khả năng kết hợp của phép thế lâm thời với các phép liên kết khác trong tác phẩm văn học

Nghiên Cứu Khả Năng Hấp Phụ Của Vỏ Trấu Hoạt Hóa Với Các Chất Hữu Cơ Có Trong Nước Thải Nhà Máy Bia Của Công Ty Cổ Phần VIAN

Nghiên Cứu Khả Năng Hấp Phụ Của Vỏ Trấu Hoạt Hóa Với Các Chất Hữu Cơ Có Trong Nước Thải Nhà Máy Bia Của Công Ty Cổ Phần VIAN

Ngày tải lên : 27/04/2017, 20:31
... khả hấp phụ Các chất hấp phụ phải có cấu trúc lỗ xốp riêng biệt với cho chúng có khả khí nhanh Vật liệu hấp phụ cần đáp ứng yêu cầu: - Có khả hấp phụ cao - Phạm vi tác động rộng - Có độ bền học ... hóa học: Hấp phụ hóa học gây lực tương tác hóa học, nhiệt tỏa trình hấp phụ thường lớn 22kcal/mol Hấp phụ hóa học đòi hỏi hoạt hóa phân tử nên tốc độ hấp phụ chậm phụ thuộc nhiều vào chất hóa học ... nhiều so với quy chuẩn cho phép Cụ thể (tháng 2) dù có kết thấp (544mg/l) gấp 10.88 lần giá trị cho phép cột A gấp 5.44 lần giá trị cho phép quy định cột B QCVN40:2011/BTNMT, tháng có kết cao...
  • 63
  • 444
  • 0
Cách làm dạng đề phân tích tình huống truyện trong tác phẩm văn học

Cách làm dạng đề phân tích tình huống truyện trong tác phẩm văn học

Ngày tải lên : 20/02/2016, 22:03
... thẳm người, truyền thống gia đình thực thiêng liêng, lên thời khắc thiêng liêng -Cách kể chuyện có hai tác dụng nghệ thuật: câu chuyện vừa kể, lúc tính cách nhân vật khắc họa; câu chuyện trở nên ... Nhà văn dựng tình tâm trạng nên trần thuật theo dòng ý thức nhân vật Qua thể hiện: -Phẩm chất anh hùng người nông dân Nam Bộ với ý tưởng nghệ thuật: người anh hùng sản phẩm thời đại, đồng thời ... hiểu thêm tính cách Đẩu hiểu thêm C/ Ý nghĩa tư tưởng tình truyện Tình truyện chứa đựng suy ngẫm, phát sâu sắc nhà văn cách để nhìn nhận, đánh giá người, sống mối quan hệ nghệ thuật với thực, người...
  • 5
  • 1.4K
  • 3
Thử nghiệm khả năng thích ứng của tôm thẻ chân trắng với điều kiện môi trường nước nhạt tại trung tâm giống hải sản nam định

Thử nghiệm khả năng thích ứng của tôm thẻ chân trắng với điều kiện môi trường nước nhạt tại trung tâm giống hải sản nam định

Ngày tải lên : 24/08/2015, 09:50
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM ĐỖ HOÀNG HIỆP Tên đề tài: “THỬ NGHIỆM KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG CỦA TÔM THẺ CHÂN TRẮNG VỚI ĐIỀU KIỆN MÔI TRƢỜNG NƢỚC NHẠT ... Đây thời gian vận dụng kết hợp kiến thức học ghế nhà trường vào thực tiễn sống Được đồng ý khoa Chăn nuôi Thú y Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên, em tiến hành nghiên cứu đề tài: “Thử nghiệm khả ... sinh học (Trần Văn Quỳnh 2004) [7], ấu trùng (Postlarvae) tơm Thẻ chân trắng có khả thích nghi với độ mặn rộng điều kiện hóa Tuy nhiên thực tế, nhiều trường hợp độ mặn giảm đột ngột so với độ...
  • 72
  • 597
  • 0
ĐáNH GIá KHả NĂNG SINH TRƯởNG CủA GIUN QUế (Perionyx excavatus) TRÊN CáC NGUồN THứC ĂN KHáC NHAU

ĐáNH GIá KHả NĂNG SINH TRƯởNG CủA GIUN QUế (Perionyx excavatus) TRÊN CáC NGUồN THứC ĂN KHáC NHAU

Ngày tải lên : 28/08/2013, 14:13
... Điều chứng tỏ ảnh hởng công thức thức ăn khác đến khả tăng sinh khối giun quế v sử dụng phân lợn kết hợp với thân chuối l phù hợp 324 Kết thu đợc sau kết thúc đợt thí nghiệm cho thấy tốc độ tăng ... CT2 sai khác (P>0,05) nhng CT1 hay CT2 so với CT3 có sù sai kh¸c (P
  • 5
  • 921
  • 11
Báo cáo " Đánh giá khả năng sinh trưởng của giun Quế (Perionyx excavatus) trên các nguồn thức ăn khác nhau " potx

Báo cáo " Đánh giá khả năng sinh trưởng của giun Quế (Perionyx excavatus) trên các nguồn thức ăn khác nhau " potx

Ngày tải lên : 19/03/2014, 23:20
... Điều chứng tỏ ảnh hởng công thức thức ăn khác đến khả tăng sinh khối giun quế v sử dụng phân lợn kết hợp với thân chuối l phù hợp 324 Kết thu đợc sau kết thúc đợt thí nghiệm cho thấy tốc độ tăng ... CT2 sai khác (P>0,05) nhng CT1 hay CT2 so với CT3 có sù sai kh¸c (P
  • 5
  • 803
  • 4
, rèn kỹ năng làm bài nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học

, rèn kỹ năng làm bài nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học

Ngày tải lên : 03/01/2016, 21:55
... kiểu nghị luận vấn đề xã hội tác phẩm văn học góp phần tạo nên mối quan hệ Với kiểu này, học sinh vừa có kĩ đọc hiểu tác phẩm văn học (có kiến thức tác phẩm văn học) , vừa phải biết vận dụng kiến ... nghị luận vấn đề xã hội tác phẩm văn học Như vậy, chưong trình làm văn, kỹ làm nghị luận vấn đề xã hội tác phẩm văn học xa lạ với giáo viên học sinh, kể em học sinh giỏi Đối với việc dạy giáo viên, ... thường gồm hai phần: TÁC PHẨM VĂN HỌC/ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CẦN BÀN LUẬN 1.1 Nếu phân loại theo tác phẩm văn học dẫn, có hai hình thức thường gặp sau đây: - Dạng 1: Từ tác phẩm văn học học chương trình,...
  • 12
  • 1.1K
  • 1
Yếu tố nghệ thuật của thư từ và thư từ trong tác phẩm văn học

Yếu tố nghệ thuật của thư từ và thư từ trong tác phẩm văn học

Ngày tải lên : 09/08/2013, 15:10
... ngữ viết Trong thân thể loại, thư từ chứa đựng yếu tố nghệ thuật vận dụng cách hữu ích tác phẩm tác phẩm văn học Thư từ trở thành công cụ trao đổi, tranh luận vấn đề văn học Mặt khác, nhà văn, Voltaire ... người viết, thời gian viết Có tác phẩm ghi thời gian rõ ràng, xác; có tác phẩm khơng ghi ngày tháng; có lúc thời gian mang tính hư cấu; có lúc thời gian nêu lời tựa Sự liên kết thư cho phép thiết ... 1876) nhà văn coi viết nghề, thư từ phần quan trọng sáng tác họ - khơng tư liệu hay "lời tựa" đời nhà văn, không soi sáng mối quan hệ tác giả - tác phẩm - độc giả, mà thân thư từ văn văn học Tuy...
  • 14
  • 2.6K
  • 3
Câu kết trong tác phẩm văn học docx

Câu kết trong tác phẩm văn học docx

Ngày tải lên : 09/03/2014, 17:20
... phẩm văn học Và độc giả thích kết thúc có tính xu hướng Vậy đâu lựa chọn tốt cho nhà văn kết thúc tác phẩm Cách thứ - kết thúc đóng Nhưng khơng tiểu thuyết gia lại muốn kết thúc tác phẩm theo cách ... dụng câu kết phụ thuộc vào phong cách riêng tác giả có mục đích mà nhà văn phải đạt khép lại tác phẩm Có nhà văn viết câu kết câu mở đầu, ví James Joyce với Finnegans Wake V.S Naipaul tác phẩm The ... Các nhà tiểu thuyết tìm cách giải vấn đề việc sáng tạo nên kết thúc mang tính tổng kết Proust kết thúc tiểu thuyết từ mang ý nghĩa khái quát "thời gian" Một số người khác chọn cách kết thúc tác...
  • 5
  • 895
  • 4
hướng dẫn học sinh lớp 8 khai thác nghệ thuật trong tác phẩm văn học để nâng cao chất lượng môn ngữ văn

hướng dẫn học sinh lớp 8 khai thác nghệ thuật trong tác phẩm văn học để nâng cao chất lượng môn ngữ văn

Ngày tải lên : 25/12/2014, 06:51
... tiếp cận tác phẩm văn học muốn hiểu hết giá trị cách sâu sắc cần phải có nhìn tồn diện Có thể nói nghệ thuật tác phẩm văn học phong phú đa dạng Các hình thức nghệ thuật tác phẩm văn học đóng ... nhỏ việc thành cơng tác phẩm Trong chương trình sách giáo khoa ngữ văn có nhiều tác phẩm văn học với tác giả tiêu biểu Là giáo viên dạy môn ngữ văn cần phải đổi phương pháp dạy học theo hướng tích ... thuật tác phẩm văn học giúp học sinh nắm toàn diện giá trị tác phẩm, hiểu hay, đẹp mà tác giả gửi gắm Từ em bắt đầu cảm thụ tốt tác phẩm u thích mơn học nhiều hơn, biết vận dụng kiến thức học vào...
  • 24
  • 4.3K
  • 4
Sự thể hiện yếu tố hậu hiện đại ở một số tác phẩm văn học trong nhà trường phổ thông

Sự thể hiện yếu tố hậu hiện đại ở một số tác phẩm văn học trong nhà trường phổ thông

Ngày tải lên : 14/10/2015, 12:59
... đại văn học, muốn đưa vài cách hiểu chủ nghĩa hậu đại thể số tác phẩm văn học Việt Nam Chuyên đề thể niềm đam mê văn chương nổ lực bổ sung thêm kiến thức người viết nhằm hiểu chất số tác phẩm văn ... nghề nghiệp Với ý hướng đó, chúng tơi chọn trình bày nét lý thuyết hậu đại văn học biểu số tác phẩm đưa vào giảng dạy nhà trường Với chuyên đề “Sự thể yếu tố hậu đại qua số tác phẩm văn học nhà trường ... (collage) sáng tạo nghiên cứu văn học hậu đại, với tư cách vừa thủ pháp, lại vừa cảm quan mỹ học Việc đọc văn hậu đại khơng truy tìm ý thức chủ thể (tác giả), mà đơn việc giải mã văn Từ thuật ngữ mã kép...
  • 22
  • 661
  • 0
Các biểu đạt ngôn ngữ của hành vi ngờ vực trong tiếng anh và tiếng việt (trên tư liệu các giáo trình dạy tiếng và tác ph

Các biểu đạt ngôn ngữ của hành vi ngờ vực trong tiếng anh và tiếng việt (trên tư liệu các giáo trình dạy tiếng và tác ph

Ngày tải lên : 19/12/2015, 09:46
... trình dạy tiếng tác phẩm văn học Do đó, phạm vi nghiên cứu giới hạn giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngồi, giáo trình dạy tiếng Anh sử dụng phổ biến Việt Nam số tác phẩm văn học Việt Nam ... đối tượng khảo sát nghiên cứu cho luận văn Đó lý chúng tơi chọn đề tài: "Các biểu đạt ngôn ngữ hành vi ngờ vực tiếng Anh tiếng Việt (trên tư liệu giáo trình dạy tiếng tác phẩm văn học Việt Nam)" ... văn sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu nhằm tìm nét tương đồng khác biệt hai ngơn ngữ hai văn hóa Việt – Anh Bố cục luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục, luận văn...
  • 145
  • 1.3K
  • 1
RÈN LUYỆN kỹ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

RÈN LUYỆN kỹ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

Ngày tải lên : 03/01/2016, 21:54
... từ tác phẩm văn học Đó tác phẩm văn học chương trình tác phẩm ngồi chương trình văn nghệ thuật có ý nghĩa nhân sinh sâu sắc Dạng yêu cầu học sinh phải có lực đọc hiểu văn bản, lực cảm thụ tác phẩm ... việc bồi đắp nhân cách cho hệ trẻ Các tác phẩm văn học với chức giáo dục thường hướng đến việc thể học nhân sinh, thông điệp lối sống người Trong trình đọc hiểu tác phẩm văn học, học sinh không ... lại rút từ ý nghĩa tác phẩm văn học Tác phẩm văn học đưa đề dạng thường từ hai nguồn: tác phẩm văn học học chương trình mẩu chuyện nhỏ, văn ngắn gọn học sinh chưa học tương đối dễ tiếp nhận có...
  • 75
  • 3.3K
  • 16
BÁO cáo hội THẢORÈN LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

BÁO cáo hội THẢORÈN LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

Ngày tải lên : 03/01/2016, 21:54
... đặt tác phẩm văn học CHƯƠNG III: NHỮNG GIẢI PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NGHỊ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ XÃ HỘI ĐẶT RA TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC I Học sinh nắm số lưu ý văn nghị luận xã hội đặt tác phẩm văn học Nghị ... sâu sắc đặt tác phẩm văn học Vấn đề xã hội có ý nghĩa lấy từ hai nguồn: tác phẩm văn học học chương trình câu chuyện nhỏ, văn văn học ngắn gọn mà học sinh chưa học II Học sinh nắm thao tác 10 Giải ... xã hội tác phẩm văn học khiến cho học sinh thêm khó khăn hơn, với vấn đề nghị luận cần học sinh phải biết triển khai, tổng quát vấn đề, với dạng đề nghị luận xã hội tác phẩm văn học cần học sinh...
  • 33
  • 591
  • 0
RÈN LUYỆN kỹ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

RÈN LUYỆN kỹ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

Ngày tải lên : 03/01/2016, 21:55
... luận phải hiểu tác phẩm văn học, trình bàn luận vấn đề xã hội khơng ly với khí văn học nảy sinh vấn đề - Không đem nội dung văn học thay cho nội dung xã hội tác phẩm 5.3 Rèn luyện kỹ năng: Phần rèn ... đặt tác phẩm: Có thể phân loại kiểu đề thành định dạng sau: a Loại nghị luận vấn đề văn học tác phẩm văn học, từ yêu cầu người học bàn luận quan điểm, lý tưởng, lối sống xuất phát từ tác phẩm ... người bàn luận phải hiểu tác phẩm văn học, trình bàn luận vấn đề xã hội khơng ly với khí văn học nảy sinh vấn đề - Không đem nội dung văn học thay cho nội dung xã hội tác phẩm Phân loại đề xuất...
  • 26
  • 1.2K
  • 0
Rèn luyện kĩ năng nghị luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học

Rèn luyện kĩ năng nghị luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học

Ngày tải lên : 03/01/2016, 21:56
... bài: 2.1 Kiểu đề yêu cầu bàn ý nghĩa chung tác phẩm văn học 2.1.1 Nhận diện: Kiểu đề gắn với tác phẩm văn học học với tác phẩm văn học Tác phẩm văn học thường thơ ngắn giàu ý nghĩa triết lí truyện ... đặt tác phẩm văn học bàn tượng xã hội tư tưởng, đạo lí có ý nghĩa, đáng suy ngẫm gợi mở từ tác phẩm văn học Dạng nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học 2.1 Thế vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn ... đặt tác phẩm văn học nhà trường +Bàn vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học (một thơ, câu chuyện ngắn gọn) -Thứ hai, dựa vào cấu trúc nội dung tác phẩm văn học, ta có: +Bàn ý nghĩa chung tác phẩm văn...
  • 35
  • 1.4K
  • 3
RÈN LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học CHO học SINH THPT CHUYÊN

RÈN LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học CHO học SINH THPT CHUYÊN

Ngày tải lên : 03/01/2016, 21:56
... đặt tác phẩm văn học, thực giáo viên học sinh khơng có nhiều thời gian rèn lực giải kiểu Bởi thế, nhiều học sinh phải làm kiểu nghị luận xã hội đặt tác phẩm văn học 10 lúng túng, cách giải kết ... hội đặt tác phẩm văn học qua việc rèn kĩ Đọc- hiểu văn văn học Như trình bày trên, nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học thường có hai dạng bản: nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm học nghị ... qua kết làm nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học học sinh suốt trình học 7.2.3 Phương pháp tổng kết kinh nghiệm Tổng kết kinh nghiệm công tác đề kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Ngữ văn...
  • 38
  • 783
  • 2
BÁO cáo CHUYÊN đề rèn LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

BÁO cáo CHUYÊN đề rèn LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

Ngày tải lên : 03/01/2016, 21:56
... tác phẩm văn học Đây dạng đề nội dung dạy học Làm văn Dạng đề nhằm rèn luyện đồng thời lực đọc- hiểu văn văn học lực tạo lập văn nghị luận người viết Có thể coi dạng đề tích hợp đọc văn làm văn ... nâng cao hiệu rèn luyện kĩ viết văn nghị luận vấn đề xã hội tác phẩm văn học vô cần thiết 1.3 Trước đây, việc dạy học tác phẩm văn học chủ yếu hướng tới mục tiêu giúp học sinh hiểu cảm nhận giá trị ... nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học dạng nghị luận xã hội có tính tích hợp, gắn chặt mối quan hệ dạy đọc- hiểu văn văn học với thực tế sống, giúp học sinh biết liên hệ, quan tâm đến vấn...
  • 24
  • 675
  • 2
RÈN LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

RÈN LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

Ngày tải lên : 03/01/2016, 21:56
... đề Trong dạy học làm văn, đề văn nghị luận vấn đề xã hội tác phẩm văn học thường nhằm mục đích kiểm tra lực đọc hiểu, hiểu biết, cách đánh giá học sinh vấn đề xã hội có ý nghĩa gửi gắm tác phẩm ... luyện cho học sinh kĩ phát vấn đề xã hội tác phẩm văn học thường ý thực dạy đọc hiểu tác phẩm chương trình hướng dẫn đọc thêm tác phẩm chương trình, dạy học sinh lớp hướng dẫn học sinh tự học nhà ... chương trình, có giám khảo , có bình bầu xếp giải Với hoạt động này, nhận thấy học sinh không bồi đắp tình u với văn chương , khơng biết gắn kết, liên hệ tác phẩm văn học với đời sống mà trau...
  • 36
  • 1.4K
  • 4