ke 1 cu truyen dan gian bang tieng ah

... sinh/1 đơn vị trường học, kết quả là: TT 1 2 3 Đơn vị Trường THCS DTNT Trường THCS Quang Hiến Trường THCS Đồng Lương Số lượng xếp loại và tỉ lệ % Giỏi % 1 1,4 1 1,4 Khá 10 9 8 % 14,3 12,8 11,4 ... tăng lên Cụ thể như sau: TT 1 2 3 Đơn vị Số lượng xếp loại và tỉ lệ % Giỏi % Khá % TB % Yếu % 6 2 3 8,5 2,9 4,3 15 11 14 21,4 15,7 20 48 53 49 68,5 75,7 70 1 4 4 1,6 5,7 5,7 Trường THCS DTNT ... lệ % Giỏi % 1 1,4 1 1,4 Khá 10 9 8 % 14,3 12,8 11,4 TB 50 51 47 % Yếu 71,5 9 72,9 10 67,2 14 % 12,8 14,3 20 II/ CÁCH THỨC THỰC HIỆN: 1.Khái niệm: - Logic học là khoa học nghiên cứu những qui luật

Ngày tải lên: 30/10/2018, 15:54

... c sai B 11 B 21 B 31 D 41 D D 12 B 22 D 32 C 42 A C 13 C 23 D 33 C 43 A D 14 A 24 B 34 C 44 A ĐÁP ÁN D C 15 16 B C 25 26 C C 35 36 A B 45 46 D C C 17 B 27 C 37 D 47 B B 18 C 28 ... Caâu 10: a Caâu 11: d Caâu 12: d Caâu 13: c Caâu 14: a Caâu 15: c Caâu 16: c Caâu 17: a Caâu 18: d Caâu 19: a Caâu 20: a Caâu 21: ... , Caâu 10: a , Caâu 11: b , Caâu 12: b , Caâu 13: c , Caâu 14: a Caâu 15: b , Caâu 16: c , Caâu 17: b , Caâu 18: , Caâu 19: a , caâu

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:09

... truyện dân gian theo tính cách nhân vật nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo thì còn cha đợc nghiên cứu. 2.Cơ sở lý luận liên quan đến đề tài. 2.1.Chức năng của ngôn ngữ. 2.1.1. Ngôn ... trẻ kể sáng tạo truyện dân gian giúp trẻ tăng dần khả năng phát triển ngôn ngữ mạch lạc. 4 NI DUNG NGHIấN CU Chơng I. Cơ sở lý luận và thực tiễn liên quan đến đề tài. 1.Điểm qua lịch sử nghiên ... dân gian. Một thể loại văn học dân gian mang nhiều ảnh hởng cho trẻ. Cho nên cha có sự quan tâm nghiên cứu, áp dụng các biện pháp thích hợp, triệt để trong các tiết kể sáng tạo truyện dân gian

Ngày tải lên: 12/05/2015, 14:22

... truyện dân gian theo tính cách nhân vật nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo thì còn cha đợc nghiên cứu. 2.Cơ sở lý luận liên quan đến đề tài. 2.1.Chức năng của ngôn ngữ. 2.1.1. Ngôn ... trẻ kể sáng tạo truyện dân gian giúp trẻ tăng dần khả năng phát triển ngôn ngữ mạch lạc. NI DUNG NGHIấN CU 4 Chơng I. Cơ sở lý luận và thực tiễn liên quan đến đề tài. 1.Điểm qua lịch sử nghiên ... dân gian. Một thể loại văn học dân gian mang nhiều ảnh hởng cho trẻ. Cho nên cha có sự quan tâm nghiên cứu, áp dụng các biện pháp thích hợp, triệt để trong các tiết kể sáng tạo truyện dân gian

Ngày tải lên: 19/07/2015, 07:38

... (Bài 13A: Vượt lên thử thách),…Ngoài ra, việc sử dụng trò chơi phù hợp dạy học số hoạt động Chính tả, Luyện từ câu (Mở rộng vốn từ) như:Bài 12A: Những người giàu nghị lực (Tiết 2) - Tập 1B, Bài 19C: ... Tài người (Tiết 1)- Tập 2A,…cụ thể sau: 3.2.1 Minh họa cách tổ chức trò chơi “Khắc nhập” nhằm giúp học sinh phát triển kĩ hiểu nghĩa từ qua dạy Bài 4A: Làm người trực (Tiết 1, tập 1A-trang 56) Trong ... tích cực tham gia sinh hoạt vào thời gian sinh hoạt đầu thứ hàng tuần hoạt động cụ thể như: đọc truyện cổ dân gian Việt Nam nước ngoài, chia sẻ đoạn, văn hay,… 11 Ảnh minh họa CLB Tiếng Việt lớp

Ngày tải lên: 23/03/2017, 10:18

... (Bài 13A: Vượt lên thử thách),…Ngoài ra, việc sử dụng trò chơi phù hợp dạy học số hoạt động Chính tả, Luyện từ câu (Mở rộng vốn từ) như:Bài 11/32 12A: Những người giàu nghị lực (Tiết 2) - Tập 1B, ... Bài 19C: Tài người (Tiết 1)- Tập 2A,…cụ thể sau: 3.2.1 Minh họa cách tổ chức trò chơi “Khắc nhập” nhằm giúp học sinh phát triển kĩ hiểu nghĩa từ qua dạy Bài 4A: Làm người trực (Tiết 1, tập 1A-trang ... cách tổ chức trò chơi “Khắc xuất” nhằm nâng cao khả hiểu nghĩa từ qua dạy Bài 19C: Tài người (Tiết 1) – tập 2A, trang 16 13/32 THÔNG TIN HỎI ĐÁP: -Bạn cịn nhiều thắc mắc muốn tìm kiếm

Ngày tải lên: 25/03/2023, 15:03

... .16 1.6 Số hoá tín hiệu liên tục hệ thống thông tin số 19 1.6.1 Điều chế xung mã PCM 21 1.6.1.1 Nguyên tắc 21 1.6.1.2 Lọc hạn băng 23 1.6.1.3 Lấy mẫu 23 1.6.1.4 ... BẢNG DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT MỞ ĐẦU 10 CHƯƠNG TỔNG QUAN HỆ THỐNG THÔNG TIN SỐ 1.1 Giới thiệu 11 1.2 Sơ lược lịch sử thông tin .11 1.3 Sơ đồ khối tổng ... số khái niệm tín hiệu 12 1.3.1 Sơ đồ khối tổng quát hệ thống thông tin số .12 1.3.2 Định nghĩa tín hiệu 13 1.4 Sơ đồ khối tiêu biểu hệ thống thông tin số .14 1.5 Tham số đánh giá

Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:18

... sóng 11 1.2 Đặc điểm công nghệ DWDM 14 1.3 Các thành phần hệ thống DWDM 15 1.3.1 Tổng quan hệ thống DWDM 15 1.3.2 Bộ phát đáp quang (OTU) 18 1.3.3 Bộ ghép/tách ... Hình 1.1: Cấu trúc tuyến DWDM N kênh bước sóng 11 Hình 1.2: Phổ tín hiệu DWDM 12 Hình 1.3: Sơ đồ hệ thống DWDM đơn hướng 16 Hình 1.4: Sơ đồ hệ thống DWDM hướng 17 ... DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH SÁCH BẢNG BIỂU DANH MỤC HÌNH VẼ .7 CHƯƠNG – GIỚI THIỆU VỀ HỆ THỐNG DWDM 11 1.1 Nguyên lý ghép kênh quang theo bước sóng 11

Ngày tải lên: 22/07/2017, 23:16

... Cards 30 thirty CR1TL_final.indd 30 Unit 8/27/14 11:46 AM it Un Tostp-reya-dTi urvy Do Pos cto r S rle hi Color and cut Say ng y thirty-one 31 CR1TL_final.indd 31 8/27/14 11:46 AM tions c u r ... time available four CR1TL_final.indd Unit 8/27/14 11:46 AM it Un Cricrekaeditn Goes to P re - g ol Circle Sc ho five CR1TL_final.indd 5 8/27/14 11:46 AM tions c u r t Ins Cricket Goes to School ... your class 24 twenty-four CR1TL_final.indd 24 Unit 8/27/14 11:46 AM it Un Cut and color Cheresatdeinr and Bu g P re s te r twenty-five 25 CR1TL_final.indd 25 8/27/14 11:46 AM tions c u r t Ins

Ngày tải lên: 02/02/2018, 10:57

... 1986 111 Truyện cổ Anđecxen (5 tập Bấn 'd ịch Nguyễn Văn H ải, Vũ - 146 Minh Toàn) N x b Đ n g Nai, Biên Hòa, 1992 112 Truyện cổ C a T u Bùi Vãn Nguyên, biên soạn Nxb Văn học, H Nội, 1968 113 ... vãn hóa dân gian, H Nội, 3/1990 50 Nguyễn X u ân Kinh 50 nãm suu tàm nghiên cúu Văn học - Văn nghệ - Văn hóa dân gian (1945 - 1955) Tạp chí văn hóa dân gian, H Nội, 3/1995 - 140 - 51 Nguyễn X ... Văn học, H Nội, 1964 115 Truyện cổ G rim (Bản dịch Hữu Ngọc) Nxb Văn học, H Nội, 1983 116 Truyện cổ G rim ( B ản dịch Luơng Văn Hông) Nxb Măng Non T P H C h í M inh, 1987 117 Truyện cổ nước

Ngày tải lên: 28/03/2020, 00:08

... vãn hóa dân gian, H Nội, 3/1990 50 Nguyễn X u ân Kinh 50 nãm suu tàm nghiên cúu Văn học - Văn nghệ - Văn hóa dân gian (1945 - 1955) Tạp chí văn hóa dân gian, H Nội, 3/1995 - 140 51 Nguyễn X u ... Nẵng, 1986 111 Truyện cổ Anđecxen (5 tập B ấn 'd ịch Nguyễn Văn H ải, Vũ - 146 Minh Toàn) N x b Đ n g Nai, Biên Hòa, 1992 112 Truyện cổ C a T u Bùi Vãn Nguyên, biên soạn Nxb Văn học, H Nội, 1968 ... Nxb Văn học, H Nội, 1968 113 Truyện cổ dân gian Việt Nam (4 tập) T ổ vân học dán gian, Viện Văn học biên soạn Nxb Văn hóa, văn học, H Nội, 1963 - 1967 114 Truyện cổ dân gian dân tộc Việt Nam (Tập

Ngày tải lên: 01/10/2020, 14:50

... ngày … đến ngày… Tuần: từ tuần đến tuần Tiết: từ tiết 09 đến tiết 18 CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP ĐỌC – HIỂU TRUYỆN DÂN GIAN VIỆT NAM (Số tiết: 10) A CỞ SỞ HÌNH THÀNH CHỦ ĐỀ Trong nhà trường phổ thông, đọc hiểu ... riêng lẻ cho bài, chưa dành thời gian thích hợp cho việc khái quát, tổng hợp cho thể loại Theo chương trình sách giáo khoa Ngữ văn 10 (Tập một) hành có văn tự dân gian dạy đọc hiểu thức: - “Chiến ... cõi, Đăm Săn với Mtao Mxay? làm uy danh cộng đồng – Các chặng đấu: + Chặng 1: Đăm Săn khiêu chiến – Mtao buộc phải đáp lại + Chặng 2: Diễn biến chiến: => Hiệp 1: Mtao múa khiên trước, Đăm Săn bình

Ngày tải lên: 11/10/2020, 20:51

... sóng 11 1.2 Đặc điểm công nghệ DWDM 14 1.3 Các thành phần hệ thống DWDM 15 1.3.1 Tổng quan hệ thống DWDM 15 1.3.2 Bộ phát đáp quang (OTU) 18 1.3.3 Bộ ghép/tách ... Hình 1.1: Cấu trúc tuyến DWDM N kênh bước sóng 11 Hình 1.2: Phổ tín hiệu DWDM 12 Hình 1.3: Sơ đồ hệ thống DWDM đơn hướng 16 Hình 1.4: Sơ đồ hệ thống DWDM hướng 17 ... DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH SÁCH BẢNG BIỂU DANH MỤC HÌNH VẼ .7 CHƯƠNG – GIỚI THIỆU VỀ HỆ THỐNG DWDM 11 1.1 Nguyên lý ghép kênh quang theo bước sóng 11

Ngày tải lên: 28/02/2021, 08:34

... chúng ta không nhiều thời gian việc dán tranh, tiết kiệm nhiều thời gian Với tâm lí học sinh lớp 6-các em thích hình ảnh trực quan.Nó ... Khá: 20 Trung bình: 19 Yếu: * Học kì I- Năm học 2007-2008: Lớp 6.2 Tổng số:45 học sinh Giỏi: (11,1) Khá: 28 (62,3) Trung bình: (13,3) Yếu: (8,9) Lop6.net (14) ... thời gian.Với PowerPoint giáo viên có thể cho các em chơi: “Trò chơi nhận biết tranh” Lop6.net (10) Với tranh:Con Rồng Cháu Tiên, Thánh

Ngày tải lên: 29/03/2021, 19:10

... – Giáo án chuyên đề Ngữ văn – Giáo viên Hà Thị Minh Thuý So¹n: 30/ 10/ 2009 Gi¶ng: 02/ 12/ 2009 Chuyên đề 1: Tìm ... gì phải có ý thức, có chủ kieán, bieát tieáp thu coù choïn loïc - Từ dùng phải có nghĩa, có lượng thông ... mức thần thánh nhân vật * Néi dung ý nghÜa: - Hình tượng Thánh Gióng là biểu tượng rực rỡ ý thức, sức mạnh đánh giặc,

Ngày tải lên: 29/03/2021, 20:02

... cứu 11 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 11 1.1.1 TCHT ë TiÓu häc 11 1.1.2 TCHT dạy học môn Tiếng Việt tiểu học 13 1.2 Một số khái niệm 14 1.2.1 Kh¸i niƯm trò chơi 14 1.2.2 ... 16 1.2.3 Đặc tr-ng trò chơi 19 1.2.4 Vai trß hoạt động vui chơi trẻ em 19 1.2.5 Tổ chức trò chơi cho HS Tiểu học 21 1.3 Trò chơi học tập 21 1.3.1 Kh¸i niƯm TCHT 21 1.3.2 ... % 16 45,7 14,3 13 37,1 20,0 14,3 15 42,9 2,9 22,8 Tõ B¶ng 3.4 ta cã biĨu ®å sau: BiĨu ®å 3.2: Møc ®é chó ý cđa häc sinh tiÕt häc 60 50 45.7 42.9 37.1 40 30 20 22.8 20 14.3 Líp ®èi chøng 14.3 10

Ngày tải lên: 04/10/2021, 17:04

... THÔNG THƯỜNG 13 1.1.1 Cơ chế dẫn sóng 13 1.1.2 Các thuộc tính 15 1.2 TINH THỂ QUANG 18 1.2.1 Tinh thể chiều: Cách tử Bragg 18 1.2.2 Tinh thể quang ... DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ LỜI NÓI ĐẦU 11 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ SỢI QUANG 13 1.1 SỢI ... chiều 19 1.2.3 Dẫn sóng sợi quang tinh thể quang 19 1.3 SỢI TINH THỂ QUANG LÕI CHIẾT SUẤT CAO 20 1.3.1 Lịch sử 20 1.3.2 Cơ chế dẫn sóng 21 1.3.3 Số mode

Ngày tải lên: 17/02/2022, 19:31

... 6,0 1, 6 1, 27 35 6,8 1, 28 ĐC 35 6 ,1 1, 51 1,23 35 7,4 1, 06 1, 03 ĐC 35 6,2 1, 51 1,23 TN 35 7,8 0,98 tđ 1, 13 TN 35 TN ĐC dTN-ĐC 0,80 2,85 1, 30 4, 81 1,60 6 ,15 0,98 Kết so sánh qua ba câu chuyện dân gian ... xuất Lớp thực nghiệm Tổng số điểm 11 10 35(cháu) 45 66 70 16 214 (điểm) Tần số xuất Tổng số điểm 0 11 12 35(cháu) 0 36 77 96 45 259 (điểm) 6 ,1 7,4 1, 51 1,23 1, 06 1, 03 Từ bảng ta có bảng 6: Lớp Tổng ... nghiệm Tần số xuất Tổng số điểm 10 Tổng 11 10 12 35 66 70 16 35(cháu) Điểm TB S2x Sx 211 (điểm) 0 14 0 25 42 98 48 27 35(cháu) 6,0 1, 6 1, 27 240 (điểm) 6,8 1, 25 1, 12 Từ bảng ta có bảng 4: Lớp Đối...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:10

... họa cụ thể sau: Để thực mục 1) phần mục tiêu học_ ứng với câu hỏi 1, 3,4/SGK/ 13 4 ,13 5 ( Ngữ Văn 6- tập 1) Tôi sử dụng bảng sau: Taï Thò Thu Hieàn Bảng T T Thể loại ( 1) Tên truyện học đọc thêm ... DÂN GIAN Túi đựng thẻ (A) 1 …… 2……… 3……… 4……… 5……… 6……… 7……… 8……… 9……… 10 ……… I Nội dung: Túi đựng thẻ (B) Bảng thống kê thể loại tên truyện dân gian học Bảng Bảng ( 1) ( 2) ( 3) ( 4) ( 5) ( 1) ... dạy lớp Văn thu kết sau: Thời gian Loại Giỏi Khá Yếu Kém Trước sử dụng bảng biểu 2% 4% 32% 6% Sau sử dụng bảng biểu 12 % 15 % 10 % 2% 2- Lời kết: Taï Thò Thu Hieàn 10 Trong trình thực vai trò người...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 04:18

... MHz) 14 95 - 15 35 211 0 - 213 0 216 0 - 218 0 3700 - 4200 5925 - 6425 10 700 - 11 700 Băng thông cho phép ( MHZ) 3,5 3,5 20 30 40 Dung lượng cực tiểu kênh thoại mã hóa 30 96 96 11 52 11 52 11 52 BẢNG 2-2 -1 ... RF song công đường hình vẽ: f-2a f1a f-2a f-1b f-1c f-2b f-2b f-1c f-2c f-2c f-2a f-1b f-1c f-2a f-2c f-1a f-2b f-1b f-2c f-2c f-1c f-1c f-1c Hình2 -3 -1 trạm lặp kế hoạch hai tần số cho ... (MHz) 238 - 60 /12 0 18 08,2000,2203 200 385 60 /12 0/300 7575 300 279 - 1, 382 - 300 /18 00 19 03, 210 1,4003 400 383 - 18 00 6475 500 384 - 960/2700 6770 680 386 - 300/960 8350 300 387 960 11 20 10 00 Bảng -...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 08:21