... thứ nhất, tiếp tục trồng ngô vụ thứ hai, trồng đỗ tương loai rau xanh T h n g sáu: đầu tháng l àm cỏ lúa lần thứ nhẩt, tiếp tục thu h o ạch ngô vụ thứ trồng ngô vụ thứ hai, trồng rau xanh T h ... trồng hai vụ, vu đầu trồng tir rháng ba thu h oạch tháng sáu, vụ san trồng tháng bảy thu hoạch tháng hai năm sau Khoai sọ làm gióng Ihường củ to cắt iấy mắt hay trồng củ Còn khoai lang cách trồng ... muốn trồng ãn có hiệu nh tế cao vợ lại muốn trồng sắn, trồng rong riềng nhằm vào lợi rức mắt mà không tính đến lợi lâu dài Nhìn chung canh tác vườn í có nhiều tiến bộ, xuất nhiều virờn trồng...
... VÀ PHÁT HUY CÁC .67 GIÁ TRỊ VĂN HÓASINHTHÁICỦA NGƯỜI DAO QUẦN CHẸT 67 TẠI VƯỜN QUỐC GIA BA VÌ 67 3.1 ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ VĂN HÓASINHTHÁICỦA NGƯỜI DAO QUẦN CHẸT TẠI ... đời khác” Còn Sinh thái” tiếng Hi Lạp “Oikos” có nghĩa nhà ở, nơi cư trú, nơi sinh sống sinh vật, trog có người Môi trườngsinhthái nhà loài sinh vật, môi trường sống Dưới góc độ sinhthái học, ... nhiều tàiliệu lại đưa chứng chứng minh người Dao di cư đến Việt Nam vào khoảng đầu kỷ XVII Người Dao Quần Chẹt sinh sống Yên Bái, Hòa Bình, Hà Nội, Tuyên Quang từ Quảng Đông (Trung Quốc) vào Vĩnh...
... khu là: Minh Nga, Lóng Lóng Tuy nhiên, hạn chế thời gian nghiên cứu nên đề tài tập trung điền dã địa bàn khu Minh Nga, nơi có đông người Dao Quần Chẹt sinh sống Các khu lại nghiên cứu tham khảo ... Tân Sơn, Phú Thọ, nghiên cứu trang phục truyền thống họ Vì vậy, khóa luận “Trang phục truyền thống người Dao Quần Chẹt xã Thạch Kiệt, huyện Tân Sơn, tỉnh Phú Thọ” mong muốn đóng góp phần tư liệu ... pháp tham khảo nhằm bảo tồn phát huy giá trị trang phục truyền thống người Dao Quần Chẹt xã Thạch Kiệt bối cảnh Nội dung bố cục khóa luận Ngoài phần mở đầu, kết luận, tàiliệu tham khảo phụ lục,...
... TỒN VÀ PHÁT HUY VĂN HÓASINHTHÁICỦA NGƯỜI DAO QUẦN CHẸT HƯỚNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG TẠI VƯỜN QUỐC GIA BA VÌ, XÃ BA VÌ, HUYỆN BA VÌ – HÀ NỘI .76 KẾT LUẬN 82 TÀILIỆU THAM KHẢO ... đời khác” Còn Sinh thái” tiếng Hi Lạp “Oikos” có nghĩa nhà ở, nơi cư trú, nơi sinh sống sinh vật, trog có người Môi trườngsinhthái nhà loài sinh vật, môi trường sống Dưới góc độ sinhthái học, ... nhiều tàiliệu lại đưa chứng chứng minh người Dao di cư đến Việt Nam vào khoảng đầu kỷ XVII Người Dao Quần Chẹt sinh sống Yên Bái, Hòa Bình, Hà Nội, Tuyên Quang từ Quảng Đông (Trung Quốc) vào Vĩnh...
... NHẰM GÌN GIỮ VÀ PHÁT HUY CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓASINHTHÁICỦA NGƯỜI DAO QUẦN CHẸT TẠI VƯỜN QUỐC GIA BA VÌ 68 3.1 ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ VĂN HÓASINHTHÁICỦA NGƯỜI DAO QUẦN CHẸT TẠI VƯỜN QUỐC ... TỒN VÀ PHÁT HUY VĂN HÓASINHTHÁICỦA NGƯỜI DAO QUẦN CHẸT HƯỚNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG TẠI VƯỜN QUỐC GIA BA VÌ, XÃ BA VÌ, HUYỆN BA VÌ – HÀ NỘI 80 KẾT LUẬN 86 TÀILIỆU THAM KHẢO ... văn hóasinhthái người Dao Quần Chẹt góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế, xã hội 71 3.2 GIẢI PHÁP BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓASINHTHÁICỦA NGƯỜI DAO QUẦN CHẸT TẠI VƯỜN...
... định sách đơn vị, địa phương để thực tốt công tác này…; Lồng ghép vào giảng dạy Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh; Là tàiliệu tham khảo cho học viên giảng viên Học viện nghiên cứu vấn đề Mục đích, ... thâm nhập vào môi trường xã hội, vào hệ thống quan hệ xã hội Mặt khác, cá nhân tái sản xuất cách chủ động hệ thống mối quan hệ xã hội thông qua việc họ tham gia vào hoạt động thâm nhập vào mối ... thấy tỷ lệ sau: Trưởng ngành tỉnh, thành phố: 18 phiếu, chiếm 6,3%; Phó trưởng ngành tỉnh, thành phố: 21 phiếu, chiếm 7,4%; Trưởng ngành quận, huyện: 16 phiếu, chiếm 5,6%; Phó trưởng ngành quận,...
... nhập lệnh cửa sổ lệnh xuất hàng chữ: Select a point in the graphics window (hãy chọn điểm đồ thò minh họa) Trên đồ thò có thước cho ta chọn điểm – kéo rê chuột để chọn điểm cần chọn selected_point ... ảo (tương tự tìm điểm tách): +4.472j, -4.472j Từ giá trò giao điểm quỹ đạo nghiệm với trục ảo ta vào phương trình đặc trưng: F(s) = s3+9s2+20s+k = F(jw) = -jw3-9w2+20jw+k = ⇒ kgh = 180 Kết luận: ... nhập lệnh cửa sổ lệnh xuất hàng chữ: Select a point in the graphics window (hãy chọn điểm đồ thò minh họa) Trên đồ thò có thước cho ta chọn điểm – kéo rê chuột để chọn điểm cần chọn selected_point...
... Nguyễn Đức Hiển, Trưởng Phòng Tổ chức cán Trường Đại học KTQD, 207 Giải phóng, Hà Nội Email: hiennd@neu.edu.vn/ www.tccb.neu.edu.vn; ĐT: 04.36280280/xin 6268; DĐ: 0912 722 202 Các tàiliệu liên quan ... trọng cảm ơn! Nơi nhận: - Như trên; - Lưu: TH, TCCB(2) TM HỘI ĐỒNG QUẢN TRỊ VNEUs CHỦ TỊCH HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC KTQD GS.TS Nguyễn Văn Nam ...
... hiện: PHẠM QUỐC TRƯỜNG -7– GVHD: PHẠM QUANG HUY Khảo sát ứng dụng MATLAB điều khiển tự động Thực hiện: PHẠM QUỐC TRƯỜNG -8– GVHD: PHẠM QUANG HUY Khảo sát ứng dụng MATLAB điều khiển tự động CÁC ... hiện: PHẠM QUỐC TRƯỜNG -9– GVHD: PHẠM QUANG HUY Khảo sát ứng dụng MATLAB điều khiển tự động Select a point in the graphics window (hãy chọn điểm đồ thò minh họa) Trên đồ thò có thước cho ta chọn điểm ... kéo chuột chọn điểm ta có quỹ đạo nghiệm: Thực hiện: PHẠM QUỐC TRƯỜNG -3– GVHD: PHẠM QUANG HUY Khảo sát ứng dụng MATLAB điều khiển tự động Lệnh RLOCUS a) Công dụng: Tìm quỹ đạo nghiệm Evans b)...
... công quản lí, giáo dục vào quỹ đạo chung nhà trờng * Sử dụng có hiệu sinh hoạt Giờ sinh hoạt bên cạnh việc nhận xét, đánh giá tình hình học tập, phấn đấu lớp GVCN phải gắn với sinh hoạt văn hóa văn ... tợng quản lí ai, đối tợng có u, nhợc điểm gì? Việc khảo sát phải thông qua học bạ, thông qua GVCN cũ, qua bạn học lớp dới cán lớp Thông qua khảo sát biết đợc em có mặt mạnh, yếu nh để có biện ... GVCN * Tâm huyết trách nhiệm Là nhà giáo dục trớc hết phải yêu nghề tâm huyết với nghề Tâm huyết vũ khí để cảm hóa HS, đồng thời phải dùng lực để gây ảnh hởng tới em dùng nhân cách minh để tác động,...
... viện với tư cách dân biểu Finchley, phía Bắc London Năm 1970, bà trở thành Bộ trưởng Giáo dục Chính phủ Edward Heath Năm 1975 bà bầu làm lãnh tụ đảng Bảo thủ từ tháng 5/1979...
... đồng nghiệp ngang cấp với người thủ trưởng trực tiếp,thủ trưởng cấp người hỏi câu hỏi như: 1/ Người có đủ trưởng thành trị không? 2/ Người có ý thức nghĩa vụ trách nhiệm không? 3/ Người có đủ chủ ... 21/ Phải biết cách bố trí cán để tận dụng khả người vào việc nâng cao hiệu suất sản xuất 22/ Không nên sợ trách nhiệm,nhưng cần thiết phải giao phần trách nhiệm cho cấp để giành thời gian suy ... dụng, họ mơ tưởng đường sáng tạo mới, mà cókhả thực thực Họ phải nghĩ sống cho tương lai 3/ Phải cókhả “ phán đoán lành mạnh “ Họ phải biết ý đồ họ cókhả thực hay không.Khi xây dựng kế hoạch...
... trọng anh nhận thức khả năng, giá trị đích thực Dám nghĩ, dám làm Đã làm anh chống thuyền chở lợn Hợp tác xã làm nghĩa vụ giao nộp sản phẩm; Đã kiếm sống nhặt nhạnh, buôn bán phế liệu, từ tích lũy ... Singapore làm giám đốc với mức lương 2.000 USD/tháng Lao vào dự án Không làm nghề vận tải nữa, máu thuyền trưởng ngấm sâu người anh Vị thuyền trưởng ngày sục sôi tìm kiếm hội kinh doanh Anh quan ... nhân Việt Nam tiêu biểu 2007 Nghiệp thuyền trưởng Năm 1976, Trần Văn Cường HTX cử học lớp thuyền trưởng nên "hành trang cấp" mình, anh có Chứng thuyền trưởng tàu vận tảitrọngtải nhẹ Để bù lại...
... đơn vị nói riêng ngành nói chung công sức người thuyền trưởng không nói đến Và người thuyền trưởng Kho bạc Cầu Giấy thật sứng đáng nhà thuyền trưởngtài ba theo đánh giá khách quan cán tập thể Kho ... thu phục khác để cung thấy việc làm phù hợp với khả lực mình, nhờ hiệu công việc đạt tối đa hiệu Dưới lãnh đạo vị giám đốc cán đơn vị phát huy hết khả ngăng sáng tạo công việc nghi nhận thành tích ... tạo điều kiện cho cán phát huy phát triển hết khả Qua 14 năm hoạt động với cấp Kho bạc Cầu Giấy xem nơi đào tạo nhiều nhân tài cho hệ thống Điều chứng minh cụ thể qua thống kê người từ Kho bạc Cầu...
... công sở hữu ý chí mạnh mẽ, điều quan trọng khác tạo nên môi trường làm việc tích cực có tinh thần trách nhiệm cao Thực tế cho thấy tầm nhìn yếu tố hàng đầu cấu thành nên thành công người lãnh đạo ... người ta đến hành vi mới” Nhà lãnh đạo phải có suy nghĩ tầm nhìn rộng truyền cảm hứng, kích thích khả sáng tạo nhân viên dẫn dắt tổ chức theo đường vạch cách thành công Nếu thiếu hành động đắn, ... nghiệm có chế độ đãi ngộ phù hợp Ông đặt yếu tố người làm trọng tâm phát triển dài lâu tổ chức Và nhân tố giúp ông đạt thành công việc thực chiến lược táo bạo hoạt động quản lý phát triển tổ...
... trợ cấp trưởng cho phép trưởng tiến hành họp kỳ hàng năm để tiếp tục công việc đề họp thượng đỉnh Đó họp trưởngtài chính, trưởng ngoại giao, trưởng môi trườngtrưởng hữu quan khác Các trưởng ... một loạt vấn đề liên quan đến an ninh-chính trị an ninh khu vực kiểm soát vũ khí Trách nhiệm đăng cai Hội nghị thượng đỉnh thực luân phiên theo chu kỳ năm dương lịch sau : Pháp,...
... Thà ăn bát cơm rau, Còn cá thịt nóinhau nặng lời Thàm vàng bỏ đống gạch dầy, Vàng ăn hết, gạch xây nên thành -o0o- Tham vàng phụ ngãi ơi, Vàng thời hết, nghĩa -o0o- Thắm nhiều lại mau phai, Thoang ... -o0o- Cái vòng danh lợi cong cong, Kẻ hòng khỏi người mong bước vào Cậy tài, cậy khéo, khoe khôn, Đừng cậy có của, đa ngôn lời Của mặc ơi, Đừng cậy có coi người rơm -o0o- Chẳng lo bán ế chợ ròng, ... đoài, đoài tan -o0o- Làm trai biển, sông, Vào gặp bãi cát nông mà buồn -o0o- Làm trai đứng đời, Sao cho xứng đáng giống nòi nhà ta Ghé vai gánh vác sơn hà, Sao cho tỏ mặt trượng phu -o0o- Lên...
... trường nỗ lực phục vụ tất học sinh, tạo cấu để giúp học sinh, lôi học sinh vào công việc trường, tôn trọng đề cao khác biệt văn hóa dân tộc học sinh, xem hạnh phúc học sinh ưu tiên hàng đầu, kết ... mức độ vào năm học 2012 – 2013; “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”… Căn vào đặc điểm tổ chức hoạt động nhà trường xác định hệ thống mục tiêu sau: - Phát triển số lượng học sinh ... cầu thay đổi, Hiệu trưởngcố gắng đáp ứng nhu cầu cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh cách thiện chí hợp lý, tiếp thu ý kiến, nguyện vọng người kể học sinh cha mẹ học sinh cách nghiêm túc...
... cú cỏc s oxi húa +2, +4,+6 C cú kh nng to hp cht khớ vi hiro ( H2O, H2S, H2Se, H2Te) D cú tớnh oxi húa tng dn theo th t: Te, Se, S, O 6.6 Cho cỏc cht sau: KClO3, KNO3, KMnO4, H2O, Ag2O Dóy gm cỏc ... O2 im chung ca cỏc phn ng trờn l nguyờn t oxi phõn t hp cht cú s oxi húa t A -2 lờn B lờn -2 C lờn D -1 lờn 6.9 Cho cỏc cht sau: Cl2, H2, Fe(OH)2, CO2, SO2, Ag, Fe, Na Dóy gm cỏc cht khụng tỏc ... 2Fe2O3 + 8SO2 D 4Fe 6.36 Cho cỏc dung dch sau: AgNO3, NaCl, Na2S, NaOH v NaNO3 nhn bit cỏc dung dch trờn cn dựng A qu tớm B CuCl2 C BaCl2 D phenolphtalein 6.37 Cho cỏc cht sau: S, SO2, H2S, H2SO4,...