khái niệm về năng lực của học sinh
Dạy học khái niệm toán học phần vectơ ở lớp 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
Ngày tải lên :
03/11/2015, 16:38
... cầu đặt b) Khái niệm lực Tốn học Theo V.A.Krutetxki khái niệm lực Tốn học đƣợc giải thích hai bình diện Năng lực nghiên cứu Tốn học: Nhƣ lực sáng tạo (khoa học) , lực hoạt động Toán học tạo đƣợc ... diên khái niệm đƣợc sáng tỏ nhờ phân chia khái niệm Biết phân chia khái niệm biểu việc nắm vững khái niệm Tốn học nhƣ khái niệm thuộc mơn học Một khái niệm có ngoại diên A đƣợc phân chia thành khái ... học khái niệm Toán học theo phƣơng pháp dạy học định hƣớng phát triển lực cho học sinh ta cần ý: Giáo viên phải tổ chức cho học sinh hoạt động để học sinh hiểu đƣợc khái niệm, nắm đƣợc chất khái...
- 61
- 2.3K
- 10
Khoá luận tốt nghiệp dạy học khái niệm toán học phần vectơ ở lớp 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
Ngày tải lên :
03/11/2015, 17:05
... NĂNG Lực CỦA HỌC SINH 2.1 Đại cương Vectơ 2.1.1 Vectơ khoa học Toán học Vectơ khái niệm tảng Toán học Việc sử dụng rộng rãi khái niệm vectơ lĩnh vực khác Toán học, học kĩ thuật làm cho khái niệm ... sinh hoạt động để học sinh hiểu khái niệm, nắm chất khái niệm điều quan trọng giúp học sinh biết cách vận dụng khái niệm vào làm bải tập Đế đạt yêu cầu trên, dạy học khái niệm Toán học giáo viên ... cầu đặt b) Khải niệm lực Tốn học Theo V.A.Kratetxki khái niệm lực Tốn học giải thích hai bình diện • Năng lực nghiên cứu Tốn học: Như lực sáng tạo (khoa học) , lực hoạt động Toán học tạo kết quả,...
- 79
- 1.6K
- 8
SKKN phát triển các năng lực của học sinh bằng sử dụng bản đồ khái niệm chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12 ban cơ bản
Ngày tải lên :
24/07/2016, 20:22
... triển lực: - Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực giao tiếp, lực hợp tác ,năng lực sử dụng công nghệ thông tin, lực sử dụng ngơn ngữ, lực tính tốn - Năng lực chuyên ... triển lực: - Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực giao tiếp, lực hợp tác ,năng lực sử dụng công nghệ thông tin, lực sử dụng ngơn ngữ, lực tính toán - Năng lực chuyên ... triển lực: - Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực giao tiếp, lực hợp tác ,năng lực sử dụng công nghệ thông tin, lực sử dụng ngơn ngữ, lực tính toán - Năng lực chuyên...
- 74
- 404
- 0
skkn phát triển các năng lực của học sinh bằng sử dụng bản đồ khái niệm chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12 ban cơ bản
Ngày tải lên :
01/08/2016, 22:10
... triển lực học sinh việc sử dụng đồ khái niệm chương “ ng điện a chi ” Vật lý 12 - Ban Bản đồ khái niệm (BĐKN) công cụ để khám phá vốn khái niệm mối quan hệ khái niệm học sinh trước sau học BĐKN ... học sư phạm ứng dụng: Phát triển lực học sinh việc sử dụng đồ khái niệm chương “ ng điện a chi ” Vật lý 12 - Ban ục tiêu phát triển lực: - Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực ... - Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực giao tiếp, lực hợp tác ,năng lực sử dụng công nghệ thông tin, lực sử dụng ngôn ngữ, lực tính tốn - Năng lực chun biệt : K1,K2,K3,K4,P3,X5,X6,X7,X8,C1,C2...
- 72
- 408
- 0
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Phát triển các năng lực của học sinh bằng sử dụng Bản đồ khái niệm chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 Ban cơ bản
Ngày tải lên :
25/11/2016, 12:24
... triển lực học sinh việc sử dụng đồ khái niệm chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 - Ban Bản đồ khái niệm (BĐKN) công cụ để khám phá vốn khái niệm mối quan hệ khái niệm học sinh trước sau học ... khoa học sư phạm ứng dụng: Phát triển lực học sinh việc sử dụng đồ khái niệm chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 - Ban Mục tiêu phát triển lực: - Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải ... - Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực giao tiếp, lực hợp tác ,năng lực sử dụng công nghệ thông tin, lực sử dụng ngôn ngữ, lực tính tốn - Năng lực chun biệt : K1,K2,K3,K4,P3,X5,X6,X7,X8,C1,C2...
- 74
- 697
- 1
SKKN THCS Toán: Dạy một số khái niệm hình học 6 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường THCS Nga Thanh, huyện Nga Sơn
Ngày tải lên :
10/12/2016, 15:21
... học sinh phải nỗ lực tìm dấu hiệu chất khái niệm định nghĩa - Bước 2: Phát biểu định nghĩa khái niệm (nếu khái niệm định nghĩa) + Sau học sinh tìm dấu hiệu chất khái niệm, giáo viên yêu cầu học ... dậy hứng thú học sinh khái niệm học, học sinh cảm thấy vấn đề nêu lên gần gũi với + Huy động vốn hiểu biết, kinh nghiệm có sẵn học sinh để chuẩn bị học khái niệm + Tạo không khí lớp học vui, chờ ... từ khái niệm, kiến thức học trước để em tiếp cận đến khái niệm hình thành 2) Hoạt động hình thành khái niệm: a) Mục tiêu cần đạt: Học sinh rút khái niệm b) Cách dạy giáo viên: * Đối với khái niệm...
- 21
- 2.2K
- 29
SKKN phát triển các năng lực của học sinh bằng sử dụng bản đồ khái niệm chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12 ban cơ bản
Ngày tải lên :
21/12/2016, 22:52
... triển lực học sinh việc sử dụng đồ khái niệm chương “ ng điện oa chi u” Vật lý 12 - Ban Bản đồ khái niệm (BĐKN) công cụ để khám phá vốn khái niệm mối quan hệ khái niệm học sinh trƣớc sau học BĐKN ... động học tập học sinh cách xây dựng sử dụng đồ khái niệm giúp học sinh chiếm lĩnh kiến thức cách hệ thống đồng thời phát huy đƣợc lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực tự quả, lực giao ... cứu khoa học sƣ phạm ứng dụng: Phát triển lực học sinh việc sử dụng đồ khái niệm chương “ ng điện oa chi u” Vật lý 12 - Ban ục tiêu phát triển lực: - Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải...
- 72
- 323
- 0
Dạy học khái niệm toán học ở tiểu học theo tiếp cận năng lực của học sinh
Ngày tải lên :
02/01/2017, 10:34
... Nếu ngoại diên khái niệm A phận khái niệm B khái niệm A đƣợc gọi khái niệm chủng khái niệm B, khái niệm B đƣợc gọi khái niệm loại khái niệm A 1.2.4 Các yêu cầu định nghĩa khái niệm Yêu cầu 1: ... niệm toán học tiểu học theo tiếp cận lực cho học sinh 22 Chƣơng 2: DẠY HỌC KHÁI NIỆM TOÁN HỌC Ở TIỂU HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH 2.1 Hệ thống khái niệm toán học tiểu học 2.1.1 Số tự ... tiểu học theo tiếp cận lực học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận việc dạy học theo tiếp cận lực, nội dung dạy học khái niệm toán học tiểu học - Thiết kế số tình dạy học khái niệm...
- 56
- 1K
- 4
Khoá luận tốt nghiệp dạy học khái niệm toán học ở tiểu học theo tiếp cận năng lực của học sinh
Ngày tải lên :
02/02/2017, 20:51
... vng) Neu ngoại diên khái niệm A phận khái niệm B khái niệm A gọi khái niệm chủng khái niệm B, khái niệm B gọi khái niệm loại khái niệm A 1.2.4 Các yêu cầu định nghĩa khái niệm Yêu cầu 1: Định ... học tiểu học theo tiếp cận lực cho học sinh 22 Chương 2: DẠY HỌC KHÁT NIỆM TOÁN HỌC Ở TIỂU HỌC THEO TIÉP CẬN NĂNG Lực CỦA HỌC SINH 2.1 Hệ thống khái niệm toán học tiểu học 2.1.1 Sổ tư nhiên Số ... dạy học khái nệm tốn học tiểu học nhằm phát triển lực học sinh nói chung, lực tốn học nói riêng, hình thành kĩ giải vấn đề sở kiến thức học Đối tượng nghiên cứu Việc dạy học khái niệm toán học...
- 55
- 494
- 1
Tổ chức dạy học các khái niệm thuộc chủ đề phân số ở lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
Ngày tải lên :
08/09/2017, 11:28
... Cấu trúc lực toán học học sinh: + Năng lực tính tốn, giải tốn + Năng lực tƣ toán học + Năng lực giao tiếp toán học + Năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn + Năng lực giải vấn đề + Năng lực sáng ... 11 1.3 Dạy học khái niệm toán học Tiểu học 12 1.3.1 Khái niệm toán học Tiểu học 12 1.3.2 Yêu cầu dạy học khái niệm toán học Tiểu hoc 13 1.3.3 Vai trò khái niệm tốn học chƣơng ... việc dạy học khái niệm toán học Tiểu học - Dạy học khái niệm toán học Tiểu học gắn liện với hình ảnh trực quan đồ vật gần gũi với sống hàng ngày học sinh - Các khái niệm toán học Tiểu học đƣợc...
- 60
- 436
- 0
Tổ chức dạy học các khái niệm thuộc chủ đề số thập phân ở lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
Ngày tải lên :
08/09/2017, 11:31
... chung lực 1.1.1 Nguồn gốc lực 1.1.2 Khái niệm lực 1.1.3 Phân loại lực 1.1.4 Năng lực Toán học học sinh 1.2 Định hướng phát triển lực học sinh dạy học toán ... V.A.Krutetxki khái niệm lực tốn học hiểu hai bình diện sau: Năng lực nghiên cứu toán học lực sáng tạo, lực hoạt động toán học tạo kết quả, thành tựu mới, khách quan quý giá Năng lực toán học HS lực học ... cao kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo tương ứng - Năng lực toán học HS: Từ khái niệm lực ta đến khái niệm lực toán học HS: Năng lực tốn học đặc điểm tâm lí đáp ứng yêu cầu hoạt động học toán tạo điều...
- 66
- 583
- 2
SKKN Phát triển các năng lực của học sinh bằng sử dụng bản đồ khái niệm chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12 Ban cơ bản
Ngày tải lên :
04/01/2018, 16:43
... triển lực học sinh việc sử dụng đồ khái niệm chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 - Ban Bản đồ khái niệm (BĐKN) công cụ để khám phá vốn khái niệm mối quan hệ khái niệm học sinh trước sau học ... khoa học sư phạm ứng dụng: Phát triển lực học sinh việc sử dụng đồ khái niệm chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 - Ban Mục tiêu phát triển lực: - Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải ... - Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực giao tiếp, lực hợp tác ,năng lực sử dụng công nghệ thông tin, lực sử dụng ngơn ngữ, lực tính tốn - Năng lực chuyên biệt :...
- 74
- 265
- 0
skkn khai thác và phát triển bài toán nhằm phát huy năng lực của học sinh trong trương trình toán lớp 7
Ngày tải lên :
06/10/2014, 13:30
... giáo biết hớng cho học sinh cách học chủ động học sinh không ngại học môn toán mà hứng thú với việc học môn toán Học sinh không cảm thấy học môn toán gánh nặng, mà ham mê học toán, có đợc nh ... nhằm phát triển lực t cho học sinh Cách dạy học nh đổi giáo dục Có nh tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Khơi dậy khả tự lập, chủ động , sáng tạo học sinh Nhằm nâng cao lực phát giải vấn ... cứu đề tài em học sinh học lớp 7C trờng THCS Thành Lợi I.4 Mục đích nghiên cứu Mục đích đề tài nhằm nâng cao, më réng hiÓu biÕt cho häc sinh tõ häc sinh có học lực TB yếu đến học sinh cã häc lùc...
- 19
- 996
- 0
CHUYÊN ĐỀ MÔN SINH HỌC VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH
Ngày tải lên :
19/04/2015, 10:50
... trọng phát triển lực học sinh; kết hợp đa dạng phương pháp dạy học; vận dụng dạy học giải vấn đề, theo tình định hướng hành động đặc biệt việc tăng cường sử dụng phương tiện dạy học, công nghệ ... chuyên đề về: “Đổi PPDH, KTĐG theo định hướng phát triển lực học sinh , mà môn Sinh học thể tiết dạy lớp 8B Qua tiết dạy, nhận thấy phát huy lực HS: NL tự nghiên cứu SGK, NL tìm kiếm thơng tin web, ... giá theo định hướng lực Bước - Lựa chọn quan điểm, thuyết phương pháp dạy học tích cực phù hợp với nội dung giảng chủ đề đề cập nhằm phát huy lực người học Trên chuyên đề về: “Đổi PPDH, KTĐG...
- 2
- 9.7K
- 169
Dạy học chủ đề về số tự nhiên ở tiểu học theo tiếp cận năng lực của học sinh
Ngày tải lên :
11/09/2017, 15:44
... Nếu ngoại diên khái niệm A phận khái niệm B khái niệm A đƣợc gọi khái niệm chủng khái niệm B, khái niệm B đƣợc gọi khái niệm loại khái niệm A 1.2.4 Các yêu cầu định nghĩa khái niệm Yêu cầu 1: ... THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KHÁI NIỆM SỐ VÀ PHÉP TÍNH Ở LỚP 1,2 THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH 22 2.1 Thiết kế tình dạy học khái niệm số tự nhiên theo tiếp cận lực học sinh 22 ... bày sở lý luận dạy học theo tiếp cận lực cho học sinh số vấn đề dạy học khái niệm số tự nhiên Tiểu học Qua việc vận dụng dạy học toán học tiểu học theo tiếp cận lực cho học sinh phƣơng pháp đáp...
- 60
- 527
- 0
KHAI THÁC TÍNH NĂNG ĐỘNG CỦA HỌC SINH, GÂY HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC MÔN GDCD Ở TRƯỜNG THCS THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP “TRÒ CHƠI”
Ngày tải lên :
14/01/2013, 10:38
... nội dung học em + Nâng cao hứng thú cho người học, góp phần làm giảm mệt mỏi, căng thẳng học tập học sinh + Tăng cường khả giao tiếp giáo viên học sinh, học sinh với nhau, giúp học sinh rèn luyện ... phân thắng bại… + Giáo viên chọn số học sinh tham gia trò chơi, bảo đảm qua học, học sinh tham gia tất cả, đặc biệt ý học sinh nhút nhát, phát biểu • Bước học sinh thực trò chơi: + Các em thảo ... tạo học sinh trình học tập Giảng dạy GDCD để gây hứng thú cho học sinh, giáo viên phải đa dạng hóa phương pháp hình thức tổ chức dạy học. “Trò chơi” phương pháp có hiệu để thu hút tham gia học sinh. Trong...
- 11
- 2.4K
- 22
XÂY DỰNG CÂU HỎI THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI 12, 13, 14, 16 - SINH HỌC 6 Ở TRƯỜNG T RUNG HỌC CƠ SỞ
Ngày tải lên :
10/04/2013, 10:37
... sinh - k2 “Xây dựng câu hỏi theo hướng phát huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS” Xây dựng CH theo hướng phát huy lực tự lực học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 Sinh học ... hướng phát huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS” Bảng chữ viết tắt: + Phát huy lực tự lực: PHNLTL + Học sinh: HS + Giáo viên: GV + Sinh học 6: SH6 + Trung học sở: THCS ... hướng phát huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS” Bài tập tốt nghiệp “Xây dựng câu hỏi theo hướng phát huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS”...
- 33
- 2.8K
- 5
Đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
Ngày tải lên :
02/11/2014, 14:41
... www.trungtamtinhoc.edu.vn NĂNG LỰC CHUNG CỦA HS VIỆT NAM NĂNG LỰC GIAO TIẾP NĂNG LỰC HỢP TÁC NĂNG LỰC SÁNG TẠO NĂNG LỰC SỬ DỤNG CNTT NĂNG LỰC TỰ QUẢN LÍ NĂNG LỰC NGƠN NGỮ NĂNG LỰC GQ VẤN ĐỀ NĂNG LỰC NĂNG LỰC TỰ HỌC ... NĂNG LỰC TÍNH TỐN NĂNG LỰC CHUNG CỐT LÕI CỦA HS NĂNG LỰC GIAO TIẾP NĂNG LỰC HỢP TÁC NĂNG LỰC SÁNG TẠO NĂNG LỰC SỬ DỤNG CNTT NĂNG LỰC TỰ QUẢN LÍ NĂNG LỰC NGƠN NGỮ NĂNG LỰC GQ VẤN ĐỀ NĂNG LỰC NĂNG ... LỰC NĂNG LỰC TỰ HỌC www.trungtamtinhoc.edu.vn NĂNG LỰC TÍNH TỐN CÁC NĂNG LỰC CHUN BIỆT CỦA MÔN NGỮ VĂN NĂNG LỰC NĂNG LỰC GIAO TIẾP GIAO TIẾP TIẾNG VIỆT TIẾNG VIỆT NĂNG LỰC CẢM THỤ NĂNG LỰC CẢM...
- 20
- 8.8K
- 16
xây dựng câu hỏi theo hướng phát huy năng lực của học sinh trong dạy học sinh học 6
Ngày tải lên :
18/11/2014, 23:49
... lớp sinh - k2 Xây dựng câu hỏi theo hớng phát huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh häc - THCS” X©y dựng CH theo hớng phát huy lực tự lực học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 Sinh ... câu hỏi theo hớng phát huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS Bảng chữ viết tắt: + Phát huy lực tự lực: PHNLTL + Học sinh: HS + Giáo viên: GV + Sinh häc 6: SH6 + Trung ... phát huy lực tự lực họ Trần anh công - lớp sinh - k2 26 Xây dựng câu hỏi theo hớng phát huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh häc - THCS” sinh dạy 12, 13, 14, 16 Sinh học - THCS...
- 28
- 1.2K
- 6
skkn so sánh sự tiến bộ về thể lực của học sinh khối 11 trường phổ thông trung học chuyên lương thế vinh sau một năm học
Ngày tải lên :
27/02/2015, 16:10
... năm học tập 3.2.1 Tình hình thể lực học sinh thời điểm nhập học Để so sánh thể lực học sinh khối 11 Trường THPT Chuyên Lương Thế Vinh chuyên đề tiến hành kiểm tra thể lực 213 học sinh từ nhập học ... nhập học học sinh học môn giáo dục thể chất hết học kỳ thể lực học sinh có phát triển Điều khẳng định trình giáo dục thể chất nhà trường bước đầu mang lại hiệu 3.2.3 Kết kiểm tra thể lực học sinh ... Lương Thế Vinh kết thúc học kì (kết thúc năm học) Sau có kết so sánh phát triển thể lực học sinh nhập học với kết thúc học kỳ Chuyên đề tiếp tục kiểm tra thể lực 213 học sinh khối 11 Trường THPT...
- 14
- 245
- 0