbăng. Hiệntượngnàythểhiệnsựchuyểnthểnàocủachất: ... Câu 15 Quá trình chuyển từ thể rắn sang thể khí gọi là quá trình Câu 16 Hiện tượng nào sau đây không liên quan đến hiện tượng nóng chảy? Câu 17 Đặc điểm nào sau đây là của sự bay hơi? độ Câu 18
Ngày tải lên: 20/05/2024, 12:09
Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo
... Hình học 10 THPT hiện hành 2.1.1 Sơ lợc về chơng trình sách giáo khoa mới hiện nay. 2.1.2 Đặc điểm xây dựng chơng trình Hình học 10 THPT hiện hành2.2 Định hớng xây dựng và thực hiện các biện pháp ... hỏi đó hoặc cha thực hiện đợc hành động đó.- Học sinh cha đợc học một quy tắc có tính chất thuật toán nào để giải đáp câu hỏi hoặc thực hiện yêu cầu đặt ra.Hiểu theo nghĩa trên thì vấn đề không ... học sinh tự phát hiện và giải quyết vấn đề đó Thầy giáo giúp học sinh cùng lắm là ở khâu phát hiện vấn đề Nh vậy, trong hình thức này, ngời học độc lập nghiên cứu vấn đề và thực hiện tất cả các
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:23
Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo.doc
... Hình học 10 THPT hiện hành 2.1.1 Sơ lợc về chơng trình sách giáo khoa mới hiện nay. 2.1.2 Đặc điểm xây dựng chơng trình Hình học 10 THPT hiện hành2.2 Định hớng xây dựng và thực hiện các biện pháp ... hỏi đó hoặc cha thực hiện đợc hànhđộng đó.- Học sinh cha đợc học một quy tắc có tính chất thuật toán nào để giảiđáp câu hỏi hoặc thực hiện yêu cầu đặt ra.Hiểu theo nghĩa trên thì vấn đề không ... học sinh tự phát hiện và giảiquyết vấn đề đó Thầy giáo giúp học sinh cùng lắm là ở khâu phát hiện vấn đề.Nh vậy, trong hình thức này, ngời học độc lập nghiên cứu vấn đề và thực hiệntất cả các khâu
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:56
Đề tài : Hoàn thiện công nghệ thuộc lại, trau chuốt da dây lưng 2 lớp từ da bò thuộc lại, trau chuốt da dây lưng 2 lớp từ da bò thuộc kết hợp crôm syntan để làm mặt hàng dây lưng xuất khẩu
... váng không thay đổi nhiều + Công nghệ đã thực hiện có khả năng phù hợp + Tiếp tục thực hiện theo công nghệ trên Thí nghiệm 0 4: Thực hiện theo công nghệ nh đã thực... độ (g/l) gian(ph) ... xác định công nghệ Trên cơ sở quy trình công nghệ dự kiến ở trên, đề tài thực hiện các thí nghiệm để xác lập đợc công nghệ phù hợp. Phơng pháp thực hiện tiến hành nh sau: + ... khác, ví nh dây lng, ví từ da cá đuối hoặc làm chao đèn từ da ếch v.v. Loại sản phẩm làm từ da cá đuối đã có bán ở thị trờng Việt nam với giá bán cao. Trên cơ sở các thông tin trên, việc nghiên
Ngày tải lên: 08/05/2014, 08:12
Hội chứng đau dạ dày (đau bao tử) và ung thư dạ dày nguyên nhân của bệnh trào ngược dịch mật, dịch tụy lên dạ dày
... khoa nhìn thấy mắt thường mô tả tượng dịch trào ngược dày túy dịch mật màu xanh kèm theo tượng niêm mạc dày bị xung huyết hay bị loét, thường âm tính với khuẩn HP Trên thực tế, kèm với dịch mật ... chứng đau dày, người ta thường thấy dịch mật màu xanh trào ngược vào dày Có lẽ tượng “can khí phạm vị” mà người xưa quan sát được, nhiên chưa giúp giải thích dịch mật làm loét niêm mạc dày Gan, Mật, ... biết, thấy ăn khơng tiêu, đầy hơi, da vàng, ốm đứng, người mỏi mệt sau thấy đau vùng cưu vĩ Hiện tượng thường kèm theo rối loạn tiêu hóa, lúc đầu phân táo, hai ba ngày đại tiện Người bệnh bắt
Ngày tải lên: 02/07/2014, 16:53
sử dụng phương pháp dạy học giải quyết 1 số vấn đề ứng dụng dạy học giải quyết vấn đề và các giải pháp khi dạy phần di truyền
... dụ phản ánh tượng GV: Hướng dẫn học sinh cách quan sát nhận biết dấu hiệu chất tượng xẩy thí nghiệm GV: Hướng dẫn học sinh nhận xét theo hệ thống câu hỏi để tìm xu phát triển tất yếu tượng GV: ... mơn học tổng hợp vấn đề, khái quát vấn đề Kết nghiên cứu: Kết khảo sát qua lần thực hiện: Lớp 12A1 lơ thí nghiệm, lớp 12A2 lụ i chng Khảo Giỏi Khá TB Yếu SL % SL % SL % SL % s¸t sinh 34 8,8 30 ... tượng GV: Yêu cầu học sinh tìm chất thí nghiệm, tượng II ÁP DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MỘT SỐ BÀI GIẢNG CHO CHƯƠNG 2:TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Tình 1: dạy 9: QUY LUẬT MEN ĐEN:
Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:53
Những thực phẩm giúp làm giảm axit dạ dày, những thực phẩm giúp chữa đau dạ dầy và thực phẩm cần tránh khi đau dạ dầy
... là một trong những phương pháp tốt nhất để điều trị acid dạ dày trong cơ thể của bạn. Khi có hiện tượng nóng rát dạ dày do nguyên nhân lượng axit trong dạ dày tăng cao thì có thể nhai một chút ... tiết ra trên niêm mạc dạ dày, giúp bệnh mau hồi phục. Dạ dày là bộ phận quan trọng nhất trong bộ máy tiêu hoá, có hình dáng giống một cái túi để đựng thức ăn, có lỗ mở ở hai đầu, phần trên nối ... vẫn bị đau. Sau đó tôi chuyển sang uống thuốc đông y, tôi uống thuốc này cũng thấy dễ chịu hơn. Hiện nay bệnh dạ dày của tôi cũng đã ổn định hơn trước rất nhiều. Tôi được biết khi bị bệnh dạ
Ngày tải lên: 13/08/2014, 15:10
skkn vận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học dãy số lớp 11 thpt
... dãy số trên? ( u n +1 2 2 + 1 2n + 1 số trên là dãy số giảm) 26 + Xét xem dãy số trên có bị chặn không? (Dãy số trên là dãy số giảm ⇒ dãy số bị 2n −1 + 1 1 chặn trên Mặt ... học Đàm thoại phát hiện 1.1. Khái quát a) Lịch sử PPDH Đàm thoại phát hiện có nguồn gốc từ thời Khổng Tử, khi đó gọi là kiểu dạy học đối thoại. b) Quan niệm Đàm thoại phát hiện là PPDH mà GV ... chất của sự vật, quy luật của hiện tượng, kích thích tính tích cực tìm tòi, sự ham muốn hiểu biết. Ở đây GV là người tổ chức sự tìm tòi còn HS là người tự lực phát hiện kiến thức mới, vì vậy kết
Ngày tải lên: 14/08/2014, 22:33
skkn kết hợp phương pháp dạy học nêu vấn đề với sử dụng phương tiện dạy học hiện đại để dạy tốt phần “công dân với các vấn đề chính trị - xã hội
... dụng cao Hiện nay, có loại phương tiện dạy học đại bản: - Radio hay cịn gọi vơ tuyến truyền thanh: Là thiết bị kỹ thuật ứng dụng chuyển giao thông tin không dây dùng cách biến điệu sóng điện ... dung ,, mục tiêu dung mục tiêu giảng giảng Xác định mâu thuẫn Xác định mâu thuẫn Hoàn thiện dự kiến Hoàn thiện dự kiến hướng GQVĐ HS hướng GQVĐ HS Giải vấn đề Tiếp nhận phân Tiếp nhận phân tích ... công cụ hay thiết bị có khả dẫn truyền thơng tin đến đối tượng dạy học nhằm đạt mục đích dạy học đặt * Phân loại phương tiện dạy học: Hiện nay, phương tiện ứng dụng trình dạy học đa dạng phong
Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:23
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN THỂ DỤC LỚP 1 TỪ TUẦN 5 ĐẾN TUẦN 11 CÓ HÌNH ẢNH CỤ THỂ, SINH ĐỘNG GIẢNG DẠY DỄ DÀNG.
... hợp với đối tượng học sinh Tôi nhận thấy thân giữ vị trí đặc biệt quan trọng nhà trường Làm để đẩy mạnh phát triển giáo dục nói chung làm để nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Hiện chủ trương ... đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất học sinh hồn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học tiểu học vào nhận thức học sinh đạo ... cao chất lượng giáo dục giảng dạy vô cần thiết việc thể giáo án - kế hoạch giảng cần đổi theo đối tượng học sinh Giáo viên nghiên cứu, soạn bài, giảng bài, hướng dẫn em tìm tịi kiến thức, việc soạn
Ngày tải lên: 21/03/2015, 09:24
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN THỂ DỤC LỚP 1 TỪ TUẦN 16 ĐẾN TUẦN 21 CÓ HÌNH ẢNH CỤ THỂ, SINH ĐỘNG GIẢNG DẠY DỄ DÀNG.
... hợp với đối tượng học sinh Tôi nhận thấy thân giữ vị trí đặc biệt quan trọng nhà trường Làm để đẩy mạnh phát triển giáo dục nói chung làm để nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Hiện chủ trương ... chơi Nhận xét * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV – GV wan sát nhắc nhở sửa sai hs – Đồi hình tập luyện – GV wan sát nhắc nhở sửa sai hs – GV giải thích, kết hợp với dẫn tổ làm mẫu – ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 GV – GV wan sát nhắc nhở sửa sai hs Giáo viên hướng dẫn tổ chức học sinh thực Nhận xét c.Trị chơi:Nhảy tiếp sức – Đồi hình tập luyện – GV wan sát nhắc nhở sửa sai hs – Giáo
Ngày tải lên: 21/03/2015, 11:14
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN THỂ DỤC LỚP 1 TỪ TUẦN 17 ĐẾN TUẦN 22 CÓ HÌNH ẢNH CỤ THỂ, SINH ĐỘNG GIẢNG DẠY DỄ DÀNG.
... hợp với đối tượng học sinh Tôi nhận thấy thân giữ vị trí đặc biệt quan trọng nhà trường Làm để đẩy mạnh phát triển giáo dục nói chung làm để nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Hiện chủ trương ... chức học sinh chơi Nhận xét * * * * * * * * * * * * * * * * GV – GV wan sát nhắc nhở sửa sai hs – Đồi hình tập luyện – GV wan sát nhắc nhở sửa sai hs – GV giải thích, kết hợp với dẫn tổ làm mẫu – ... dóng hàng, điểm số GV – GV wan sát nhắc nhở sửa sai hs Giáo viên hướng dẫn tổ chức học sinh thực Nhận xét c.Trị chơi:Nhảy tiếp sức – Đồi hình tập luyện – GV wan sát nhắc nhở sửa sai hs – Giáo
Ngày tải lên: 21/03/2015, 11:15
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: