... thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông
giai đoạn 2008-2013; Kếhoạch số 2999/SGD&ĐT-GDTrH ngày 26/08/2008 về việc
triển khai phong trào thi đua “Xây dựngtrườnghọcthân ... trườnghọcthân thiện, học sinh tích cực” cấp tiểu học; Căn cứ kếhoạch số
95a/KH-VX1 ngày 10/10/2008 về kếhoạch triển khai và thực hiện phong trào thi đua
“Xây dựngtrườnghọcthân thiện, ... 22/72008 của Bộ trưởng Bộ
GD&ĐT về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựngtrườnghọcthân thiện, học
sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013; Chỉ thị số 47/CT-
UBND...
... 2008-2009:
Phong trào Xâydựng trờng họcthân thiện, học sinh tích cực năm học
2008-2009 nhằm đạt đợc một số nội dung sau:
1. Thành lập Ban Chỉ đạo Xâydựng trờng họcthân thiện, học sinh tích cực cấp
trờng ... họcthân thiện, học sinh tích cực
Giai đoạn 2008-2013
Thực hiện Chỉ thị số 40/2008/BGD ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc phát động phong trào thi đua Xâydựng trờng họcthân ... Chỉ đạo xây dựng
"Trờng họcthân thiện, học sinh tích cực" huyện Nga Sơn.
Trờng THCS Nga Lĩnh xâydựngkếhoạch tổ chức triển khai Xâydựng tr-
ờng họcthân thiện, học sinh tích cực cho...
...
Phong trào “Xây dựngtrườnghọcthân thiện, học sinh tích cực” năm học 2008-
2009 nhằm đạt được một số nội dung sau:
1. Thành lập Ban Chỉ đạo “Xây dựngtrườnghọcthân thiện, học sinh tích cực” ... họcthân thiện, học sinh tích cực ” trong các trường phổ thông năm học 2008 –
2009 và giai đoạn 2008 – 2013.
Trường THCS Đạ M’rông xâydựngkếhoạch tổ chức triển khai “Xây dựng
trường họcthân ... học.
Phấn đấu trong năm học 2008-2009 nhà trường thực hiện triển khai đầy đủ các
nội dung yêu cầu về trườnghọcthân thiện, và phấn đấu để nhà trường được Ban Chỉ
1
- Đẩy mạnh hoạt động văn hoá,...
... sau:
I - NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHỈ ĐẠO
1. Tổ chức phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung của phong trào thi đua
"Xây dựngtrườnghọcthân thiện, học sinh tích cực" theo nội dung Chỉ thị ... thảo xâydựng tài liệu hướng dẫn địa
phương triển khai phong trào thi đua.
- Đưa nội dung “Xây dựngtrườnghọcthân thiện, học sinh tích cực” vào
chương trình bồi dưỡng hè và trong trườnghọc cho ... "Xây dựngtrườnghọcthân thiện,
học sinh tích cực”.
3. Các sở giáo dục và đào tạo hướng dẫn các trường phổ thông xây
dựng kếhoạch và tổ chức thực hiện theo các nội dung đã được nêu trong...
... họcthân thiện, học sinh tích cực
Giai đoạn 2008-2013
- Thực hiện Chỉ thị số 40/2008/BGD ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc phát động phong trào thi đua Xâydựng trờng họcthân ... Xâydựng tr-
ờng họcthân thiện, học sinh tích cực cho giai đoạn 2008-2013 nh sau:
A/ Mục đích, yêu cầu:
Phát động và tổ chức triển khai phong trào thi đua Xâydựng trờng học thân
thiện, học sinh ... Trờng họcthân thiện, học sinh tích cực.
Trên cơ sở kếhoạch chung, Ban Chỉ đạo phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng
thành viên phụ trách chỉ đạo thực hiện các tiểu ban nhằm thống nhất nội dung, yêu...
... dựng Trờng họcthân thiện, học sinh thânthiện đến toàn thể học sinh và
nhân dân địa phơng.
3. Tổ chức ky cam kết hởng ứng phong trào xâydựng Trờng họcthân thiện,
học sinh thânthiện và thực ... trờng họcthân thiện, học sinh tích
cực trong các trờng phổ thông giai đoạn 2008-2013.
- Thực hiện sự chỉ đạo của Phòng Giáo dục Thanh Miện về việc thực hiện kế
hoạch xây Trờng họcthân thiện, ... Xây
dựng trờng họcthân thiện, học sinh tích cực cho giai đoạn 2008-2013 nh sau:
I/ Mục đích, yêu cầu:
Phát động và tổ chức triển khai phong trào thi đua Xâydựng trờng họcthân
thiện, học sinh...
... bản hoàn thành các tiêu chí của 5 nội dungxây dựng trường học thân
thiện – cuối năm đề nghị công nhận trường học thân thiện.
NỘI DUNG I: Các tiêu chí cơ bản dạt yêu cầu ... hiện có hiệu quả nhằm cơ bản hoàn thành các
nội dung của trườnghọcthânthiện vào cuối năm học 2008-2009.
II. KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN NĂM HỌC: 2008 – 2009
MỤC TIÊU: Cơ ... Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
KẾ HOẠCH
XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN
Các tiêu chí của các nội dungxâydựngtrườnghọcthânthiện Điểm
Các tài liệu quốc tế cũng như kinh nghiệm thực tiễn...
... Làm cho toàn thể cán bộ giáo viên và học sinh hiểu rõ ý nghĩa của việc xây
dựng một trờng họcthân thiện, học sinh tích cực thông qua các hội nghị các tổ chức
trong trờng học.
2) Tuyên truyền ... tháng bổ sung xây
dựng để cuối năm học 2008 - 2009 đợc công nhận là trờng đạt " Trờng họcthân
thiện, học sinh tích cực".
Nga Thuỷ, ngày 5 tháng 9 năm 2008
Hiệu trởng
Trần Nhất...
... quả phong trào thi đua “Xây dựngtrường
học thân thiện, học sinh tích cực”, cụ thể hóa các tiêu chí công nhận trường đạt
tiêu chuẩn Trườnghọcthân thiện, học sinh tích cực do ngành Giáo dục ... một cách sáng tạo và có hiệu quả những
nội dung của phong trào thi đua của mọi cơ sở giáo dục và các đơn vị phối hợp
cùng cấp ở địa phương.
II. NỘI DUNG THỰC HIỆN
1. Đảm bảo trường lớp an toàn ... hiện và giao lưu các tập thể, cá nhân
tiêu biểu trong phong trào thi đua “Xây dựngtrườnghọcthân thiện, học sinh
tích cực” tại Đền thờ Nhà giáo Chu Văn An, tỉnh Hải Dương vào ngày
22/8/2009...
... họcthân thiện, học sinh tích cực ” trong các trường phổ thông năm học 2008 –
2009 và giai đoạn 2008 – 2013.
Trường THCS Đạ M’rông xâydựngkếhoạch tổ chức triển khai “Xây dựng
trường họcthân ... học.
Phấn đấu trong năm học 2008-2009 nhà trường thực hiện triển khai đầy đủ các
nội dung yêu cầu về trườnghọcthân thiện, và phấn đấu để nhà trường được Ban Chỉ
1
- Đẩy mạnh hoạt động văn hoá, ... nhiệm vụ cụ thể cho từng
thành viên phụ trách chỉ đạo thực hiện, nhằm thống nhất nội dung, yêu cầu chỉ đạo. Các
nội dung chỉ đạo theo các tiêu chuẩn quy định tại kếhoạch số 12/KH-PGD&ĐT ngày
04/9/2008...
... họcthân thiện, học sinh tích cực
là phải tạo đợc mối quan hệ tình cảm thânthiện giữa các thành viên trong nhà trờng,
giữa cán bộ giáo viên và học sinh. Xâydựng chủ đề sinh hoạt với nội dung ... trờng giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của
nhà trờng, của địa phơng nhằm đáp ứng nhu cầu xà hội.
- Hởng ứng phong trào thi đua Xâydựng trờng họcthân thiện, học sinh ... họcthân thiện,
học sinh tích cực
- Đánh giá rút kinh nghiệm một năm thực hiện phong trào thi đua. Lập kế
hoạch hoạt động cho thời gian tới.
L u ý : Hàng tháng, hàng quý phải có đầy đủ nội dung...
... học sinh. Không xúc
phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh và đồng nghiệp. Không xuyên tạc
nội dung giáo dục, dạy sai nội dung kiến thức, làm trái với quan điểm, đường lối giáo ... thác nội dung kiến thức giáo dục môi
trường thông qua các môn học trong chương trình giảng dạy. Giáo viên nêu cao ý thức trách
nhiệm trong giảng dạy, tôn trọng danh dự, nhân phẩm, thân thể ... phù hợp trong từng giai đoạn của năm học và các năm học tiếp theo.
III- NỘI DUNG CÔNG VIỆC CỤ THỂ: “ XÂYDỰNGTRƯỜNGHỌCTHÂN
THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC”
1./ Học sinh tích cực xâydựngtrường lớp...
... thể:
FHTổ chức tuyên truyền rộng rãi và thảo luận về mục tiêu, yêu cầu, nội
dung của phong trào thi đua “Xây dựngtrườnghọcthânthiện -Học sinh tích
cực”"u2!"#%&F&&G'(`) ... 0"B56i 0Tt5] 21
II- Phương hướng, nhiệm vụ triển khai thực hiện “xây dựngtrườnghọc
thân thiện – học sinh tích cực” năm học 2010 - 2011 và giai đoạn 2010 - 2013:
1/ Phương hướng và ... ]^@F&H&F&HH
FFThành lập Ban chỉ đạo việc tổ chức thực hiện “Xây dựngtrườnghọc
thân thiện - Học sinh tích cực” 0+>"y:p; ]^@A0z^1:z 0B{e :72A
:73...
... Phát động thi đua với nội dung thiết thực hướng vào chủ đề năm học.
Từng tháng tổ chức đánh giá việc thực hiện các nội dung.
9. Xâydựng môi trường giáo dục lành mạnh, thânthiện để HS thực sự ... sóc bản thân.
- Chăm sóc công trình di tích lịch sử “Sõn bay soi đúng”.
- Các chi đội thực hiện nghiêm túc kế hoạch.
Trên đây là kếhoạch thực hiện phong trào thi đua “Xây dựngtrường
học thân...
... tự bảo vệ an toàn bản thân; mạnh dạn trong giao tiếp, thânthiện chia sẻ
hợp tác với bạn bè; lễ phép với người lớn tuổi,…) nhà trường sẽ chủ động xâydựng
các tiêu chí “ thân thiện” phù hợp với ... phong trào thi đua có nội dung, có sơ kết, tổng kết, có đánh giá xếp loại,
có khen thưởng trong phong trào xâydựngtrườnghọcthân thiện, học sinh tích cực.
III. Nội dung :
1)Xây dựngtrường ... dựngtrườnghọcthân thiện, học sinh tích cực” do đ/c
Hiệu trưởng làm trưởng ban và các ban ngành đoàn thể trong nhà trường làm ủy viên.
-Xây dựngkếhoạch và triển khai nội dung cụ thể đến...