ket qua bang 37 2 37 3 mon sinh hoc lop 8

... cách xếp khác tạo số loại giao tử tối đa là: Nếu 4a > 2n số loại giao tử tối đa 2n 1,0 Nếu 4a < 2n số loại giao tử tối đa 4a Câu 8: (2 điểm) Quan niệm 1,0 Hai pha hình thái + Khi tế bào chủ: virion ... hoạt động, ứ đọng NADH FADH2 cạn kiệt NAD+ FAD+ dẫn đến ngừng trệ phản ứng chu trình Crep 0,5 Câu 6: (2 điểm) Vai trò nớc tham gia phản ứng quang phân ly nớc pha sáng quang hợp 0,5 Nguồn cung cấp ... trung tâm phản ứng quang hệ II 0,5 Cung cấp Proton H+ tạo lực khử NADPH 0,5 Giải phóng oxy có ý nghĩa quan trọng sống 0,5 Câu 7: (2 điểm) Giả sử nhóm tế bào gồm a tế bào NST loài 2n Trong giảm phân...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 09:11

... Trong nhân quan trọng nhất, nhân điều khiển hoạt động sống tế bào Đề kiểm tra chương II ( sau tác động) Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0,75đ 0,5đ 2. 1 Đề kiểm ... 5đ) Câu 1: (2 đ) Trình bày trình phân chia tế bào?Ý nghĩa trình phân bào Câu 2: (2, 5đ) Chú thích hình cấu tạo tế bào thực vật.Tế bào thực vật gồm thành phần nào?Thành phần quan trọng 1 .2 Đáp án ... trường B Lớn lên, sinh sản C Tự tổng hợp chất hữu D Có khả di chuyển Câu 2: Nhóm quan sinh sản thực vật có hoa gồm: A Hoa, quả, hạt B Rễ, thân, C Hoa, lá, D Thân, rễ, hạt Câu 3: Nhóm gồm toàn...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 16:51

... 7 .8 6 .3 7 .3 7 .8 6 .3 7.5 5.5 5 .8 5 .8 4.5 6 .8 7.5 5 .3 6.5 6.5 5 .3 6.5 5 7.5 7 .8 6.5 7 .8 7.5 5.5 5 .8 5 .8 4 .8 6 .8 7.5 5 .3 6.5 Trang 35 7 .3 8 .3 7 .3 7.5 8. 5 8 .3 7 .3 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 ... 3. 5 6.5 7.5 6.5 7 5.5 6.5 7.5 STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 SAU TÁC ĐỘNG NHĨM TN NHĨM ĐC 6.5 6 .3 6 .8 10 8. 8 8 .3 7 .8 6.5 8. 5 7 7 .3 6.5 5.5 8. 5 8 .3 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 LỚP THỰC NGHIỆM Kiểm tra lần Kiểm tra lần 6.5 6 .3 6 .8 10 8. 8 8 .3 7 .8 6.5 8. 5 7 7 .3 6.5 5.5 8. 5 8 .3 5.5 5.5 8. 5 10 6.5 6 .8 6.5...

Ngày tải lên: 07/02/2015, 21:09

... biệt 53 58 63 68 77 40 36 43 67 70 38 68 45 43 80 67 29 70 77 68 66 55 67 44 69 0, 48 0,45 0 ,37 0 ,33 0 ,25 0, 42 0,60 0, 42 0 , 28 0 ,26 0, 58 0 ,30 0,44 0, 42 0 ,20 0 ,29 0, 63 0 ,25 0 ,33 0 ,29 0 ,30 0,40 0 , 28 ... phân biệt 79 81 53 67 66 75 78 67 61 66 70 59 65 81 79 71 77 50 73 65 34 37 56 58 63 0 , 23 0 ,22 0,44 0 ,30 0 , 28 0 ,26 0 ,24 0 ,29 0, 32 0, 32 0 ,30 0 ,33 0 ,31 0 ,20 0 , 23 0 , 28 0 ,29 0,44 0 ,31 0 ,30 0,64 0,59 ... phân biệt 75 76 35 35 40 20 23 70 55 59 70 68 60 61 72 71 67 75 75 58 53 20 30 50 48 0 , 28 0 ,26 0, 62 0, 62 0,49 0, 63 0,64 0 ,30 0, 43 0,44 0 ,31 0 ,29 0, 42 0, 43 0 , 28 0 ,29 0 ,33 0 ,27 0 ,27 0, 43 0,44 0,70...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:15

... A1 t1 g1 T2 A2 X2 x1 G2 mạch mạch2 Theo NTBS thì: A1 = T 2; T1 = A2 G1 = X2 ; X1 = G2 Mối quan hệ Nu mạch với tổng số Nu loại ADN: A = T = A1 + A2 = T1 + T2 ; G = X = G1 + G2 = X1 + X2 Tỷ lệ %: ... bào sinh tinh sinh trứng ban đầu? b) Số NST bị tiêu biến thể cực? VD 8: mèo 2n = 38 Tổng số tế bào sinh tinh sinh trứng 32 0 Tổng số NST đơn tinh trùng tạo nhiều NST đơn trứng 1 82 4 0 Các trứng ... là: 2n 2x - 2n = 2n.( 2x 1) *Nếu có a tế bào nguyên phân x lần nh số NST đơn môi trờng nội bào cung cấp là: a.2n.( 2x 1) Chú ý: Số NST đơn môi trờng nội bào cung cấp hoàn toàn là: a.2n.( 2x 2) ...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 17:04

... I: 84 00 (nu) Cung cấp cho gen II: (2 x2 1).N II = (2 1) 30 00 = 930 0 (nu ) Cung cấp cho hai gen: 84 00 + 930 0 = 101400 (nu) - Số lợng nuclêtít có gen con: x1 N I + x2 N II = 23 120 0 + 25 30 00 ... 5/7 = 30 00 (nu) NI = 420 0 30 00 = 120 0 (nu) - Chiều dài gen I: 120 0 /2 x 3, 4 A0 = 20 40 (A0) - Chiều dài gen II: 30 00 /2 x 3, 4 A0 = 5100 (A0) b) Số lần nhân đôicủa gen: Gọi x1, x2 lànn lợt số lần nhân ... C 20 = 21 0 20 = 420 0 (nu) Gọi NI, NII lần lợt số lợng nuclêôtít gen I gen II Ta có NI + NII = 420 0 Đề bài: NI = 2/ 5NII Suy ra: 2/ 5NII + NI = 420 0 < = > 7/5 NII = 420 0 => NII = 420 0 5/7 = 30 00...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 18:11

... số NST kép nhóm là: 9 68 – 704 = 26 4 mà số NST kép nhóm gấp lần nhóm => số NST kép nhóm là: 24 6: (1 +2) = 88 => số tế bào nhóm là: 88 : 44 =2 => số NST kép nhóm là: 24 6: (1 +2) x = 176 => số tế bào ... đựng sinh vật độ ẩm, người ta phân chia thực vật động vật thành nhóm: + TV: thành nhóm thực vật ưa ẩm chịu hạn + ĐV: thành động vật ưa ẩm ưa khô 0.5 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0.5 0.5 0 .25 0 .25 ... 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 b c Câ u5 a b Câ u6 Những dấu hiệu để nhận biết quần thể: cá thể loài, sinh sống khoảng không gian xác định, vào thời điểm định có khả 0 .25 sinh sản tạo thành hệ a 0 .25 Đột...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 03:16

... bo sinh dc: 2n.2k (21 -1) = 2n.2k (Vỡ quỏ trỡnh gim phõn ch cú mt ln NST nhõn ụi) Mt khỏc ta cú: 2n.(2k-1) + 2n.2k = 3 024 (NST) (1) Theo bi ta cú: 2k / n = / Thay vo (1) ta cú : k = , n = 24 ... 2n = 48 NST b S NST n mụi trng cung cp cho giai on sinh sn ca t bo sinh dc: (2k 1) 2n = 31 48 = 1 488 NST S NST n mụi trng ni bo cung cp cho giai on gim phõn (sinh trng) ca t bo sinh dc: 2k 2n ... chọn học sinh giỏi CP tỉnh lớp 11 THPT NM HC 20 12 - 20 13 Mụn thi: sinh học (Khúa ngy 27 thỏng nm 20 13) HNG DN CHM Cõu Ni dung im - Mi chng A v B u khụng sng c mụi trng ti thiu => C hai 0 ,25 (1,5)...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 20:14

... 41-50 51-60 61-70 71 -80 21 0 -22 0 22 0 - 23 0 Số trứng đẻ (trứng/cái/10 ngày) 14 ,88 ± 1 ,2 14 ,31 ± 2, 2 13, 62 ± 2, 1 13, 50 ± 1,5 12, 32 ± 1 ,2 10,76 ± 2, 3 10,47 ± 2, 5 9, 63 ± 1 ,3 5,4 ± 2, 1 4,00 ± 0,9 Tỷ lệ ... 81 ,8 ±1.5 24 ,5 ± 0.9 74,0 ±1.9 23 ,4 ± 0.4 80 ,1 ±1.5 19,5 ± 0 .2 70,6 ±1.9 19,6 ± 0 .2 68, 9 ±0.9 20 ,2 ± 0.1 78, 8 ±1.1 21 ,0 ± 0.9 74,5 2. 2 22 ,3 ± 0.5 81 ,8 2. 0 27 ,0 ± 0.5 78, 6 2. 1 26 ,1 ± 0 .3 78, 6 ... bình đạt 67 ,2 ± 0, 02 % Bảng Tỷ lệ trứng nở qua kỳ nhân nuôi (phòng thí nghiệmViện BVTV) Đợt theo dõi Số lần lặp 13 13 14 13 12 16 Số trứng theo dõi 26 58 31 03 121 8 27 48 20 38 28 63 23 49 16 977 Tỷ...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 10:10

... sinh học lĩnh vực thuỷ sản đến năm 20 20, Quyết định số 797/QĐ-BNN-KHCN ngày 13/ 03 /20 08) phối hợp với Bộ Tài xây dựng ban hành Thông tư liên tịch số 94 /20 08/ TTLT-BTC-BNN ngày 24 tháng 10 năm 20 08 ... số 94 /20 08/ QĐ-BNN ngày 25 tháng năm 20 08 việc ban hành qui chế quản lý Chương trình trọng điểm phát triển ứng dụng công nghệ sinh học lĩnh vực nông nghiệp phát triển nông thôn đến năm 20 20 Đề ... thạc sĩ, tiến sĩ nước Chương trình thực theo Quyết định số 32 2 /QĐ-TTg ngày 19 tháng năm 20 00 Quyết định số số 35 6/QĐ-TTgngày 28 tháng năm 20 05 Thủ tướng Chính phủ văn hướng dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 11:56

... vệ sinh lớp thân giáo viên dạy đạt yêu cầu: Lớp Sỉ số 8A1 8A2 8A3 8A4 8A5 37 33 36 38 38 KSCL Vòng đạt yêu cầu Tổng số % 25 67,6 22 66,7 32 88 ,9 30 79 25 65 ,8 KSCL Vòng đạt yêu cầu Tổng số % 30 ... tìm hiểu, nghiên cứu toàn giới sinh vật sinh học sinh học 7, sinh học học sinh nghiên cứu thân qua môn học: Cơ thể người vệ sinh Học sinh tìm hiểu sâu chức quan, hệ quan, thấy mối liên hệ chặt chẽ ... nêu qua ý nghĩa, tầm quan trọng hệ quan hoạt động sống chung thể, tiếp tục vào nghiên cứu cấu tạo hoạt động sinh lý quan hệ Cuối cùng, nêu lên vấn đề vệ sinh dựa hiểu biết cấu tạo chức quan hệ quan...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... Thị Trấn Lớp TSHS 7A1 7A3 7A5 36 41 40 Sáng kiến kinh nghiệm Đầu năm TS % 30 83 . 3 37 90 .2 32 80 Giữa HKI TS % 31 86 .1 38 92. 7 33 82 . 5 Cuối TS 32 39 37 HKI % 88 .9 95.1 92. 5 C KẾT LUẬN I BÀI HỌC ... Microsoft Office Powerpoint 20 03, Microsoft Office Front Page 20 03 giúp người giáo viên hướng dẫn cho học sinh quan sát đặc điểm cấu tạo, hoạt động sống sinh vật, mô tả trình sinh lí diễn thể thực ... - Hình ảnh, tranh vẽ thiết bị quan trọng dạy học sinh học, giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát từ tranh, ảnh, từ học sinh mô tả hình dạng cấu tạo cấu tạo thể sinh vật Powerpoint giúp người...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 15:56

... Thị Trấn Lớp TSHS 7A1 7A3 7A5 36 41 40 Sáng kiến kinh nghiệm Đầu năm TS % 30 83 . 3 37 90 .2 32 80 Giữa HKI TS % 31 86 .1 38 92. 7 33 82 . 5 Cuối TS 32 39 37 HKI % 88 .9 95.1 92. 5 C KẾT LUẬN I BÀI HỌC ... Microsoft Office Powerpoint 20 03, Microsoft Office Front Page 20 03 giúp người giáo viên hướng dẫn cho học sinh quan sát đặc điểm cấu tạo, hoạt động sống sinh vật, mô tả trình sinh lí diễn thể thực ... - Hình ảnh, tranh vẽ thiết bị quan trọng dạy học sinh học, giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát từ tranh, ảnh, từ học sinh mô tả hình dạng cấu tạo cấu tạo thể sinh vật Powerpoint giúp người...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:37

... 2- NM 20 12 Mụn: SINH HC; Khi B CHNH THC Cõu A Cõu A Cõu A s ỳng s ỳng s ỳng Cõu s 10 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A D D C A A A B D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D B A A C D D A A 21 22 ... 15 16 17 18 19 20 C D B A A C D D A A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B C C A B B B A C B A Cõu A ỳng s ỳng A D A B A D A D C A 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 A B A D B B D D C C ... (7) To ging cu sn sinh protờin huyt ca ngi sa (8) To ging pomato t khoai tõy v c chua Cỏc thnh tu trờn c ng dng cụng ngh t bo l? A 1 ,3, 5,7 B 2, 4,6 ,8 C 1 ,2, 4,5 ,8 D 3, 4,5,7 ,8 Cõu 27 : Ging lỳa A trng...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:23

... lượng loại nu gen sau đột biến là: A A= T = 36 0, G = X = 537 C A = T = 36 3 G = X = 540 B A = T = 35 7, G = X = 540 D A = T = 36 0, G = X = 5 43 33 Định luật Hacđi-Vanbec phản ánh A Trạng thái động quần ... Chọn lọc nhân tạo C Sinh sản D Tương tác thể với môi trường sống 30 khả đột biến gen xảy phụ thuộc nhiều vào yếu tố: letrien16.6@gmail 097 988 91 13 Thắc mắc xin liên hệ: 097 988 91 13 Trang Trường THPT ... dạng letrien16.6@gmail 097 988 91 13 Thắc mắc xin liên hệ: 097 988 91 13 Trang Trường THPT Ngô Quyền Luyên thi ĐH – CĐ sinh học đề số III Gv: Lê Đức Triển khác Có đứa trẻ sơ sinh bị nhầm lẫn bố mẹ, chúng...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 13:58

... 26 S Trung bỡnh Phn S Phn Trờng THCS NGuyễn Đức Giáo dục dân số cho học sinh thông qua môn sinh học lớp lng trm lng trm lng trm Th Sinh nghim 8B i Sinh 40 36 90% 10% chng 39 20 ,5% 18 46 ,2% 13 ... số cho học sinh thông qua môn sinh học lớp I .3 Thi gian, a im: + Thi gian : Nm hc 20 08 -20 09 + a im : Trng THCS Nguyn c Cnh + i tng nghiờn cu: HS lp trng THCS Nguyn c Cnh nm hc 20 08 -20 09 + Lp thc ... 20 ,5% 18 46 ,2% 13 33, 3% 8C PHN III PHN KT LUN KIN NGH 1.Kt lun : Qua nghiờn cu v thc hin ti ô Giỏo dc dõn s cho hc sinh thụng qua b mụn sinh hc lp ằ cho hc sinh sut nm hc qua tụi thy giỏo viờn...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 17:10

... – 20 03 Sách giáo khoa sinh – Nguyễn Quang Vinh – NXB GD – 20 03 Sách giáo khoa sinh – Nguyễn Quang Vinh – NXB GD - 20 03 Sách giáo viên sinh – Nguyễn Quang vinh – NXB GD – 20 04 Sách giáo khoa sinh ... Error: Reference source not found4 2. 2.1 Sử dụng đoạn phim vào soạn giảng phần mềm PowerPoint 2. 2 .2 Sử dụng hình ảnh vào soạn giảng phần mềm PowerPoint .4 2. 2 .3 Kỹ tìm kiếm tư liệu Internet ... POWERPOINT Ở MƠN SINH HỌC VII TÀI LIỆU THAM KHẢO Khi trình bày chun đề tơi tham khảo số tài liệu sau: Sách giáo khoa sinh – Nguyễn Quang Vinh – NXB GD – 20 02 Sách giáo viên sinh – Nguyễn Quang vinh...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 14:11

... 2. 3 Quá trình thử nghiệm đề tài 2. 3. 1 Phương pháp nghiên cứu .5 2. 3 .2 Nội dung nghiên cứu 2. 3. 3 Quá trình thực đề tài 2. 3. 3.1 Bài 43 2. 3. 3 .2 Bài 44 ... sinh vật Bài 44: Ảnh hưởng lẫn sinh vật Tổng chung Trả lời tốt Trả lời Không trả lời Trả lời sai Tổng số % Tổng số % Tổng số % Tổng số % 100 78 ,2 20 15,6 3, 9 2, 3 1 12 87 ,5 10 7 ,8 4,7 0,0 21 2 82 , 8 ... 2, 3, 4; c. 1 ,2, 4; d. 1 ,3, 4 2. 3. 3 .2 Bài 44: Ảnh hưởng lẫn sinh vật * Hệ thống câu hỏi: Mở bài: - Câu hỏi 1: Khi sinh vật sống môi trường, yếu tố môi trường tác động lên đời sống sinh vật chịu...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 01:12

... 2- NM 20 12 Mụn: SINH HC; Khi B CHNH THC Cõu A Cõu A Cõu A s ỳng s ỳng s ỳng Cõu s 10 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A D D C A A A B D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D B A A C D D A A 21 22 ... 15 16 17 18 19 20 C D B A A C D D A A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B C C A B B B A C B A Cõu A ỳng s ỳng A D A B A D A D C A 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 A B A D B B D D C C ... (7) To ging cu sn sinh protờin huyt ca ngi sa (8) To ging pomato t khoai tõy v c chua Cỏc thnh tu trờn c ng dng cụng ngh t bo l? A 1 ,3, 5,7 B 2, 4,6 ,8 C 1 ,2, 4,5 ,8 D 3, 4,5,7 ,8 Cõu 27 : Ging lỳa A trng...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:32

... Máu tim 21 23 ,80 Gan 21 11 52, 38 Lách 21 28 ,57 Thận 21 23 ,80 Hạch màng treo ruột 21 20 95 , 23 Ruột non 21 12 57,14 Ruột già 21 17 80 ,95 Kết bảng cho thấy, lợn bị tiêu chảy vi khuẩn Salmonella ... lệ phân lập Salmonella cao hạch màng treo ruột (95 , 23 %), tiếp đến chất chứa ruột già (80 ,95%), ruột non (57,14%), gan ( 52, 38 %), lách ( 28 ,57%) thấp thận ( 23 ,80 %) - Vi khuẩn Salmonella spp phân ... g, m 1, 8/ 60 13, 33 S dublin g,p 1, 7/60 11,67 - - 8/ 60 13, 33 pha pha S typhimurium i S cholerae suis Salmonella spp Kết bảng cho thấy 60 chủng Salmonella spp nghiên cứu, xác định có 28 chủng...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 23:20